Niveau : Tronc commun.

Module : Le bourgeois gentilhomme - Molière.

Activité : Lecture.
Support : Acte IV - scène III.
Durée : 1H.
Compétence : Lire et étudier une pièce de théâtre (une comédie).
Objectifs : Comprendre le quiproquo.

Déroulement de la séance.

✓ Communication de l’objectif.
✓ Lecture magistrale.

I. Identification.

→ Genre : Extrait de la pièce de théâtre « Le bourgeois gentilhomme ».

→ Personnages : Monsieur Jourdain, Co vielle.
→ Dramaturge : Molière.
→ Date de publication : 1670.

II. Situation de passage.

Co vielle se fait passer pour un personnage qui a beaucoup voyagé et qui connait le turc et se
fait l’interprète du Grand Turc qui veut épouser la fille de M. Jourdain.

III. Axe de lecture.

Le quiproquo.

1. Comment Co vielle s’est présenté chez M. Jourdain ? Pourquoi ?

 → Co vielle a choisi de se déguiser en un individu prétendant connaître le fils du
Grand Turc. Son but était d'informer M. Jourdain que le fils du Grand Turc
souhaite épouser sa fille Lucille.

2. De quelle manière Co vielle a-t-il cherché à gagner la sympathie de M. Jourdain

au début de la scène ? Relevez les expressions qui justifient votre réponse.

→ Co vielle a cherché à gagner la sympathie de M. Jourdain en le flattant

excessivement et en abusant de sa crédulité, comme le montrent les expressions
telles que : « C’était un fort honnête gentilhomme », « Lui marchand, c’est pure
médisance » « Il a un train tout à fait magnifique », « Il veut être votre gendre ».

3. Quel est le trait de caractère de M. Jourdain mis en lumière à travers ce passage

?

→ Il est naïf, il se laisse facilement duper.

4. Quels types de phrases mettent en évidence ce trait de caractère ?

→ Les phrases exclamatives et interrogatives qui montrent sa surprise.

5. Quel impact cela a-t-il sur le spectateur ?

→ Cela suscite de l'amusement car le spectateur devient complice de cette duperie.

6. Quel est le terme utilisé pour décrire l'action de substituer l'identité d'un
personnage afin de duper quelqu'un dans une pièce de théâtre ?

→ Un quiproquo.

7. Qu’est-ce qu’un quiproquo ?

→ Un quiproquo est une situation dans laquelle il y a une méprise, une confusion
d'identité ou une incompréhension entre les personnages d'une histoire,
généralement dans une pièce de théâtre, ce qui entraîne des situations comiques ou
des rebondissements.

8. Quel est le sujet du quiproquo dans cette scène ?

→ Le quiproquo concerne l'identité de Co vielle.

9. Quels sont les éléments qui vous indiquent la présence d'un quiproquo ?
 → Les indices comprennent les didascalies telles que "Co vielle, déguisé", ainsi
que la manière dont M. Jourdain s'adresse à lui en l'appelant "monsieur" et en
utilisant le vouvoiement.

10. Quelle est l'importance du dialogue dans cette scène ?

→ C’est un élément déclencheur de l’action puisque c’est grâce à Co vielle que

l’action est relancée.

✓ En profitant de l'innocence et de la naîveté de M. Jourdain, Co vielle, déguisé,

parvient à le piéger, relançant ainsi l'action de la scène (le rebondissement).

✓ Un quiproquo c’est une méprise qui fait que l’on prend une personne pour une autre et
la situation qui en résulte.

IV. Synthèse :

La présence de Co vielle déclenche un rebondissement dans cette scène, propulsant l'action

vers une nouvelle direction. Ce renversement de situation, souvent désigné sous le terme de
"rebondissement", est une technique narrative puissante qui maintient l'intérêt du spectateur
ou du lecteur.
Dans cette séquence, l'auteur exploite habilement le quiproquo pour ridiculiser M. Jourdain.
En confondant les identités et en manipulant les circonstances, l'auteur expose la naïveté ou la
vanité du personnage principal, créant ainsi un moment de comédie ou de satire qui divertit le
public et suscite éventuellement une réflexion sur les faux-semblants et les préjugés sociaux.