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Sommaire

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Objectifs Terminologie Typologie des rsultats Chane de rsultats Exemples de chaines de rsultats Filtre SMART Rappel de la dfinition du cadre logique
Logique verticale Logique horizontale

8.

Questions cls de la RMP

1. Objectifs du cours
Prsenter la hirarchie des rsultats Rappeler le cadre logique des rsultats Utiliser la checklist danalyse du cadre logique PLAN
Introduction (rappel sur les prcdents enseignements) Terminologie , concept s de base en planification (application lducation pour la sant) Notion de logique des rsultats Conclusion

2. Terminologie
PBR: Programmation Base sur les Rsultats; GAR: Gestion Axe sur les Rsultats; RBM: Results Based Managment; Notions defficacit Notion defficience La performance

3. Typologie des rsultats Produit/Extrant Output


changement au niveau des services, des comptences, des capacits du personnel faire quelque chose. Ce dont nous sommes directement comptable. (en gnral un an moins de 3 ans).

Changement Oprationnel: produits et services connaissances, qualifications Exemple: les intervenants sont plus aptes a concevoir, mettre en uvre, suivre et valuer les politiques et programmes sociaux et diffuser les informations y relatives (5.2)

3. Typologie des rsultats (suite)

Effet Outcome
changement de comportement qui relve du domaine du comportement des attitudes, dordres normatifs, des lois, institutionnels qui vont contribuer aux rsultats (environ 5 ans)

Changement institutionnel : dans les valeurs, les lois associ la performance institutionnelle, aux nouvelles institutions ou,
Changement comportemental : nouvelles attitudes, mthodes Exemple: Les enfants exposs la violence, lexploitation, aux abus et la discrimination ont accs des services juridiques et une protection approprie (Effet 4)

3. Typologie des rsultats (suite)

Impact - But - Goal Changement plus lointain et durable (plus de 5 ans voir 10 ans et plus) Changement dans la vie des personnes Exemple: Contribuer la rduction de la pauvret
en promouvant un environnement o les droits de tout enfant la survie, au dveloppement, la protection et la participation sont raliss de manire durable dici 2012

3. Typologie de rsultats (suite et fin)


Rsultats Exemple
Population jouit d1 bonne sant

Focus
Changement sur la vie des gens !

Cadre temporel

Impact
Effet Effet

5-10 ans
5 ans 5 ans

Utilisation accrue des services de sant

Institutionnel/ Comportemental/ Attitudes Institutionnel/ Comportemental/ Attitudes Oprationnel (qualifications, capacits, aptitudes, connaissance produits & services)

Services de sant disponibles


Plans de Dveloppement sanitaires dcentraliss

Produit
Activit

<3 ans
<1 an

Formations llaboration de plans de dveloppement sanitaires

4. Chane de rsultats

4. Chane de rsultats (suite)

5. Exemple de chane de rsultats: PSP


Impact
dici a 2012, la mise en uvre et le suivi/valuation des politiques et programmes macro-conomiques et sectoriels promouvant le dveloppement et la rduction de a pauvret a travers la cration et le partage quitable de la richesse, seront amliors au niveau national et provincial Programme pays: Contribuer la rduction de la pauvret en promouvant un environnement o les droits de tout enfant la survie, au dveloppement, la protection et la participation sont raliss de manire durable dici 2012

Effet Produit Activit Input

Dici 2012, les politiques et les programmes sociaux prenant en compte les droits humains et lgalit du genre en vue de promouvoir le bien-tre social, sont reformuls/renforcs, mis en uvre, suivi et valus pour latteinte des OMD Donnes dsagrges sur lenfant et la mre disponibles et mise a jour, notamment pour llaboration et le suivi des politiques sociales Ralisation de la double enqute EDS/MICS Ressources financires, humaines et matrielles, comptences techniques, temps

SIAP 2007

10

7. Le Filtre SMART

Specific: spcifique Measurable: mesurable Achievable: ralisable Relevant: pertinent Timebound: Limit dans le temps

8. RAPPEL DE LA DEFINITION DU CADRE LOGIQUE


Outil permettant de tester et dassurer la pertinence des interventions en rapport avec les rsultats escomptes au terme de leur ralisation Le Cadre des Rsultats est lorganigramme des rsultats montrant les relations entre: Les rsultats long terme (Impact) Les rsultats moyen terme (Institutionnel, Comportements) (Effets) Les rsultats Oprationnels(Extrants/produits)

8. RAPPEL DE LA DEFINITION DU CADRE LOGIQUE (SUITE)

Instrument de justification de la chaine des rsultats et de traabilit de la chaine de causalit. Outil de la mesure des contributions des rsultats intermdiaires aux rsultats plus globaux planifis ou atteints.

Logique verticale
No Niveau Bases de rfrence Risques et hypothses

Indicateurs

Cibles

MOV

Centrage gog.

1.
1.1.

Rsultat Stratgique

Dclaration de rsultat
Enonc dextrant
Mesures prises

1.1.1.

Logique verticale Rsultats Stratgiques

Risques et hypothses spcifiques la chane des rsultats No 1.1

1.1.2.

Enonc dextrant
Mesures prises

Rsultats
Produits Activits
Risques et hypothses spcifiques la chane des rsultats No 1.2

1.2 .
1.2.1.

Dclaration de rsultat
Enonc dextrant
Mesures prises

1.2.2.

Enonc dextrant
Mesures prises

Hypothses critiques

Logique horizontale
No Niveau
Indicateurs

Bases de rfrence

Cibles

MOV

Centrage gog.

Risques et hypothses

1.
1.1.

Rsultat Stratgique

Logique Horizontale
Indicateurs Donnes de base
Risques et hypothses spcifiques la chane des rsultats No 1.1

Dclaration de rsultat
Enonc dextrant
Mesures prises

1.1.1.

1.1.2.

Enonc dextrant
Mesures prises

Cibles
(Sources de donnes)
Risques et hypothses spcifiques la chane des rsultats No 1.2

Dclarationde de rsultat 1.2 Moyens Verification .


1.2.1.

Enonc dextrant
Mesures prises

Centrage Geographique Hypothses Critiques

1.2.2.

Enonc dextrant
Mesures prises

QUESTIONS CLES DE LA RMP


A-t-on prvu les risques ventuels pouvant limiter latteinte des rsultats escompts? Comment a-t-on gr ces risques pendant la mise en uvre du Programme? Le nombre dinterventions retenues tait-il suffisant pour atteindre les rsultats escompts? Dispose-t-on de nouvelles vidences pour ajuster la chaine de causalit?

QUESTIONS CLES DE LA RMP


Comment documenter les chanes de causalit qui ont permis les rsultats escompts pour en faire de bonnes pratiques? Le cadre de rsultats (cibles retenus) et le cadre logique sont-ils convergents pour permettre latteinte des rsultats escompts?

MERCI