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Mémoire

Présenté pour obtenir le Master


Spécialité : Gouvernance des organisations sportives et l’ingénierie de la formation
Projet de Fin d’études

La motivation dans le sport


Techniques et gestion de motivation des sportifs dans le football

Présenté par : Encadré par :


ELFARSAOUI MANAR M. GUEDIRA MOHAMMED
ELALLALI AHLAME
PLAN
Plan

1 INTRODUCTION

2 Revue de littérature

3 Méthodologie de recherche

4 Présentation des résultats

5 Conclusion

2
Introduction

3
But et objectif
de recherche ➢ Déterminer les méthodes et les stratégies
sur lesquelles repose La motivation des
sportifs au football ?
➢ Voir est ce qu’il y a une gestion de
motivation des joueurs.
➢ Voir Est-ce que les entraîneurs et les
joueurs savent ces techniques de
motivation ?

4
Problématique

➢ Quelle sont les techniques et les méthodes de motivation utilisées dans le sport, plus précisément
dans le football ?
➢ Est-ce qu’ils sont utilisés dans le football ?

5
la revue de littérature

La motivation

La gestion de motivation dans le


La motivation dans le sport
football

6
Méthodologie de recherche
Caractéristique de l’échantillon
Effectifs

Joueurs
44.4%

Moyen d’âge

16-31
Echantillon 30
Effectifs

Entraineurs 55.5%

Moyen d’âge

21-52
7
Méthodologie de recherche
Instrument de mesure

Questionnaire :

C’est par un questionnaire que nous avons cherché à collecter le


maximum d’informations concernant la gestion de la motivation au sein de
ces clubs plus des questions ouvertes pour laisser aux joueurs et aux
entraîneurs l'opportunité de nous parler des techniques de motivation qu’ils
utilisent.

L’ensemble du questionnaire a été conçu sur la base d’une étude faite sur
l’œuvre de José Hubert et Robert Weiseige (1993). Elle nous a permis de
faire une classification des éléments qui fondent la gestion de la motivation
dans un club.
8
Méthodologie de recherche
Méthode d’analyse des résultats

L’analyse des données est réalisée dans une


matrice de données. Les comparaisons sont
effectuées par analyse des paramètres de
tendance centrale, les paramètres de dispersion et
de corrélation. Les données analysées sont
présentées sous forme de tableaux croisés, de
graphiques en camembert et des histogrammes.

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Présentation des résultats
1. Les variables liées au plaisir :
❏ Pour les joueurs
Présentation
Présentation des résultats
des résultats
Les variables
1. Les variables liées au plaisir : liées au plaisir :
❏ Pour les entraîneurs
Présentation des résultats
2. Les variables liées aux bénéfices:
❏ Pour les joueurs

12
Présentation des résultats
2. Les variables liées aux bénéfices:
❏ Pour les entraîneurs

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Présentation des résultats
3. Les variables liées à la responsabilité
❏ Pour les joueurs

14
Présentation des résultats
3. Les variables liées à la responsabilité
❏ Pour les entraîneurs

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Présentation
Présentation des résultats
des résultats
Les variables liées
4. Les variables liées à la communication au plaisir :
❏ Pour les joueurs
Présentation
Présentation des résultats
des résultats
Les variables liées
4. Les variables liées à la communication au plaisir :
❏ Pour les entraîneurs
Présentation
Présentation des résultats
des résultats
Les variables liées au plaisir
5. Les variables liées à la pensée positive et à la volonté :
❏ Pour les joueurs
Présentation
Présentation des résultats
des résultats
Les variables liées au plaisir
5. Les variables liées à la pensée positive et à la volonté :
❏ Pour les entraîneurs
Présentation
Présentation des résultats
des résultats
Les variables liées au
6. Les rapports sociaux entre dirigeants et joueurs plaisir :
❏ Pour les joueurs
Présentation
Présentation des résultats
des résultats
Les variables liées au
6. Les rapports sociaux entre dirigeants et joueurs plaisir :
❏ Pour les entraîneurs
Présentation des résultats

Analyse des questions ouvertes

les techniques de motivation connue par les entraîneurs


➢ l’encouragement et la communication
➢ la pensée positive et les primes
Les joueurs se motivent surtout par
➢ la consolidation du travail du groupe puis la fixation des objectifs
➢ la pensée positive et la motivation par performance.

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Conclusion

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