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Bonne rentrée

jeunes musiciens !!!

Professeur : Mr ZBAIR
Présentation Professeur

Nom : Monsieur ZBAIR


Profession : Enseignant d’Education Musicale
Instrument de profession : La guitare classique
Présentation Elève
A l’oral :
- Etablissement précédent
- Nom + Prénom
- Instrument pratiqué ?
- Musique écoutée ?
- Loisir maison

A la maison :
 Rejoindre le classroom à l’aide du code transmit en classe
 Remplir la “carte d’identitée individuelle” déposée sur Classroom
Matériel souhaité
Cahier :
- Porte vue de 20-40 pages (10-20 feuilles)
- Equipé de feuilles classeurs à carreaux

Trousse personnelle :
- Stylos 4 couleurs, fluorescents, colle, ciseaux…

À faire à la maison :
 Elaborer une page de garde
(Intitulé matière, nom prénom, Enseignant, Année, Etablissement)
Accompagné d’une illustration (dessins, photos ordinateur, autre) dont vous devrez
au cours d’1 minute expliquer lors des prochaines séances votre choix !)
Règles de classe
Participations :
Prise de parole en levant la main dans le calme

Les participations seront valorisées dans la notation :

Notes : compétences

Présentation d’instruments

Attitude en classe :
Les chaises ne se déplacent pas
Veuillez à conserver et respecter la propreté des salles de cours
Entrée en cours, attente en bas des bâtiments…
Outils Informatiques
Pronote : Possibilité de consulter les notes
Consulter le cahier de texte et travail donné

Classroom : Réception des travaux maisons

Gmail : Réservée à la messagerie et non au dépôt de travail

Pas de clé USB sur les postes


Option et atelier Musique
Orchestre des
3 activités sont proposés dans l’établissement : lycées français
du monde
Réservé aux pratiquants
d’un instrument d’orchestre
Inscription auprès du
Option Chorale Atelier Rock professeur de musique

- Sur inscription Sur inscription


Mail : nlecollen@lyceelyautey.org
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Ouvert au collégiens Pré ement
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Tous niveaux

Créneaux non définitifs :


- Lundi : 13h à 14h
- Vendredi : 16h à 17h
Récapitulatif du travail à faire

 Rejoindre le classroom à l’aide du code transmit en classe

 Remplir la “carte d’identitée individuelle” déposée sur Classroom

 Elaborer une page de garde

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