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CONTROLE DE GESTION
Enoncés
SEMESTRE 8
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Sommaire
Série 1 : Les prix de cession internes ............................................................................................... 3
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Série 1 : Les prix de cession internes
Le centre A produit 1 000 éléments au coût de 250 Dh, qu'il vend 290 Dh au centre B. Ce dernier
revend tous ces éléments à 300 Dh.
Travail à faire
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Le centre A produit 100 éléments au coût de 150 Dh, qu'il vend 180 Dh au centre B. Ce dernier
en revend 90 à 200 Dh.
Travail à faire
Quels sont les impacts sur les résultats des centres et de l’entreprise ?
Travail à faire
Travail à faire
Exercice 6
4
Le centre A fabrique des pièces détachées « A105 ». Il en vend sur le marché externe 900 unités
par semaine, au prix de 600 € par unité. Sa capacité de production maximale est de 1200 unités
par semaine. A sa capacité maximale, les coûts de production unitaires sont de 380 €, dont 260 €
de coût variable, et 120 € de coût fixe (soit CFT = 144 000 €)
Le centre B pourrait fabriquer un nouveau produit « X » utilisant les pièces « A105 », ce qui
permettrait de mieux utiliser les capacités de production du centre A. Le produit « X » pourrait
être vendu 1000 € par unité. Pour une production de 300 unités de « X » par semaine, les coûts
additionnels de fabrication unitaires de « X » seraient pour le centre B de 300 € de coût variable,
et de 200 € de coût fixe (soit CFT = 60 000 €). Le centre B doit travailler à pleine capacité pour la
fabrication de « X ».
Si le prix de vente unitaire des pièces « A105 » passait à 595 €, le centre A pourrait en vendre
1060 unités sur le marché externe.
Travail à faire
Exercice 7
Les sociétés PLASTIMÈRE et AGROBIO sont deux filiales d’une même société mère.
PLASTIMÈRE doit réserver annuellement 300 tonnes de sa production de films plastique de type
Q pour la société AGROBIO. Le prix de transfert est le coût de revient complet standard de
PLASTIMÈRE. La société AGROBIO, à partir des films plastiques Q obtient des sacs de
congélation. Avec 300 tonnes de films Q, elle obtient 300 tonnes de sacs qu’elle revend à
l’extérieur du groupe.
Pour l’année à venir, les informations prévisionnelles suivantes ont été collectées :
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– coût standard de production (sur la base d’une production normale de 2 300 tonnes de films Q) :
• variable : 10 000 DH par tonne,
• fixe : 30 000 DH par tonne ;
– volume prévu des ventes de films Q (y compris la partie réservée) : 2 300 tonnes ;
– capacité de production encore disponible de films Q : 3 tonnes.
Travail à faire
1) Calculez le résultat dégagé par les sociétés PLASTIMÈRE et AGROBIO. L’addition de ces
deux résultats donne le résultat « apparent » du groupe sur ces deux activités. Ce résultat
«apparent » reflète-t-il toujours la performance réelle du groupe ?
2) Une nouvelle opportunité commerciale s’offre aux responsables de la société AGROBIO, sous
la forme d’une vente globale possible de 40 tonnes de sacs de congélation, au prix de 45 000
DH la tonne. Les responsables de la société AGROBIO accepteront-ils cette commande
marginale ?
3) Les responsables de la société mère ont été informés de cette opportunité. Appuieront-ils la
décision des responsables de la société AGROBIO ?
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Série 2 : L’analyse de la valeur et les coûts cibles
I – Analyse de la valeur
Questions de cours
Vrai/Faux
L'analyse de la valeur s'intéresse à la valeur vénale des biens.
Elle cherche à maximiser et optimiser le rapport « fonctionnalités attendues
par le consommateur » sur « prix ».
L'analyse de la valeur cherche à déterminer la valeur de l'entreprise.
Elle s’intéresse à la valeur du produit.
L'essentiel de l'analyse de la valeur consiste à identifier les fonctions
recherchées par le client.
C’est le rôle du marketing. L’analyse de la valeur va chercher à arbitrer entre
les coûts et le niveau de satisfaction des clients.
L'analyse de la valeur cherche à limiter la valeur du produit.
L'analyse de la valeur ne concerne que les spécialistes de la technique et les
responsables du marketing.
Réponse incomplète. Il est nécessaire que des spécialistes de la recherche, de
la production et des approvisionnements participent à l’étude.
L'analyse de la valeur cherche à réduire les coûts d'un produit existant, dont le
bénéfice est jugé insuffisant.
C’est une possibilité. Elle peut aussi être utilisée pour un nouveau produit.
Un consommateur utilise toutes les fonctions d'un produit.
Exercice 1
La société Julien fabrique des flacons de parfum. Le produit se compose de deux éléments : le
flacon lui-même, fabriqué par la société, et le bouchon dont la production est confiée à un sous-
traitant. L’association aux composants de base des flacons (Silice, soude, et chaux) de
composants spéciaux lui permet de travailler sur la qualité du verre de ses flacons (solidité, aspect
et couleur). La production des flacons et des bouchons est soumise à un cahier des charges établi
conjointement par le client de la société Julien (forme) er par la société elle-même (spécificités
techniques).
Confrontée à une rude concurrence des autres « flaconniers », la société Julien met en place une
démarche d'analyse de la valeur.
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Les analyses menées sur le modèle « Œillet » ont permis d'identifier et de classer les fonctions de
ce modèle de flacon (annexe 1) et d'analyser le poids du coût de chaque composant (flacon et
bouchon) par fonction (annexe 2).
Travail à faire :
1) Déterminer le coût de chaque fonction du flacon.
2) Tracer l’histogramme du coût des fonctions (celles-ci apparaissant selon leur classement)
3) Commenter
Classement Fonction
Contenir le parfum pour individualiser les quantités de liquide et
1
pour le transporter (flacon)
Conserver le parfum en le protégeant de la lumière (flacon) et de
2
l’air (bouchon).
Être esthétique afin de renforcer l’image du parfum et de séduire la
3
clientèle (flacon et bouchon)
Assurer la sécurité du parfum en évitant qu’il se renverse : stabilité
4
(flacon), étanchéité (bouchon)
Fonctions
Etre Assurer la
Contenir Conserver Total
esthétique sécurité
Composants
Flacon : 15 € 5% 35 % 50 % 10 % 100 %
Bouchon : 10 € 0% 5% 90 % 5% 100 %
Exercice 2
Déterminer les fonctionnalités le plus fréquemment attendues par les consommateurs pour les
produits suivants :
- Scooter, motocyclette de grosse cylindrée.
- Voiture de sport, monospace.
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II – Les coûts cibles
Questions de cours
Vrai/Faux
Le coût cible est un coût calculé avec la méthode ABC.
C’est le coût maximum acceptable pour respecter le prix de marché et
l’objectif de marge de l’entreprise.
Le coût cible est un coût constaté.
Si le coût cible est inférieur au coût constaté, il faut abandonner le produit.
Il faut d’abord chercher à réduire le coût du produit à fonctionnalités
constantes ou à réduire les fonctionnalités. Si après cela, le coût est toujours
supérieur au coût constaté, alors l’abandon du projet peut être décidé.
La définition du coût cible est la même que celle du coût de revient complet.
Le coût cible permet d’analyser le coût des différentes fonctions du produit.
Le coût cible est un coût maximum. Il peut être détaillé par fonction.
La méthode du coût cible est incompatible avec l’analyse de la valeur.
L’analyse de la valeur doit justement être employée pour rendre compatibles
les coûts cibles et les coûts observés.
Exercice 1
L'entreprise DARCHERIE produit des arcs de compétition. Elle envisage le développement d'un
nouveau modèle destiné à la chasse. Le prix de vente des produits concurrents sur le marché est
de 550 €. Le taux de marge voulu par l'entreprise est de 20 % du prix de vente. Le coût de
distribution est de 10 % du coût de revient.
Le coût de production estimé de l'arc est de 415 €.
Travail à faire :
1) Déterminer le coût cible de production.
2) Quelles conclusions en tirez-vous ?
Exercice 2
L'entreprise KERMITT prévoit le lancement d'un nouveau produit le 1er janvier N. Elle prévoit de
vendre 20 000 unités à 12€ en N, 20 000 à 11 € en N+1, car la concurrence commencera à se
manifester, puis 19 000 à 10 € en N+2. Les coûts de revient sont supposés stables pendant les
trois années. L'entreprise a un objectif de taux de marge de 40 % sur le PV (HT).
Travail à faire : Déterminer le coût cible moyen.
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Exercice 3
Disposant des résultats d'une étude mercatique concernant les chariots électriques, publiée dans la
revue Golf magazine (annexe 2), vous avez décidé de compléter votre étude du modèle
« Intense », en développant la démarche des coûts cibles. Vous appuyez votre étude sur une
analyse de la nomenclature du modèle « Intense » menée par M. Charles à votre demande, et
figurant en annexe 1.
Travail à faire :
1) Décomposer, dans un tableau à double entrée, le coût estimé – limité aux composants – du
modèle « Intense », par type de composant et par fonction (cf. annexe 2 : portage et
transport, maniabilité et autonomie, etc.). Vous disposerez les composants en ligne et les
fonctions en colonne.
Faites apparaître la part, en pourcentage, du coût estimé consacrée à chaque fonction.
2) Calculer le coût cible – limité aux composants – du modèle « Intense », Ventiler ce coût
cible par fonction à partir des attentes des clients.
3) Comparer le coût cible au coût estimé – ventilé par fonctions – et calculer l'indice de
valeur.
4) Commenter les écarts constatés – en valeur et en pourcentage – et proposer quelques
pistes envisageables de réduction des coûts.
5) Exposez, en une dizaine de lignes, les fondements de la démarche des coûts cibles.
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Les roues du modèle de référence ne coûtent que 6 €. celles du modèle intense coûtent
12 €, du fait :
- d'un diamètre et d'une largeur supérieurs ainsi que d'un double système de
roulement à billes permettant une meilleure maniabilité pour un surcoût de 4 € ;
- de la possibilité de les démonter aisément pour faciliter le rangement (surcoût de 2
€).
Motorisation :
Le coût du moteur électrique et de la batterie équipant le modèle « Intense » est de 30 €.
Par rapport au modèle de référence :
- Il comporte une batterie lui conférant une plus grande autonomie tout en étant
rechargeable plus rapidement ce qui entraîne un surcoût de 6 € ;
- le moteur et sa batterie sont, dans un souci d'esthétique, enfermés dans un
carénage (surcoût de 3 €).
Sangles et supports :
Le jeu de sangles et de supports du modèle de référence ne coûte que 3 € ; celui du
modèle « Intense » coûte 8 € du fait :
- du caractère réglable de ces éléments, assurant un meilleur confort d'utilisation
(surcoût de 3 €) ;
- de couleurs assorties au châssis par souci esthétique (surcoût de 2 €).
Accessoires
Le modèle de référence est équipé d'un élément plastique permettant de ranger la carte de
score, 2 balles et 5 tees (supports servant à surélever la balle). Le coût de cet accessoire
est de 3 €. Le modèle « Intense » est équipé du même accessoire mais il comporte, en
plus, une housse de protection contre la pluie, un porte-serviette et un porte-bouteilles.
Ces accessoires supplémentaires, d'un coût de 5 €, permettent un plus grand confort
d'utilisation.
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Corrigés des Exercices
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Série 1 : Les prix de cession internes
13
Exercice 2 (impact sur le résultat des centres)
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Exercice 5 (Impact sur la gestion)
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Série 2 : l’analyse de la valeur et les coûts cibles
Questions de cours
Vrai/Faux
L'analyse de la valeur s'intéresse à la valeur vénale des biens.
Elle cherche à maximiser et optimiser le rapport « fonctionnalités attendues Faux
par le consommateur » sur « prix ».
L'analyse de la valeur cherche à déterminer la valeur de l'entreprise.
Faux
Elle s’intéresse à la valeur du produit.
L'essentiel de l'analyse de la valeur consiste à identifier les fonctions
recherchées par le client.
Faux
C’est le rôle du marketing. L’analyse de la valeur va chercher à arbitrer entre
les coûts et le niveau de satisfaction des clients.
L'analyse de la valeur cherche à limiter la valeur du produit. Faux
L'analyse de la valeur ne concerne que les spécialistes de la technique et les
responsables du marketing.
Faux
Réponse incomplète. Il est nécessaire que des spécialistes de la recherche, de
la production et des approvisionnements participent à l’étude.
L'analyse de la valeur cherche à réduire les coûts d'un produit existant, dont le
bénéfice est jugé insuffisant. Vrai
C’est une possibilité. Elle peut aussi être utilisée pour un nouveau produit.
Un consommateur utilise toutes les fonctions d'un produit. Faux
Exercice 1
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Exercice 2
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Partie 2 – Les coûts cibles
Questions de cours
Vrai/Faux
Le coût cible est un coût calculé avec la méthode ABC.
C’est le coût maximum acceptable pour respecter le prix de marché et Faux
l’objectif de marge de l’entreprise.
Le coût cible est un coût constaté. Faux
Si le coût cible est inférieur au coût constaté, il faut abandonner le produit.
Il faut d’abord chercher à réduire le coût du produit à fonctionnalités
Faux
constantes ou à réduire les fonctionnalités. Si après cela, le coût est toujours
supérieur au coût constaté, alors l’abandon du projet peut être décidé.
La définition du coût cible est la même que celle du coût de revient complet. Faux
Le coût cible permet d’analyser le coût des différentes fonctions du produit.
Faux
Le coût cible est un coût maximum. Il peut être détaillé par fonction.
La méthode du coût cible est incompatible avec l’analyse de la valeur.
L’analyse de la valeur doit justement être employée pour rendre compatibles Faux
les coûts cibles et les coûts observés.
Exercice 1
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Exercice 2
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Exercice 3
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