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Introduction :
- Dubois : « Son défaut, c’est là. (il se touche le front). C’est à la tête que le mal le tient.
o Dubois ment
o Vient en contradiction avec le portrait idyllique
o Didascalie obligatoire (« là »)
- Araminte : « A la tête ? »
o Bouclage serré
o Interrogation inquiétude
- Dubois : « Oui, il est timbré, mais timbré comme cent. »
o Réponse directe « Oui »
o Utilisation de nombres dans l’hyperbole
« Cinquante » lors du mélioratif
« Cent » lors du péjoratif
Pourquoi ?
- Dubois : « Il y a six mois qu’il est tombé amoureux ; il y a six mois qu’il extravague
d’amour, qu’il en a la cervelle brulée, qu’il en est comme un perdu »
o Parallélisme de construction les sous phrases vont par deux
o 1er couple :
2e sous-phrase plus longue
Met en valeur extravaguer d’amour en valeur
o 2e couple :
Cervelle brulée métaphore
Disfonctionnement de la réflexion
Comme un perdu une personne perdue, condamnée