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introduction
section 2 : l’emergence
Le mouvement des relations humaines a pris naissance avec les écrits d´un professeur américain
Elton Mayo. Ses écrits comportaient les expérimentations menées dans les usines Hawthorne de
Western Electric dans les années 30.
L’expression « relations humaines » était, dès lors, utilisée fréquemment dans les œuvres de
praticiens engagés dans la pratique naissante de la gestion du personnel.
La pensée de l´école des relations humaines résidait dans soulèvement du fait que s´il y a des
problèmes entre les salariés et la direction, c´est surtout parce qu´on ne s´est pas donné la peine
de considérer les besoins psychologiques des employés et qu´on n´a pas accordé suffisamment d
´importance à l´application de gestion caractérisée par leadership, à la communication, la
reconnaissance et le respect des personnes.
Au fait, E. Mayo a parfaire l´hypothèse de F.W. Taylor en y ajoutant quelques avantages pour les
employés. Ces avantages sont les suivantes : environnement agréables , salaires acceptables et
sécurité du poste ainsi que de l´emploi. Il aussi cherchait les conditions de la meilleur efficacité, et
a conséquemment déduit l´importance du climat psychologique sur le comportement des
employés.
Selon Mayo , les individus ont naturellement besoin d´appartenir à un groupe, ils cherchent l
´estime et l´amitié de ceux avec qui ils sont associés pour l´accomplissement d´une tâ che. Ils
souhaitent pouvoir se montrer utiles et d´apporter une contribution manifeste.
Un des effets positifs de ce courant de pensée est devenu alors l´abandon progressif, par la
majorité des employeurs, des procédures de supervision orienté vers l´intimidation et peur d´une
perte de son emploi et leur remplacement par des méthodes plus positives basées sur l
´implantation de respect mutuel et d´un climat de justice.
Pour sortir de la situation de la maltraitance, les employés ont envisagé une action collective face
a leurs entreprises, l’ensemble des personnes concernées par les agissements de leurs
responsable réagissent et s’accordent pour chercher une solution et dénoncer ces comportements
d’où lemergence des syndicats et du droit du travail
De ce fait, les problèmes de relations entre les employés et les directions d´organisation sont
causée par déséquilibre des pouvoirs entre ces deux groupes, par l´autoritarisme des
gestionnaires et par la précarité économique qui essuyaient les employés.
Les auteurs de « The History of Trade Unionism 10 » les époux Sydney et Beatrice WEBB font état
de deux voies de solutions, d´une part, les négociations collectives par des syndicats libres et, d
´autre part, des règles légales concernant le droit du travail qui constituaient des obligations
imposées aux employeurs par l´É tat.
La gestion des ressources humaines a été influencée par l´approche de l´école des relations
humaines (une approche psychosocial) dans laquelle la gestion des ressources humaines est
interprétée comme un dynamisme humain, en cherchant à comprendre les attentes et les besoins
des salariés afin de changer la réalité organisationnelle de l’entreprise, parmi les approches on a :
En effet, lorsqu'un besoin se fait sentir, c'est-à -dire lorsqu'il y a un déséquilibre entre ce que nous
voulons et notre situation, la motivation nous pousse à agir en combinant nos compétences et nos
valeurs.
Il existe 3 types de motivation :
primaire : motivations de nature physiologique qui impliquent des actions nécessaires à notre
survie, comme boire ou manger.
Secondaire : elle survient dans les cas de nature sociale ou individuelle, découlant du processus
de socialisation des individus, comme par exemple la compétition ou la coopération.
Niveau supérieur : ces motivations concernent la sphère de la persécution de ses propres objectifs
selon ses valeurs et ses idéaux.
Pour Maslow, les motivations et les besoins sont en quelque sorte les mêmes et se répartissent
plus ou moins dans les mêmes catégories. Les besoins sont structurés en degrés, et selon cette
échelle de besoins, on ne peut pas passer à l'étape suivante si ceux d'un degré inférieur ne sont
pas satisfaits en premier.
Il s'agit surtout d'une théorie basée sur la motivation. Car il considère que la motivation est le
facteur qui pousse et engage les gens à mieux performer au travail. C'est pourquoi il est si
important que les objectifs de l'entreprise coïncident avec les intérêts de ses travailleurs.
Or, on ne prend plus en compte uniquement la santé physique mais également la santé mentale
des individus et on prend davantage en compte l’opinion de l’employé et son bien-être.
· Lapproche systemique
Environ jusqu´aux années 60 , la gestion des ressources humaines représentait une gamme d
´activités juxtaposées, mais toujours sans vision d´ensemble. L´application des modèles tirés de la
théorie des systèmes allait changer cette situation. Selon les grands penseurs de l´approche
systémique, Robert G. MURDICK et Joel E. ROSS, les auteurs de livre « Information Systems of
Modern Management »12, le système peut être défini comme une entité qui est orientée vers la
réalisation d´objectifs et composée d´un ensemble d´éléments interdépendants qui doivent
contribuer à optimiser la réalisation des objectifs. Les auteurs ajoutent aussi qu´un système
ouvert est influencé par l´environnement, il fonctionne en faisant appel à des ressources, qui sont
utilisées dans un cycle d´activités, qui se renouvelle et se régularise par le recours à la rétroaction
(régulation interne) et au mécanisme de distribution des résultats, qui permet le renouvellement
des ressources.
La gestion des ressources humaines, en tant que sous-système d´une organisation, doit suivre des
buts conformes à ceux du système global dans lequel il appartient. En même temps, le système de
l´organisation est influencé par ce qui se déroule dans n´import quel de ses sous-systèmes (on
parle donc de l´interdépendance), dont le système de gestion des ressources humaines ne fait pas
exception à ce principe.
L´approche systémique présume que pour chacune des activités de gestion des ressources
humaines on définit strictement les buts à atteindre ou la contribution à la réalisation de résultats
désirés. Cela permet d´accomplir une plus grande cohésion de l´ensemble des activités de gestion
des ressources humaines et d´effectuer une évaluation, pour autant que l´on s´est donné la peine
de formuler, pour chaque but visé, des normes et des indicateurs qui permettent de porter un
jugement clair sur la mesure du succès ou de l´échec des activités.’
· L’approche stratégique
Dans les années 80, une dimension stratégique s´ajoutait à l´approche systémique. Cette
circonstance a provoqué une modification encore plus importante des pratiques de gestion des
ressources humaines. Les pratiques ont été tellement transformées