La dynamique

des groupes
Présenté par : Youssef / Jules
 Définition
La dynamique de groupe est l'ensemble des
phénomènes, mécanismes et processus psychiques et
sociologiques qui émergent et se développent dans les
petits groupes sociaux appelés aussi groupes
restreints.
En étymologie le terme groupe serait récent. Il aurait
été́ importé d’Italie du monde des beaux arts
(groppo) vers le milieu du 17ème siècle.
Il signifiait « un assemblage d’éléments, une
catégorie d’être ou d’objet ».
Kurt Lewin et la dynamique
des groupes
Kurt Lewin est l’inventeur du terme dynamique de groupe en 1944
• Étude sur la consommation des ménagères américaines
Constats:
• Toutes les personnes d'un groupe agissent et réagissent les unes
par rapport aux autres ou par rapport au groupe.
• La dynamique de groupe, c'est l'analyse de l'ensemble de ces
interactions existant entre les différentes personnes composant un
petit groupe et les lois qui les régissent.
• On estime que les phénomènes de groupe n'apparaissent
véritablement qu'à partir de quatre personnes
Catégories de
groupes
 La foule
La foule est constituée d’un grand nombre d’individus,
situé dans un même endroit sans l’avoir voulu
explicitement.
Chacun est là pour son propre compte et cherche à
satisfaire en même temps une même motivation
individuelle.
Ici sont exclues les manifestations préparées.
« La foule se définit par la psychologie de la
simultanéité ».
La foule Grand nombre d’individus

Contagion des émotions

Faible conscience des buts

Très faible structuration

Chaque membre vise à satisfaire en même

temps une même motivation individuelle
La bande
La bande se caractérise par le nombre réduit
comparativement à la foule.
Les membres sont réunis volontairement et
ont du plaisir à se retrouver parce que
l’exigence d’adaptation est supprimée ou
suspendue.
La bande est éphémère soit parce qu’elle
peut rentrer en sommeil et se réveiller pour de
sporadiques discussions ; ou soit que les
membres évoluent psychologiquement et se
désengagent ainsi du groupe
La bande Petit nombre d’individus

Recherche du semblable

Faible structuration

Conscience des buts moyenne

Les individus se réunissent volontairement, pour le plaisir

d’être ensemble, par recherche du semblable
Le regroupement
Le regroupement est une réunion de
personnes en petit, moyen ou grand
nombre.
La périodicité des réunions est plus ou
moins importante avec une constance
relative des objectifs.
Le but principal est de répondre à un intérêt
de ses membres.
Le regroupement Petit, moyen ou grand nombre d’individus

Maintien des croyances et des normes du groupe

Relations humaines superficielles

Actions communes limitées

Régularité des réunions et des rencontres

Permanence des objectifs, avec un intérêt commun

 Le groupe primaire
Le groupe primaire ou groupe restreint est
déterminé par son nombre restreint, par le fait
que chacun a une perception individualisée de
l’autre et que les échanges interindividuels sont
nombreux.
Les participants ont en commun les mêmes
buts.
Il existe une interdépendance, une solidarité en
dehors des réunions et actions communes, très
forte, d’où la constitution de sous-groupes
(relation affective).
Des normes, des signaux et des rites propres
s’érigent.
Le groupe Petit nombre d’individus

primaire Structuration élevée

Relations humaines riches

Forte conscience des buts communs

Nombreuses actions communes, spontanées et novatrice

Forte interdépendance des membres et sentiments de

solidarités
Le groupe secondaire

Le groupe secondaire ou organisation

(hôpital, école, entreprise, parti politique)
voit ses membres poursuivre des buts
similaires ou complémentaires.
Parallèlement au groupe restreint, les
auteurs identifient le groupe large (25 à 50
personnes) comme étant une particularité
où il est impossible de connaître chacun.
Le groupe Aussi appelé organisation

secondaire Structuration très élevée

Grand nombre d’individus

Relations fonctionnelles entre les membres

Actions communes habituelles et planifiées

Ensemble d’individus qui poursuivent des fins déterminées,

identiques ou complémentaires
Les caractéristiques psychologiques
des groupes primaires
▪ Les Interactions
▪ Emergence de normes
▪ Existence de buts collectifs communs
▪ Existence d’émotions et de sentiments collectifs
▪ Emergence d’une structure informelle
▪ Existence d’un inconscient collectif
▪ Etablissement d’un équilibre interne et d’un système de relations
stables avec l’environnement.
Le pouvoir normatif des
groupes primaires
1/ La pression de conformité :
On peut définir la pression de conformité comme l'ensemble
des pressions conscientes ou inconscientes qu'exerce un
groupe (ou ses représentants) sur une personne en vue de lui
faire accepter les normes du groupe.
2/ Le marginal et le déviant :
Le marginal est celui dont les valeurs ou le comportement
sont différents du groupe. Le déviant rejette en bloc les
modes d’être et de penser du groupe
Les différents
groupes sociaux
La taille des équipes

Les équipes de deux: les plus sûres, maximum d’intimité et

d’interconnaissance. Elles évoluent vers la séparation ou la
soumission de l’un des deux.
Les équipes de trois: les plus efficaces pour la résolution de
problèmes précis.
Les équipes de quatre: ici, les missions réalisée par l’équipe sont
nettement supérieure qu’à trois ou deux. Début de structuration.
La taille optimale serait de cinq ou six
Le problème de Plus le groupe est nombreux:
• Moins les membres sont satisfaits : les
la taille des difficultés de communication s’accroissent.
• Plus il y a de chance pour que se forment des
équipes de travail sous-groupes et des cliques.
• Plus les problèmes interpersonnels prennent
d’importance, au détriment de l’unité d’action
dans la réalisation de la tâche.
La productivité du groupe est fonction inverse
du nombre.
Si le groupe est trop petit :
L’expression des désaccords est plus difficile et
la tension augmente malgré les apparences.
La fenêtre de Johari (J. Luft et H.
Ingham – 1955)
Elle est basée sur la Programmation Neuro-Linguistique (PNL). En
résumé, cette dernière cherche à modéliser puis imiter les
meilleures pratiques, pour communiquer ou changer et s'améliorer
- « La PNL, c'est avant tout apprendre des autres » dans différents
domaines comme la communication, les psychothérapies, la
créativité, la pédagogie et l’éducation, le sport ou encore le
management.
La PNL cherche à isoler et décrire en quoi un comportement qui
réussit diffère d'un comportement habituel dans les savoir-faire
ou savoir-être. Enfin, la PNL s'appuie sur ‘une certaine façon de
regarder le monde et la vie’.
Les styles de communication dans le
groupe
Pour rappel, les éléments de communication sont : l’émetteur
(source du message), le message (information – sons, gestes…),
le canal (moyen utilisé pour véhiculer le message), le récepteur
(destination du message) et le feed-back (réponse donnée au
message reçu).
Le degré de la capacité de communiquer d’une personne
s’identifie par sa capacité à s’ouvrir à autrui et sa faculté
d’écoute et de rétroaction. Pour cette raison, 5 styles de
communication peuvent être identifiés qui dépendent des
degrés d’ouverture et de rétroaction de la personne.