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Méthodologie de Rédaction

du Mémoire de Fin de
Formation
I-Introduction :
Un stage en entreprise est à la fois un exercice
pédagogique et un exercice professionnel. Le
stage est le moment du cursus où le stagiaire
confronte à la réalité de l’entreprise des
connaissances acquises au cours de sa
formation. Il offre ainsi un prétexte qui
permet, à la fois,
d’acquérir de nouvelles connaissances, d’exercer
ses aptitudes techniques et de résoudre des
problèmes dans un univers professionnel. Il doit
comprendre une partie «rapport» et une partie
«projet professionnel» que nous essayerons de
détailler ci-après
Qu’est –ce qu’un mémoire ?

Un problème une solution

*Avec un directeur de mémoire


Les éléments d’un bon mémoire:
1- Sujet/Probleme

2- réponse

3- Moyens/
materiaux
II-Le thème/sujet
C'est lui qui vous permettra de définir la
problématique. Il représente le domaine
d'investigation de votre recherche pour lequel vous
allez conduire une expérience professionnelle.
1-La Démarche Méthodologique
Supports de toute méthodologie de recherche :

 Le thème,
 La problématique,
Le plan,
 Le recueil de données ou d’informations,
2-Le choix du sujet:
les critères pour choisir un sujet de mémoire:

-Il doit vous intéresser.


-Il doit être pertinent et faisable.
- La disponibilité des informations
pertinentes.
-Capacités personnelles à réaliser l’étude
3-les étapes pour choisir votre sujet de
mémoire :
1-Les impératifs : regarder les impératifs imposés
par vos études et votre établissement.

2-Le type de recherche : assurez – vous que le


domaine choisi possède assez d’informations pour
l’étudier.
3-Faites des lectures : tentez de trouver des
documents et articles récents.

4-Assurez-vous que les articles de ces revues


soient bien liés à votre domaine d’études.

5-Demander l’avis de vos proches : vos


camarades ou votre famille.
Choisir un sujet de mémoire au sein
d’une entreprise :
1-vous devez-vous assurer que vos
superviseurs au sein de l’entreprise
approuvent le choix de votre sujet.

2-il est important que le sujet de mémoire


soit pertinent pour l’entreprise,.
ainsi vous vous assurez d’obtenir l’aide du
personnel de l’entreprise si vous avez besoin

*Suite au choix du thème, ce dernier fera l’objet


d’une validation assurée par une commission
désignée par l’administration de l’établissement
de formation.
•Une fois le thème est validé,
on pose la problématique,
Qu’est-ce qu’une problématique ?
Elle se définit comme la question
principale. C’est également le cœur de
la recherche. Il s’agit du point central
auquel vous tenterez d’apporter des
éléments de réponse. Elle doit inclure
des bases solides sur le sujet choisi.
Une meilleure problématique exige une
formulation particulière.
Elle doit impérativement être objective
,un même thème peut donner naissance à
diverses questions (voir l’exemple ).
La construction de la problématique
se fait de deux façons :
-Sous forme de question principale
suivie d’interrogations,

-Sous forme de paragraphe qui décrit


un dysfonctionnement donné,
Exemple :

Sujet : Banque en ligne

problematique:
La banque en ligne menace-t-elle l’agence
bancaire ?
Sujet : Art

Problématique:

1-L’art est-il une forme de langage ?


2-L’art est-il affranchi de toute règle morale ?
3-A quoi servent les artistes ?
4-Une œuvre peut-elle se comprendre par son
auteur ?
Histoire-

Sujet :Le génocide juif

Problématique: En quoi le génocide juif


est-il un événement majeur de la Seconde
Guerre mondiale ?

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