Activité de FLS en lien avec le CECRL
Titre : Les verbes d’action et leurs opposés
Programme de FLS
Compétence ciblée
du programme-cadre de l’Ontario
Attente (overall expectations) et
Contenus d’apprentissage (specific
expectations) reliés au curriculum
de français langue seconde et
tirés des documents du ministère de
l’Éducation de l’Ontario
Compétence ciblée
du CECR
Niveau du CECR
Ressource choisie
Résultats d’apprentissage
Durée de l’activité
Déroulement de l’activité
Le participant(e) explique comment il ou
elle peut l’intégrer dans une classe de
FLS. Il s’agit ici de me montrer comment
vous l’utiliseriez dans votre classe de
FLS.
o Palier élémentaire, 5e année
o Français de base
o Listening
o A1. Listening to Understand
o A1.2 Demonstrating Understanding
o Compréhension orale (CO) Écoute
o A1
Nom : TV5 monde
Site : Cours de FLE enfants : activités de français pour parler
des marées avec Moko | Enseigner le français avec
TV5MONDE
A la fin de cette leçon, l’élève apprendra :
Les verbes d’actions et leurs opposés
50 minutes
Avant
- Se saluer
- Demander aux élèves de mimer les opposés.
- Demander aux élèves de bien regarder dans la classe et de chercher
un objet qui est l’opposé de l’objet montré.
 Pendant
Les verbes d’action opposés
- Mimer et répéter ces actions. Le professeur dit le verbe et ajoute le
geste approprié. Faire répéter les verbes et les gestes plusieurs fois.

Dire les verbes par paires (sans gestes)

et faire mimer les actions par les élèves.
- Ensuite, mimer un verbe et faire lever le groupe du verbe opposé.

- Distribuer la fiche 1 (cf. fiche élève). Regarder la fiche ensemble.

Faire dessiner les verbes d’action.
- Afficher au tableau les noms des verbes d’action : lancer, chercher,
monter, lever, ouvrir, offrir et les utiliser dans une phrase selon les
exemples. Demander aux élèves de changer les mots soulignés par
un autre

découverte de la video
Poser des questions générales sur les personnages, les activités et les
lieux. Utiliser des gestes pour aider les élèves.

Distribuer la fiche 2. Regarder la fiche collectivement.

- Regarder la vidéo une deuxième fois et demander aux élèves de
compléter la fiche (d’après le film).
La mer a ses secrets
- Expliquer aux élèves le titre de cet
épisode en utilisant des gestes pour
monter et descendre.
- Faire mimer et répéter les gestes pour monter et pour descendre.

Après
Faire compléter un billet de sorti sur les verbes opposés

Explication/Justificatif
300 – 400 mots environ dans laquelle, il ou
elle utilise la forme personnelle : « Je »
vais d’abord compléter ceci en faisant…
cette activité… je pense que cette activité
est pertinente pour le programme et le
groupe d’âge choisis parce que … je pense
que selon le contenu d’apprentissage…
Inclure une citation.
Références
Je crois que cette activité est pertinente pour les élèves de 5 e
année français de base car elle permettra aux élèves de
mettre en pratique leur compréhension des verbes et
d'améliorer leurs compétences linguistiques.
En dessinant les verbes d'action et leurs opposés, les élèves
démontreront leur compréhension en identifiant les paires
correspondantes et en les utilisant dans des contextes
appropriés. Cette activité renforcera leur compréhension
orale et écrite, ainsi que leur capacité à s'exprimer clairement
en français.
L'activité encouragera également le développement des
compétences en expression orale et écrite des élèves. En
utilisant ces verbes, ils pourront décrire des activités
quotidiennes, des scénarios ou des images, favorisant ainsi
leur vocabulaire et leur capacité à s'exprimer de manière
précise et cohérente.
Les activités interactives, les jeux de rôles et les exercices de
groupe permettront aux élèves de pratiquer les verbes
d'action et leurs opposés dans des situations réelles, facilitant
ainsi un apprentissage engageant et motivant.
Cours de FLE enfants : activités de français pour parler des
marées avec Moko | Enseigner le français avec TV5MONDE
The Ontario Curriculum, French as a Second Language: Core, Grades 4–8;
Extended, Grades 4–8; Immersion, Grades 1–8, 2013 (gov.on.ca)
Référentiels du cours de niveau A1