Question1

Lorsque vous adaptez vos stratégies d'enseignement à l'environnement des TIC pour améliorer
l'apprentissage de vos élèves, de quelles connaissances parlez-vous ?

Sélectionnez une option :

a. Connaissances pédagogiques technologiques
b. Connaissances pédagogiques technologiques
c. Connaissances technologiques appliquées à la classe

Question2

Énoncé de la question
Qu'est-ce que lemodèle TPACK?
Sélectionnez une option :
a. Ce modèle identifie les types de connaissances qu'un enseignant doit maîtriser pour intégrer
efficacement les TIC dans sa manière d'enseigner.
b. Ce modèle identifie les types de connaissances qu'un enseignant doit maîtriser pour intégrer les
différentes disciplines du programme.
c. Lemodèle TPACK parvient à identifier l'importance des TIC dans la salle de classe.

Question3

Énoncé de la question
Les connaissances technologiques font-elles référence à l'utilisation des TIC, des outils virtuels et
des ressources technologiques, dans le but de les inclure dans le travail quotidien de la pratique
pédagogique ?

Sélectionnez une option :

a. Faux, car dans ce contexte, aucune connaissance spécifique en matière de TIC n'est requise,
seules les TIC sont appliquées.
b. Vrai, car l'objectif est d'appliquer les compétences en matière de TIC pour améliorer les
performances éducatives.

Question4
À quoi le concept TPACK fait-il référence en particulier ?
Sélectionnez une option :
a. Intégrer les connaissances pédagogiques et disciplinaires dans l'environnement virtuel.
b. Intégrer la technologie à la pédagogie et aux connaissances disciplinaires
c. Intégrer les connaissances technologiques et disciplinaires dans des environnements
d'apprentissage alternatifs.

Question5
Combien de types de connaissances le TPACK englobe-t-il ?
Sélectionnez une option :
a. Quatre types de connaissances
b. Huit types de connaissances
c. Sept types de connaissances

Question6

Énoncé de la question
Quel est l'objectif de la connaissance du contenu technologique ?
Sélectionnez une option :
a. L'enseignant est conscient de l'application appropriée des TIC dans la présentation et la gestion
des connaissances.
b. L'enseignant connaît les TIC et les adapte aux connaissances pédagogiques.
c. Fournir les concepts et les théories d'un sujet et, si nécessaire, l'adapter à l'environnement virtuel.

Question7
Lorsque l'enseignant décide de présenter un sujet qu'il maîtrise et qu'il applique au contexte de ses
élèves, à leurs connaissances antérieures, en adaptant les ressources didactiques et les évaluations,
quelles connaissances applique-t-il ?

Sélectionnez une option :

a. Connaissances pédagogiques technologiques du contenu
b. Connaissance pédagogique du contenu
c. Connaissance du contenu et de la didactique

Question8
A quoi sert le TPACK dans l'environnement éducatif ?

Sélectionnez une option :

a. L'application du TPACK permet d'améliorer l'expérience éducative lors de l'utilisation des TIC.
b. L'application du TPACK à l'environnement éducatif relie les connaissances (contenu, pédagogie
et technologie) pour une expérience éducative significative.
c. Je parviens à divertir mes élèves lorsque je leur enseigne une matière difficile.

Question9
À quoi se réfère la connaissance du contenu ?

Sélectionnez une option :

a. La connaissance du contenu aide les enseignants à maîtriser leurs connaissances du programme.
b. Se réfère à la maîtrise de la matière facilitée par l'enseignant. Ces connaissances comprennent des
concepts, des principes, des paradigmes et des théories.
c. Se réfère à la maîtrise des matières mathématiques, cette connaissance comprend les concepts, les
principes, les paradigmes, les théories, les idées, les critères.

Question10
À quelles connaissances la compréhension des processus d'enseignement et d'apprentissage fait-elle
référence ?

Sélectionnez une option :

a. Connaissances pédagogiques
b. Connaissances pédagogiques et didactiques
c. Connaissances pédagogiques technologiques