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Taxonomie des objectifs d'apprentissage

du domaine cognitif de Benjamin Bloom

Processus, Niveaux, Types de comportements Exemples de situations Exemples de


Niveau Capacités verbes d’action
D’habileté cognitives
6 - Evaluer L’individu est capable de faire un jugement selon Exemple1 : Décider Noter Tester
des standards choisis. (porter un jugement critique Evaluer, dans un contexte économique donné,
fondé sur des critères internes ou externe). les raisons qui poussent un établissement
bancaire à accepter ou refuser un dossier de Mesurer
financement immobilier. Recommander
Abstrait 5- L’individu est capable d’apporter la connaissance Exemple1 : Conjuguer
Synthétiser pour créer une nouvelle idée. Ceci inclut Synthétiser toutes les informations données par Intégrer
l’identification de structure, la résolution de client pour monter un dossier de financement Réarranger
problème et la créativité (Produire une œuvre compatible avec les prérogatives bancaires. Substituer
personnelle après avoir conçu un plan d’action). Planifier
Créer
4 - Analyser L’individu est capable d’identifier les éléments, les Exemple1 : Séparer
relations et les principes d’organisation d’une Analyser les raisons d’un refus de dossier et Mettre en ordre
situation (Séparer un tout en ses éléments et les proposer une solution au client. Expliquer
examiner). Etablir des rapports
Niveau d’ expertise

Diviser
Comparer
3 - Appliquer L’individu applique ses connaissances, les comprend Exemple1 : Démontrer
et les applique à de nouvelles situations (se Appliquer les lois sur le montage d’un Compléter
croissant

rappeler des connaissances ou des principes pour financement immobilier. Illustrer


résoudre un problème). Montrer
Examiner

2- L’individu est capable d’interpréter de Exemple 1 : Prévoir Interpréter
Associer Estimer
Comprendre l’information et de la restituer avec ses propres Comprendre les rouages de l’acceptation ou du
Différencier Extrapoler
mots (transposer, interpréter et extrapoler à partir refus d’un crédit .
Résumer Décrire
de certaines connaissances).

1 - Connaître L’individu est capable de se rappeler, de Exemple1 : Définir Enumérer


reconnaître ou de réciter des éléments de Connaître les lois qui entrent en jeu dans le
connaissance de façon presque identique à ce qui a montage d’un financement immobilier. Etiqueter
Nommer
été appris à l’origine (se souvenir de mots, de faits,
Cerner
de dates, de conventions, de classifications, de
Répéter
Concret principes, de théories, etc…

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