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Exposé sur l’eduaction sanitaire

INTRODUCTION : Notre pays donne beaucoup d’intérêt a l’éducation sanitaire .


Cet intérêt s’observe par l’installation de plusieurs bureau d’hygiène et de prévention
a travers tout le territoire nationale ainsi la participation du secteur des service de
santé publique aux journées internationales et nationale de sensibilisation contre
certaines maladies du siècle et fléaux sociaux.

DEFINITION : L’organisation mondiale de la santé ( OMS ) définit la santé comme <


un état complet de bien être physique, psychique et social et seulement l’absence
de maladies et d’infirmité>

La santé d’un sujet est liée a la santé de la collectivité dans laquelle il vit . par
exemple la diffusion d’une épidémie ou la persistance d’une endémie est
directement liée a l’importance du réservoir du virus qui est le plus souvent
l’ensemble des sujets contaminés. Exemple COVID 19.

DEFINITION DE L’EDUCATION SANITAIRE :

L’éducation sanitaire est basée sur deux critères :la promotion de la santé et la
prévention en générale .

La prévention utilise trois types de moyens :

- Des démarches légales a travers des lois et décrets.


- Des moyens techniques comme les vaccins, l’assainissement des lieux habités
et le traitement des eaux, ect…
- L’incitation des citoyens à adopter des comportements propres pour ameliorer
leur bienêtre.

Donc l’éducation sanitaire se situe dans cette approche incitative, sans l’obligation
d’utiliser des moyens légaux ou techniques.

Parmi les nombreuses définitions se l’éducation sanitaire nous prenons l’exemple de


L.GREEN < l’éducation pour la santé est toute combinaison d’expérience
d’apprentissage conçue pour faciliter les adaptations volontaires du comportement
conduisant a la santé .>

Donc on peut dire l’éducation sanitaire est :

- L’ensemble élaboré et cohérent des intervenant sur le sujet ou groupe de


sujets.
- Qui doivent aider le sujet ou le groupe des sujets à vouloir, pouvoir et savoir.
- Choisir et adopter de façon responsable, libre et éclairée.
- Des attitudes et des comportements propres à favoriser sa santé ou celle du
groupe.

LES OBJECTIFS D’EDUCATION SANITAIRE :


Pour réussir une éducation sanitaire sur l’importance quel sujet il faut :

- Le citoyen doit se sentir concerné par sa santé et considérer celle-ci comme


une composante importante de sa vie
- Le citoyen doit être convaincu qu’il est vulnérable et exposé à des sérieux
problèmes de santé, où a des séquelles diverses. donc il doit sentir que le
problème exposé ce jour est d’une menace pour sa vie.
- Le citoyen doit croire que l’adoption du comportement enseigné ce jour la est
susceptible de réduire la menace de sa santé et de son entourage et surtout sa
famille proche.

LES DIFFERENTES TYPES DE PROGRAMMES D’EDUCATION SANITAIRE :


- L’éducation sanitaire orientée selon les pathologies
- L’éducation sanitaire orientée selon les facteurs de risque
- L’éducation sanitaire orientée vers la santé

CONCLUSION : Pour réussir une éducation sanitaire sur un sujet ( exemple COVID19 )
les pays utilisent de grands moyens logistiques et financières pour atteindre les
objectifs définis ;

Les moyens utilisés sont les medias (Tv, radio, les réseaux sociaux, les journaux, les
affiches et les dépliants.

Les moyens humains comme le personnel des services de santé et les autres
collaborateurs (sureté, gendarmerie et protection civil)

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