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CHAPITRE 11 : Acides et bases

1) Théories d’Arrhénius, Brönsted-Lowry et Lewis


2) Autoprotolyse de l’eau
3) pH et pOH
4) Force des acides et des bases dans l’eau
5) Structure moléculaire et force des acides / bases
6) Acides et bases forts/faibles
7) Les réactions acido-basiques
8) Degré de dissociation (a)
9) Calcul du pH d’une solution aqueuse d’un acide fort ou d’une base forte
10) Calcul du pH d’une solution aqueuse d’un acide ou d’une base faible
11) Calcul du pH d’une solution aqueuse d’un sel
12) Mélange acide faible / base faible conjuguée (mélange tampon)
13) Titrages acido-basiques et indicateurs colorés

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Prof. B. ELIAS – Chapitre 11
1) Théories d’Arrhénius, Brönsted-Lowry et Lewis
Trois définitions
1) Arrhénius – Ostwald : un acide / une base est
un composé de type HnA / B(OH)n qui, dans
l’eau, libère des ions H+ / OH-

2) Brönsted-Lowry: un acide HA est un composé


qui peut transférer un H+ à une base B.

3) Lewis : un acide / une base est un composé


accepteur / donneur de doublet d’électrons
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P. Atkins, Principes de Chimie, 4ème édition De Boeck

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C’est la théorie de Brönsted-Lowry qui se
prête le mieux à l’étude quantitative des
réactions acido-basiques en milieu aqueux!

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HF est un acide car il peut transférer
un proton H+ sur une base

NH3 est une base car il peut capter


un proton H+ d’un acide

H2O peut se comporter comme un


acide ou comme une base,
on parle d’ampholyte (adjectif : amphotère)

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Acide/base de Brönsted ou de Lewis?

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2) Autoprotolyse
de l’eau

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H2O + H2O H3O+ + OH-

Kw = [H3O+][OH-] = 1,0 .10-14 (298K)

Kw = Ke .[H2O]
 Solutions neutres, acides ou basiques

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Autoprotolyse de l’eau en fonction de T

H2O + H2O H3O+ + OH-

T (K) 273 298 323 373


Kw 0,114 10-14 1,01 10-14 5,47 10-14 49 10-14

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3) pH et pOH
Expression de la concentration en H3O+ en solution
diluée :
pH = - log10[H3O+]

Expression de la concentration en OH- en solution


diluée :
pOH = - log10[OH-]

A 25°C, dans toutes les solutions aqueuse:


pH + pOH = pKw = 14
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P. Atkins, Principes de Chimie, 2ème édition De Boeck

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Hortensias

pH = 5

Couleur due à la
delphinidine, molécule
pH sensible

pH = 6,5

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4) Force des acides et des bases dans l’eau
Selon Brönsted-Lowry, le cation H3O+(proton
hydraté ou cation hydronium) est l’acide le plus
fort et l’anion OH- (hydroxyde) est la base la plus
forte qui puissent exister en solution aqueuse.

HA + H2O A- + H3O+

[A-] [ H3O+] [A-] [ H3O+]


K= Ka =
[HA] [ H2O] [HA]

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A 25 °C

CH3COOH + H2O H3O+ + CH3COO-

= 10 - 4,75

HCOOH + H2O H3O+ + HCOO -

= 10 - 3,75

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Ka HCOOH > Ka CH3COOH

Þ acide formique est plus fort que l'acide acétique

pKa = - log Ka

pKa de l'acide acétique = 4.75


pKa de l'acide formique = 3.75

Plus Ka est grand / plus pKa est petit et plus


l'acide est fort
On peut faire la même chose pour les bases…

Plus Kb est grand / plus pKb est petit et plus la


base est forte
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Attention, il est important d’utiliser
le vocabulaire correct!!

« Le pKa de l’ammoniaque vaut 4,75 » ??

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5) Structure moléculaire et
force des acides / bases

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6) Acides et bases forts / faibles

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Un acide fort / une base forte est un
électrolyte fort, complètement dissocié et
dont :

- pour les acides, Ka > 55,55 (pKa < -1,74)

- pour les bases, Kb > 55,55 (pKb < -1,74 ou


pKa > 15,74)

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Principaux acides forts

HCl, HBr, HI
HNO3
HClO3, HClO4
H2SO4 (!)

et les oxydes correspondants


par ex: SO3 dans l’eau donne H2SO4

Non-métal + O2  oxyde acide


oxyde acide + H2O  acide

Remarque : halogène  hydracide


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Principales bases fortes

NaOH, KOH,…
tous les hydroxydes du groupe I
Ca(OH)2, Ba(OH)2
certains hydroxydes du groupe II

et les oxydes correspondants


par ex: CaO dans l’eau donne Ca(OH)2

Métal + O2  oxyde basique


oxyde basique + H2O  base
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Acides et bases inactives
La base conjuguée d’un acide fort a un caractère basique qui ne peut se
manifester dans l’eau.
Par exemple, dans une solution aqueuse d’ions Cl-, deux réactions sont
en compétition :

Cl- (aq) + H2O (l) HCl (aq) + OH- (aq)

Kb de Cl- = Kw/Ka HCl =10-14 /108 =10-22 (donc < 10-14/55,55)

H2O (l) + H2O (l) H3O+(aq) + OH- (aq)

Kb de H2O = 10-14/55,55

 Cl- est une base plus faible que H2O

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Un acide fort est toujours conjugué
d’une base inactive et vice-versa.

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7) Les réactions acido-basiques

HA1 + A2- A1- + HA2

Réaction favorisée si K > 1, c ’est-à-dire si


KHA1 > KHA2 (ou pKa HA1 < pKa HA2)

L’acide le plus fort déplace le plus faible


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Y a-t-il une réaction acido-basique entre

1) l’ammoniaque et l’acide acétique?

2) l’ammoniaque et l’eau oxygénée?

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CH3COOH + NH3 CH3COO- + NH4+

H2O2 + NH3 HO2- + NH4+

Si DpKa > 3, on considère la réaction complète


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Remarque importante :

Dès que dans les réactifs apparaît un acide


ou une base FORT(E),
la réaction sera considérée comme complète

NH3 + HCl NH4+ + Cl-

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Exercice
Pour les mélanges suivants, écrivez la réaction ionique nette et
calculez la valeur numérique de la constante d’équilibre sachant
que Ka CH3COOH = 1,754 10-5 et Kb NH3 = 1,774 10-5
a) Acétate de potassium et acide iodhydrique
b) Chlorure d’ammonium et hydroxyde de sodium
c) Hydroxyde de lithium et acide perchlorique

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8) Degré de dissociation (a)

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Degré de dissociation a

n dissocié
a=
n total

- Ka +√ Ka2 + 4KaCa
a=
2 Ca

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Degré de dissociation a

Ca (mol . L-1) 1 1.10-1 1.10-2 1.10-3 1.10-4 1.10-5

Ka = 1.10-4 0,00995 0,03113 0,09512 0,2702 0,6180 0,9161

Ka = 1.10-7 0,00032 0,00100 0,00316 0,00995 0,0311 0,0951

Ka = 1.10-10 0,00001 0,00003 0,00010 0,0032 0,0100 0,0316

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9) Calcul du pH d’une solution aqueuse d’un
acide fort ou d’une base forte

HA(aq) + H2O (l) H3O+ (aq) + A- (aq)

[H3O+] = Ca

pH = - log10 Ca

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Remarques
Valable pour Ca >> 2 . 10-7 M

Si Ca << 2 . 10-7 M, [H3O+] ≈ 10-7 M ≈ [OH-] (neutralité)

Donc, quand on dilue une solution acide


concentrée, son pH s’élève progressivement et
tend asymptotiquement vers 7 pour des dilutions
infinies.

De même, quand on dilue une solution basique


concentrée, son pH diminue progressivement et
tend asymptotiquement vers 7 pour des dilutions
infinies. LCHM1111 Chimie Générale 38
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Calculez le pH d’une solution de HCl de concentration 8,0 10-8 mol . L-1

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10) Calcul du pH d’une solution aqueuse
d’un acide ou d’une base faible

HA(aq) + H2O(l) H3O+(aq) + A-(aq)

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[H3O+] = √KaCa ou 10-14
√KbCb

Acide faible : pH = ½pKa - ½log10 Ca

Base faible : pH = 14 - ½pKb + ½log10 Cb


OU pH = 7 + ½pKa + ½log10 Cb

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Exercices
Calculez le pH des solutions suivantes :
a) HI 10-2M
b) Ca(OH)2 10-1M
c) HCl 10-11M
d) CH3COOH 0,150 M
e) CH3COO- 0,070 M
f) NH3 0,250 M
Pour information, Ka CH3COOH = 1,754 10-5 et
Kb NH3 = 1,774 10-5
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Abaque de Flood

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11) Calcul du pH d’une solution aqueuse
d’un sel

a) Sel d’un acide fort et d’une base forte

 exemple : NaCl

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b) Sel d’un acide fort et d’une base faible

 exemple : NH4Cl

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c) Sel d’une acide faible et d’une base forte

 exemple : CH3COONa

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d) Sel d’un acide faible et d’une base faible

 exemple : HCOONH4

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e) Hydrogénosel

 exemple : HCO3-

H2 O acide
NaHCO3 Na+ + HCO3 -
base

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pH d’une solution d’un hydrogénosel

H2 O acide
Exemple: NaHCO3 Na+ + HCO3 -
base

éCO3= ù éH3O+ ù éëH2 CO3 ùû éëOH- ùû


KA2 =ë ûë û K B1 =
éHCO3- ù éHCO3- ù
ë û ë û

éCO3= ù éH3O+ ù é
ëH CO ù
û é OH-
ù
éHCO3- ù = ë ûë û ë û
2 3
éHCO3 ù =
-
ë û KA2 ë û K B1

éCO3= ù éH3O+ ù éëH2 CO3 ùû éOH- ù


ë ûë û= ë û
KA2 K B1

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éH3O+ ù éOH- ù
ë û=ë û
KA2 K B1

K é OH -
ù K 10 -14
éH3O+ ù =
A 2 ë û= A2
ë û K B1 K B1 éëH3O+ ùû

-14 -14
K2 10 K 10 K A1
éH3O+ ù = A 2 = A2
ë û K B1 10-14

éH3O ù = (K A 2 K A1 )
+
1
2 Remarque:
ë û valable uniquement si

1 1  Ca >> Kw/Ka2 et
pH = pK A1 + pK A 2  Ca >> Ka1
2 2
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pH isoélectrique : cas des acides-aminés

« Zwitterion »

Si R = H  Glycine (pKa1 = 2,4, pKa2 = 9,7  pH iso = 6,05)

pH < pH iso pH = pH iso pH > pH iso


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12) Mélange acide faible / base faible
conjuguée (mélange tampon)
Que se passe-t-il si on mélange de l’acide acétique
de concentration Ca avec de l’acétate de sodium de
concentration Cb ?

CH3COOH(aq) + CH3COONa(aq)

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CH3COOH(aq) + H2O(l) H3O+(aq) + CH3COO-(aq)

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Acides faibles et bases faibles conjuguées (Ka>Kb)

Si dans un litre de solution, on a dissous na moles


d’acide HA et nb moles de sa base conjuguée A-, on
observe un équilibre selon la réaction
HA(aq) + H2O(l) H3O+(aq) + A-(aq)

[H3O+] = KaCa/Cb

pH = pKa - log10 [Ca/Cb]

Cette équation est appelée équation de Henderson-


Hasselbalch ou équation des mélanges tampons.
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Exercices

Calculez le pH des solutions suivantes :


a) CH3COOH 0,150 M et CH3COO- 0,070 M
b) NH3 0,250 M et NH4+ 0,085 M

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Un mélange tampon amortit les variations de pH
lors de l’addition de petites quantités d’acide, de
base ou d’eau.

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CH3COOH + H2O  H3O+ + CH3COO- / CH3COOH + OH-  CH3COO- + H2O

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Pour que le mélange d’un acide et de sa base
faible conjuguée agisse en tant que tampon,
c’est-à-dire qu’il amortisse les variations de
pH, il doit répondre à plusieurs conditions:

1) Les forces de l’acide et de sa base


conjuguée doivent être comparables, donc Ka
et Kb compris entre 10-4 et 10-10. En effet, un
mélange composé d’un acide fort et de sa base
conjuguée (inactive) ne pourrait réagir aussi
bien avec les acides qu’avec les bases. De
plus, son pH varierait lors des dilutions,
comme varie le pH d’un acide fort seul.

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2) Les concentrations analytiques Ca et Cb
doivent être suffisantes. En effet, si le nombre
de moles de chaque espèce est trop petit, le
tampon sera détruit après addition d’une
petite quantité d’acide ou de base.

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En résumé…

(a) Ka et Kb < 10 -3

(b) 0,01 < Ca/Cb < 100

(c) Ca et Cb >> Ka et Kb

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Dn n = nbre de millimole
Pouvoir tampon = de base ou d’acide ajouté
DpH

Exemples :

Le choix du tampon
doit être fait de
manière telle que
pKa ≈ pH recherché

Zone tampon = pKa ± 1


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Exercices
1) On mélange 10 mL d’une solution tampon (CH3COOH 0,5 M et
CH3COONa 0,5 M) et 2 mL NaOH 0,1 M, quel est le pH de la
solution résultante?

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Exercices
2) On mélange 10 mL d’une solution tampon (CH3COOH 0,02 M et
CH3COONa 0,02 M) et 2 mL NaOH 0,1 M, quel est le pH de la
solution résultante?

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Le sang : un mélange tampon remarquable

pH sanguin = 7,4 tamponné notamment par H2CO3/HCO3-

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7,4 = 6,1 - log10 [HCO3-/H2CO3]

Pour une oxygénation normale,


on trouve dans le sang [HCO3-] = 20 [H2CO3]
Alcalose respiratoire : [HCO3-]

Acidose respiratoire : [HCO3-]

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13) Titrages acido-basiques et indicateurs colorés

Un titrage consiste en l’addition d’une


solution (solution titrante ou réactif de
titrage) contenue dans une burette, dans un
récipient contenant l’échantillon (solution
à titrer).

Le graphique de l’évolution du pH de la
solution à titrer en fonction du volume de
solution titrante ajouté au cours du titrage
est appelé courbe de titrage (ou courbe de
pH).
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Exemple :
Courbe de titrage de 25 mL de
NaOH (aq) 0,25 mol . L-1 par
HCl (aq) 0,34 mol . L-1.

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Titrage d’un acide fort
par une base forte

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Titrage d’un acide fort par une base faible
ou d’une base forte par un acide faible

Dessinez la courbe de titrage de 25 mL de


HCOOH (aq) 0,100 mol . L-1 (Ka = 1,8 10-4)
par NaOH (aq) 0,150 mol . L-1 .

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Titrage d’une base faible
par un acide fort

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Les indicateurs colorés

Un indicateur coloré est un colorant


organique soluble dans l’eau dont la
couleur dépend du pH. La variation
soudaine du pH qui se produit au point
d’équivalence d’un titrage est signalé par
un net changement de couleur du colorant.

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zone de pH de changement de couleur
0 2 4 6 8 10 12 14

Méthyl violet jaune violet

Bleu de thymol rouge jaune jaune bleu

Méthyl orange rouge jaune

Rouge de méthyle rouge jaune

Phénophtaléine incolore rose

Jaune d’alizarine R jaune rouge

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Phénolphtaléine

pH
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Phénolphtaléine

Méthylorange

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pH
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http://www.spc.ac-aix-marseille.fr/labospc/spip.php?article238
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A la fin du chapitre 11, je dois être capable de :

1) Donner la définition d’un acide/d’une base selon Arrhénius, Brönsted-


Lowry et Lewis.
2) Connaître les caractéristiques d’une solution acide, basique et neutre.
3) Comparer la force de deux acides/bases à l’aide de données
thermodynamiques.
4) Prédire le sens d’une réaction acido-basique en connaissant les constantes
d’acidité/de basicité des couples acide/base conjuguée.
5) Calculer le pH d’une solution aqueuse d’un acide fort/faible, d’une base
forte/faible, d’un mélange tampon, d’un sel et d’un amphotère.
6) Comprendre et expliquer le mode d’action d’un mélange tampon et ses
limites.
7) Comprendre et expliquer la notion de pH isoélectrique.
8) Comprendre la théorie d’un titrage acido-basique de manière à pouvoir
l’appliquer au laboratoire.

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Exemple de question d’examen

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