Première L'interrogation Grammaire

1. L'interrogation directe se termine par un point d'interrogation.

Selon le niveau de langue utilisé, ou l'e et recherché :
—elle suit la même construction qu'une phrase déclarative.
Ex. : Tu as compris ?
—elle est introduite par la locution interrogative « est-ce que » :
Ex. : Est-ce que tu as compris ?
—elle provoque une inversion du verbe et du sujet.
Ex. : As-tu compris ? Cet élève a-t-il compris ?
—elle est introduite par un mot interrogatif :
- un pronom,
Ex. : Qui est là ? Que disent-elles ? Que veux-tu ?
- un déterminant,
Ex. : Quelle couleur préfères-tu ?
- un adjectif,
Ex. : Quel est son but ?
- un adverbe,
Ex. : pourquoi, quand, comment, combien...

2.L'interrogation indirecte est une proposition subordonnée amenée par une principale qui
comporte un verbe introducteur (se demander, ignorer, ne pas savoir...) et un mot introducteur (si, où,
quand, qui, comment )
Elle n'entraîne pas par elle-même de point d'interrogation.
Elle ne permet pas l'inversion du sujet.
Ex. : Elle me demande si j'ai compris.

3.L'interrogation totale porte sur l'ensemble de l'énoncé et appelle une réponse par oui ou par
non.

4.L'interrogation partielle porte sur une partie de la phrase (sujet, attribut, COD, COI, CC.) et ne peut
pas obtenir une réponse par oui ou par non.
Ex. : Qu'as-tu compris ?

5.Une question peut avoir di érentes valeurs.

—Valeur informative
Ex. : Quel âge as-tu ?
—Valeur de con rmation
Ex. : Tu penses vraiment que je peux y aller ?
— ou de reproche
Ex. : Ne me dis pas que tu as oublié son anniversaire ?
—Valeur argumentative : la question rhétorique permet d'interpeller son interlocuteur, de
l'obliger à se prononcer, mais n'attend pas de réponse.

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Exercices
1- Analysez l'interrogation dans ce passage extrait de la Déclaration des droits de la
femme et de la citoyenne.

Ô femmes ! femmes, quand cesserez-vous d'être aveugles ? Quels sont les avantages que
vous avez recueillis dans la Révolution ?

Méthode :
1. Identi ez la construction syntaxique des interrogations.
2. S'agit-il d'interrogations totales ou partielles ?
3. Quelle est la valeur de ces interrogations ?

2-Transformez les interrogatives directes du passage suivant, extrait de la

Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne, en interrogatives indirectes.
Faites les transformations nécessaires.

Votre empire est détruit ; que vous reste-t-il donc ? la conviction des injustices de
l'homme. La réclamation de votre patrimoine, fondée sur les sages décrets de la nature ;
qu'auriez-vous à redouter pour une si belle entreprise ?

Je vous demande donc ce qu’il

vous reste?

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