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doit occuper lHomme dans les organisations sest faite dune manire trs lente. Les managers se sont rendus compte progressivement quil
nest de richesses que dHommes, richesses quil faut grer, dynamiser et promouvoir. La mondialisation et la concurrence internationale, la ncessit dtre davantage lcoute des clients, la rapidit des innovations, la difficult grandissante prvoir donc grer les risques, sont autant de donnes qui ont conduit les entreprises prendre conscience de limportance du facteur humain dans le contexte de comptitivit actuelle. En effet, qui mieux que les hommes et les femmes au contact des clients et des problmes peuvent apporter la ractivit ncessaire pour rpondre l volution de lenvironnement et permettre ainsi aux entreprises de rester performantes ? De leur ct, les actionnaires cherchent valuer les entreprises par des moyens autres que par les rsultats financiers : ils cherchent de plus en plus valuer le capital immatriel- dont les comptences font partie -, les fonds thiques tant probablement reprsentatifs de ce mouvement, mme si les mthodes dvaluation restent discutables. Ainsi, La gestion des ressources humaines a considrablement volu au cours de ces dernires dcennies. En dpassant le stade de loutil daide la gestion, elle est devenue une science de gestion part entire, intgrant les recherches relatives au facteur humain dans les entreprises.
1_ Les origines
Si la conception classique constatait une contradiction irrductible entre les aspirations du travailleur et celles de l'entreprise ; le mouvement des relations humaines, quant lui, a cherch mieux cerner les
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motivations des Hommes et mettre en parallle conditions de travail, styles de commandement, satisfaction des individus et rendement. Ces tudes permirent de mettre en vidence l'importance des facteurs psychologiques et affectifs pour comprendre le comportement des individus dans une entreprise. La recherche des formes efficaces dorganisation assurant la prennit des entreprises a conduit de nombreuses rflexions sur les moyens de la gestion du personnel. Si la rvolution industrielle et lessor de lindustrie ne sont pas trangers la division technique du travail, cest grce aux travaux de Frederick W. Taylor (1856-1915) et Henry Ford (1863-1947) que la dimension psychologique de lHomme au travail sera pousse lextrme. Le Taylorisme prnait lindividualisation et la parcellisation des tches et une sparation nette entre la conception (engeneering) et lexcution. Le Fordisme quant lui, a relook le taylorisme en amnageant les postes le long dune chane en continu. Si ces deux thories contriburent largement au boom des conomies occidentales avant le krach de Wall Street au dit Jeudi Noire (24 octobre 1929), de part la ralisation de consquentes conomies dchelles et dapprentissage, la production de masse et la rduction des cots ; leurs consquences sue les individus sont dramatiques : dshumanisation du travail, dmotivation, dpression et monotonie
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courants principaux se sont dvelopps partir des ces hypothses : la thorie des ressources humaines et la thorie du capital humain. La thorie des ressources humaines insiste spcialement sur les besoins des travailleurs. En se basant sur la thorie de hirarchisation des besoins de Maslow, -quil considra peu conforme la pratique- ; McGregor a labor la notion de direction par objectif, par opposition la direction par le contrle, qui doit tre plus satisfaisante pour les individus car ils bnficient d'une plus grande libert et d'un largissement de leurs tches. La thorie du capital humain (celui-ci tant dfini comme le stock de connaissances, de qualifications et d'aptitude des individus) a permis quant elle de mettre en vidence les relations entre facteur humain et dveloppement de l'entreprise et de considrer la formation non comme un cot mais comme une source de richesses.
3_ Concrtement
La gestion des ressources humaines telle qu'elle est pratique dans les entreprises s'inspire plus ou moins de ces conclusions. Elle a pour objectif de traiter des quatre grands types de relations humaines que l'on trouve au sein des organisations : les relations de l'Homme avec son travail, les relations de force entre les diffrents groupes humains, les relations hirarchiques et les relations entre individus. On peut distinguer trois types de services du personnel dans une entreprise : dans le premier cas, le service des ressources humaines a la charge du recrutement et de la rmunration mais n'est pas intgr au processus dcisionnel de l'entreprise. Le second cas traduit une vision moyen terme du rle du service du personnel : celui-ci tablit une politique de gestion prvisionnelle (pour une dure de trois cinq ans) de la promotion, de la formation, de l'valuation et est consult avant que les grandes orientations de l'entreprise ne soient dcides. Le troisime cas est celui du dveloppement. Les ressources humaines sont considres comme un facteur dterminant dans le dveloppement de l'entreprise, et la fonction
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personnelle doit alors concilier le dveloppement de l'entreprise et celui des individus de manire optimale. Quelle que soit la politique adopte, le service du personnel remplit des tches dans quatre grands domaines : la gestion des Hommes sur un plan individuel ou collectif, la gestion des relations sociales internes et externes (relations avec les syndicats, les pouvoirs publics,), les obligations lgales et rglementaires auxquelles sont soumises les entreprises en matire de personnel (fiches de paie, mdecine du travail,) et la gestion des quipements sociaux. En fonction de la politique choisie, ces diffrents domaines seront l'objet de rflexions stratgiques plus ou moins long terme. Si ces rflexions sont quasi inexistantes, le service du personnel se contentera d'assurer la gestion courante du personnel, gestion qui s'organise autour de trois tches principales : la rmunration, qui est d'une importance capitale plusieurs points de vue (la masse salariale ne doit pas compromettre l'quilibre financier de l'entreprise, mais la rmunration doit tre quitable et incitative) ; le recrutement, qui passe par une description du poste pourvoir, la dfinition du profil requis pour le poste, le choix du mode de recrutement (interne ou externe), l'organisation de la campagne d'annonce, la slection des candidatures (qui donne lieu un complment d'information oral ou crit) et l'embauche ; la gestion des carrires, enfin, qui cherche concilier besoins de l'entreprise et aspirations des employs pour dterminer les affectations futures. Elle se fonde sur une valuation des travailleurs et de leurs rsultats. ces missions les politiques de dveloppement humain ajoutent celles d'organisation de la formation et de gestion des conditions de travail.
de
travail
amne
se pencher
non
seulement sur l'environnement dans lequel s'exerce l'activit des salaris, mais aussi sur le contenu du travail effectu. Il s'agit en particulier de respecter la rglementation en matire d'hygine et de scurit, mais galement, et c'est l'objet de l'ergonomie, d'analyser les charges tant physiques que morales que les individus doivent supporter ainsi que les conditions de leur activit (bruit, clairage,). Une amlioration de la nature des tches accomplir peut employer diffrentes techniques, allant de la simple rotation, qui permet d'viter la monotonie, une augmentation des responsabilits en passant par un largissement des missions raliser.
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Elle sarticule autour de sept lments : 1. LAnalyse de Poste 2. Le Profil 3. Emploi Type 4. Comptences : Rfrentiel, portefeuille, bilan 5. Emplois : Rfrentiel, dmarche 6. valuation, gestion de carrires, formation 7. Politique dajustement
(i)
Lanalyse de postes
Sa dfinition
Appele aussi description de poste ou job description, Cest la 1re tape du processus de Gestion Prvisionnelle de lEmploi et des Comptences. Elle en constitue la base en permettant la connaissance prcise des postes de lentreprise. Cest un outil qui dcrit les activits principales et la finalit du poste dans le cadre dune organisation. On y ENCG-Settat 6
retrouve en gnral les rubriques suivantes : intitul de la fonction, finalit, rattachement externes, hirarchique (service, Ce direction), descriptif relations concerne internes la ou activits principales. situation
daujourdhui et une projection de la situation moyen terme. Les postes ainsi dcrits sont regroups dans un rpertoire des emplois (ou des mtiers) par emplois-type eux-mmes regroups en famille professionnelle.
Sa finalit
Faire un diagnostic et avoir une vision synthtique des Faire en pronostic sur les emplois qui vont voluer Hirarchiser et classer ces emplois dans lorganisation emplois existants dans lentreprise.
Sa dmarche
Plusieurs mthodes existent : entretien, inventaire crit des activits, analyse dune journe de travail, questionnaire dvaluation, analyse documentaire, observation directe, auto-description. Les activits ainsi dcrites sont analyses au regard de critres propres certaines mthodes ou spcifiques lentreprise. La mise en place dune communication spcifique ainsi quun management plutt participatif sont des facteurs favorables la russite de cette tape.
Ses limites
Linfluence du titulaire du poste sur sa description de fonction La plus ou moins grande cohrence entre ce qui est dclar et la ralit La difficult saisir lessentiel de la fonction La mise jour et la cohrence dans le temps du rpertoire des emplois
Sa dfinition
Il correspond aux exigences en matire de travail, aux qualits requises pour tenir le poste.
Ses finalits
Deux finalits principales : Pour le recrutement, quil soit interne ou externe Pour valuer la personne dans le poste, mesurer des carts par rapport au profil requis. La dfinition du profil de poste permet de : Fixer les exigences en qualifications requises : niveau de formation, niveau dexprience, caractristiques personnelles. Fixer les qualits de personnalit, en fonction des contraintes du poste et de son environnement.
Sa dmarche
Partie intgrante de lanalyse du poste, il est officialis par un document homogne qui permet davoir un langage commun sur les attendus du poste pour recruter ou valuer. Il ncessite une rdaction dtaille et prcise. Il se situe dans la dmarche logique de la gestion prvisionnelle des comptences pour dterminer la cible qui permettra les analyses dcarts et les ajustements.
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Ses finalits
Fournir une approche collective et prospective de la gestion des emplois, de leur volution et des exigences lies leur exercice. Disposer d'une base de rfrence qualitative pour l'laboration de la politique de recrutement, de mobilit et de formation de l'entreprise. L'ensemble des Emplois Types pourra tre rpertori dans une base de rfrence nomme, selon les entreprises, "La nomenclature des mtiers" ou "Le rpertoire d'emplois types".
Sa dmarche
L'emploi type peut s'tudier, par exemple, sous quatre angles :
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transmission du courrier interne, organisation des fichiers clients, rdaction de rapport d'intervention, )
Ses limites
Les limites de loutil interviennent gnralement : Lorsque sa terminologie est mal prcise dans lentreprise (risque de devenir un outil placard si on ne matrise pas son utilit) Lorsque sa conception est trop complexe et quil devient inemployable.
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(iv)
Le rfrentiel de Comptences
Le rfrentiel de comptences rsulte de lanalyse des activits, il
Sa dfinition
dcrit et situe les comptences requises pour raliser ces activits. Les comptences sont regroupes par domaine (technique, organisationnel, relationnel, stratgique) et hirarchises. Le rfrentiel constitue un outil de pilotage de la gestion des comptences.
Ses finalits
Permettre de proposer des fiches descriptives et des reprsentations complmentaires (cartes ou graphes) des relations existant entre les divers lments dcrits. Constituer une base rfrentielle exhaustive, actualise, partage des comptences. REMARQUE : Une mme comptence peut tre requise pour plusieurs activits.
Sa dmarche
On peut recourir diffrentes mthodes pour identifier, dcrire et analyser les comptences : Enqutes par questionnaires. Observation en situation de travail. Entretiens individuels.
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Runions de groupe de travail ou de groupes mtiers. On peut y associer des indicateurs de performance en se rapportant aux conditions de ralisation et au rsultat attendu de lactivit considre
Exemples
Exemple 1
Niveau 1 Niveau de base
Exemple 2
Comptence en ralisation technique : Comptence assurer une production, une ralisation pratique, exercer
des activits comportant la manipulation dquipements, doutils ou de machines.
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Gestion des Ressources Humaines Faire fonctionner une installation automatise Assurer la mise en route dune ligne de fabrication
Assurer la maintenance dquipements industriels Mettre au point des matriels professionnels Exemple demploi o cette comptence est requise : ingnieur et technicien
dentretien, tout oprateur
Comptence dencadrement :
Comptence diriger un groupe de personnes, en application dune responsabilit hirarchique : - superviser des collaborateurs - motiver une quipe
(v)
Le rfrentiel Emploi
Sa dfinition
Il reprsente un ensemble dactivits pouvant tre rfres un mme mtier. Le Rfrentiel Emploi (ou Mtiers) peut, selon les entreprises, sappeler : Le Rfrentiel dActivits La Nomenclature dEmploi La Cartographie des Mtiers
Ses finalits
Regrouper par familles professionnelles des postes qui ont des Permettre une amlioration de la mobilit interne en anticipant points communs ou des techniques communes. les similitudes entre diffrents mtiers
Sa dmarche
Il sagit de lister les activits et les comptences dun mtier.
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Un Rfrentiel Emploi peut, par exemple, pour la famille Ressources Humaines , se dcliner en 5 phases :
Famille Professionnelle : Ressources Humaines
Poste : Technicien Paie (si sous-famille paie) Tche : Calculer les soldes de tous comptes (pour le technicien paie). Rem : Le rapprochement entre les fiches d'emploi type et le rfrentiel mtier
dvoile les diffrentes familles professionnelles existantes (cest--dire les grandes fonctions de l'entreprise). Les plus courantes sont :
Direction Gnrale Logistique Ressources Humaines Qualit Achat Recherche & Dveloppement Marketing Production Finances
(vi)
Sa dfinition
Les systmes dapprciation, avec comme base lentretien annuel permettent dvaluer : La performance Le potentiel qui permet une gestion anticipatrice des emplois et des comptences.
Ses finalits
Lapprciation doit permettre en outre : de sensibiliser lencadrement au management de ses quipes doptimiser la gestion des hommes (dtection des potentiels dvolution ou des difficults dadaptation par rapport aux emplois). Dagir sur :
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Les promotions, les mutations, les changements daffectation Les actions visant amliorer lefficacit de lorganisation (formation) La dfinition des emplois-types afin de les mettre jour et de les grer par rapport aux situations relles de travail La mise en place dun systme dapprciation peut permettre : Damliorer la communication entre lencadrement et le personnel Dtre plus lcoute et rceptif face aux attentes des salaris Ainsi, on pourra dgager : Les points sur lesquels une amlioration parat souhaitable dans le poste actuel ; Les progrs raliser par lintress, Les changements effectuer dans le cadre de laccession de fonctions nouvelles
Sa dmarche
Lapprciation porte autant : Sur les qualits humaines et personnelles des salaris Que sur les qualits professionnelles et techniques
Ses limites
Lentretien dvaluation doit tre accompagn dune importante communication afin dtre accept par les salaris. Il est souhaitable que le salari ait un document indiquant les thmes qui seront abords, afin quil puisse prparer son entretien.
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2. QUELLES DIFFICULTS AVEZ-VOUS RENCONTRE POUR OBTENIR VOS RSULTATS SUR LES
PLANS
. . .
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. .
3. POUR APLANIR CES DIFFICULTS : . QUE PROPOSEZ-VOUS DE FAIRE VOUS-MEME ? . QUATTENDEZ-VOUS DE QUI ? 4. QUE TROUVEZ-VOUS DE PLUS ET/OU DE PLUS ADAPT A VOS COMPTENCES DANS
VOTRE FONCTION ACTUELLE
? ?
ENRICHIR)
7. QUELS SONT VOS POINTS FORTS ? 8. QUELS SONT VOS POINTS FAIBLES DANS VOTRE FONCTION ACTUELLE ? 9. TES-VOUS MOYEN OU LONG TERME ATTIRE PAR DAUTRES ACTIVITS
PROFESSIONNELLES
? ?
Ses finalits
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Action de formation ayant pour objet de permettre aux travailleurs danalyser leurs comptences professionnelles et personnelles ainsi que leurs aptitudes et motivations afin de dfinir un projet professionnel et, le cas chant, un projet de formation.
Sa dmarche
Il se dcompose en plusieurs phases : Accueil, analyse de la demande, planning Recensement et valuation laboration du projet professionnel Validation du ou des projets Remise dun document crit Il ncessite individualit de la prestation et volontariat de la personne.
Ses acteurs
Les salaris : leur accs au bilan de comptences est organis dans le cadre du plan de formation de lentreprise, du cong de bilan de comptences ou titre individuel. Un oprateur de bilan choisi par le salari ou lentreprise.
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Sa dfinition
Cest la dernire tape du processus de Gestion Prvisionnelle qui consiste coordonner et articuler les diffrents leviers collectifs et individuels de gestion des comptences de faon anticipe :
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Lvaluation des emplois et la mise au point de la grille de classification La dtermination des salaires individuels et la grille de rmunrations Le recrutement La mobilit La formation La gestion des carrires Lvaluation des personnes et le cas chant la dfinition des objectifs individuels Le management de lorganisation (individus, quipes, structure)
Ses finalits
Piloter le changement pour sassurer que lentreprise disposera des ressources voulues pour ses emplois futurs en fonction de sa stratgie Impliquer le salari dans un projet dvolution professionnel
Sa dmarche
Cest lanalyse des carts entre les ressources et les emplois futurs qui permet de dgager des plans dactions et dorienter les politiques ressources humaines.
Ses limites
Difficult dfinir les emplois futurs Difficult dfinir la comptence et donc engager les actions adquates pour ladapter aux besoins.
(ix)
Ladministration du personnel
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Ladministration du personnel est une fonction-clef pour tout systme RH, car il a sa charge la mission doptimiser le fonctionnement et la gestion administrative du personnel. Ladministration du personnel est ventile entre des volets individuels et des volets collectifs de la gestion administrative du personnel. Plus prcisment, elle soccupe de la gestion de la paie et de la base de donnes du personnel dans lentreprise et a en outre en charge la gestion de sa masse salariale.
b_ Le temps de travail
La dure du travail. Les heures supplmentaires. Le repos compensateur. Les obligations de contrle, les liens avec les Directions Oprationnelles.
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Les congs pays : Lacquisition des droits et le calcul des soldes, Lorganisation de la prise des congs pays. Les diffrentes suspensions de contrat.
d_
Les
procdures
disciplinaires
et
le
f_ La gestion collective
La protection sociale : La scurit sociale, Les retraites complmentaires, La prvoyance, Le chmage, Les mutuelles La mdecine du travail, Linspection du travail. Les diffrentes obligations daffichages. Lobligation demploi des handicaps, et la dclaration annuelle correspondante.
g_
Les
institutions
reprsentatives
du
personnel
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Les diffrentes instances de consultation et de ngociation La reprsentation lue, dsigne, ou mixte. Lorganisation et le dpouillement des lections, le suivi des heures de dlgation.
(x)
tape
tude du besoin du client Comprhension du problme Finalisation de l'audit Prdiagnostic Contractualisation de la mission Prparation des travaux choix des mthodes et rfrentiels de l'tude Relev des faits - Constats Analyse factuelle Analyse des risques Analyse des forces et dfis Synthses et prconisations Rapport(s) et restitution(s) Audit de l'Audit
observations
Rencontre(s) Documents crits Dontologie Information/Principes Groupe de pilotage Caractre itratif Classement des faits Quantification Grilles spcifiques Faisabilit Confidentialit Bouclage du systme
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d'Effectivit d'Efficacit
d'Efficience Stratgique
Exemples
Conformit Climat social Culture d'entreprise Absentisme
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Techniques de simulation Batteries d'indicateurs Comparaisons de bases de donnes Analyse de documents internes
G.P.P.E. Qualit des services Rmunrations - Bilans sociaux ... Diagrammes - Manuels ...
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Lentretien
Il est centr sur la recherche d'informations, l'valuation. L'apprciateur a, en principe, l'initiative de la rencontre. L'apprciateur a un statut et un rle qui le placent en position dominante par rapport l'apprci. Le contenu de l'entretien doit tre restitu des tiers (hirarchie suprieure, direction du personnel).
2_ Les mthodes
Selon les caractristiques techniques, on peut mettre en vidence une classification des mthodes.
a_ l'apprciation globale
Elle consiste en une apprciation d'ensemble sur les comportements, la personnalit et ventuellement les rsultats. Elle apprhende la personne par rapport la vie au travail en gnral. Le commentaire de l'apprciateur est parfois accompagn d'une note pour attnuer le caractre souvent arbitraire de l'apprciation globale. ENCG-Settat 26
qualitatif sur les points forts et les points faibles de l'intress au regard de chaque critre. 2. 3.
Le choix forc : pour chaque critre retenu, l'apprciateur doit Lchelle d'valuation : il s'agit de valeurs numriques (ou
choisir parmi une liste d'noncs celui qui s'applique le mieux. lettres) identiques pour l'ensemble des critres. Cette modalit parat tort la plus prcise. 4.
rsultats d'activit par rapport des objectifs prcdemment fixs qu'ils aient t imposs ou ngocis et accepts. Les objectifs sont de dimension technique, organisationnelle, humaine et conomique et sont chiffrs ou qualitatifs. 5.
examen des vnements qui ont marqu la priode d'apprciation et auxquels l'apprciateur a t confront. L'apprciateur enregistre au fur et mesure qu'ils interviennent les faits jugs significatifs de l'activit professionnelle de ses subordonns. L'apprciation pourra ainsi se fonder sur un ensemble d'lments recueillis sur une longue priode et non pas seulement sur ses observations les plus rcentes. Les supports d'apprciation, constitu par les feuilles d'apprciation, sont une composante essentielle de la mthode par critres. Ils doivent tre conus comme des instruments, mais ils interviennent surtout comme des oprateurs destins faire concider le cadre de rfrence du salari et celui de l'entreprise. La procdure peut consister en une note de service des services de ressources humaines la hirarchie indiquant les objectifs gnraux du
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systme d'apprciation, les catgories professionnelles concernes, les consquences de l'apprciation sur les dcisions de gestion, ce quoi la direction veut arriver, qui doit conduire l'apprciation, le calendrier de mise en place et la frquence de l'apprciation, la faon dont l'apprci doit participer activement l'apprciation, la fonction de l'entretien d'apprciation et son mode de prparation, la destination du document d'apprciation, le mode d'exploitation des donnes issues de l'apprciation,
3_ Lutilit de lapprciation
Les apprciations dpendent plus souvent de la subjectivit des responsables que d'un jugement objectif sur les intresss. L'apprciateur est davantage soucieux de bonnes relations pour ne pas dgrader la contribution de ses collaborateurs (cf. obligation de communiquer les rsultats au personnel et au service des ressources humaines). Lorsqu'il personnalise l'apprciation, celle-ci est considre comme inutilisable par les services de ressources humaines. Ce qui compte, c'est le travail sur soi que le salari subalterne est oblig d'oprer pendant l'entretien, sous le regard de son chef pour tenter d'obtenir de lui les avantages de carrire qu'il espre. L'apprciation est souvent le moyen de rguler les relations suprieursubordonn, mme si ce n'est pas son but premier. C'est galement un moyen de contrle, avec une structuration du comportement des acteurs.
4_ la mise en uvre
a_ Dfinir clairement les objectifs de l'apprciation
Il convient tout d'abord de limiter les objectifs. On ne peut pas esprer tout traiter par l'apprciation. Au besoin, il faut diversifier les supports et les procdures selon les buts poursuivis. Les relations hirarchie-subordonns seront diffrentes selon qu'on value pour aider l'individualisation des rmunrations ou pour prparer l'volution de carrire.
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gnrale ait manifest clairement sa volont et que les futurs apprcis en aient admis le bien-fond.
e_Prparer la hirarchie
C'est d'abord lui donner une information claire de ce que l'on attend d'elle. La formation a aussi un rle jouer, dans certaines limites. Former l'encadrement un style de management participatif ou l'entretien d'apprciation comme une technique de communication est insuffisant et inadapt. Sachant que le style d'autorit est contingent aux situations de travail et qu'il rsulte d'une interaction hirarchie-subordonn, il faut former l'encadrement pour le rendre capable de matriser la situation et de rpondre de manire pertinente aux questions de l'apprci. C'est pourquoi l'encadrement doit tre correctement inform des procdures de gestion du personnel appliques dans l'entreprise.
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de leur entreprise, tout en veillant ce que leur rendement soit quitable du capital investi dans leur paie.
Dfinir les emplois; valuer les emplois; valuer la valeur des emplois; Mettre en oeuvre le systme; Communiquer le systme aux employs; valuer le rendement des employs l'aide du systme.
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cas d'une entreprise comptant 100 employs et moins, entre 10 et 12 niveaux de salaire sont appropris.
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devrait galement vous offrir une assez grande flexibilit pour ragir aux situations spciales.
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Une fois le systme d'administration de la paie mis en place, ltape suivante consiste en informer les collaborateurs. Si la mise sur pied d'un bon programme est de la plus haute importance, il ne fait aucun doute que la faon d'en parler suit de prs. La mthode la plus efficace consiste en l'envoi d'une note personnelle chaque employ et l'organisation d'une runion pour expliquer le systme et rpondre aux questions, et ventuelles interrogations. Cette runion pourra constituer une occasion pour le management de montrer votre sa bonne volont aux collaborateurs et d'tablir avec eux de bonnes relations. Il est galement trs important d'expliquer le systme aux nouveaux employs et d'en faire une revue priodique avec l'ensemble des employs.
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Pour obtenir les meilleurs rsultats, on suggre galement d'utiliser un formulaire d'valuation. Un formulaire typique inclura les facteurs d'valuation du rendement suivants : Rsultats atteints Qualit du rendement Volume de travail Efficacit du travail d'quipe au sein de l'entreprise Efficacit du service offert aux clients, aux fournisseurs, etc. Initiative Connaissances professionnelles Fiabilit
croissance et le perfectionnement au sein de lentreprise. Motiver : Le systme salarial constitue un objectif atteindre pour les employs qui sont intresss et enthousiasms par leurs postes actuels et constitue galement un incitatif au perfectionnement.
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