Méthode de FLE

L’ATELIER Adéla Krkošková

La didactique française
2023
Fiche signalétique
◦ Marie - Noelle Cocton, Émilie Pommier, Delphine Ripaud, Marie
Rabin, Émilier Marolleau, Julien Kohlman , Magali Risueno
◦ L'Atelier A1, A2 (2019), B1 (2020), B2 (2021)
◦ env. 600 CZK
◦ 168 – 224 pages
◦ L'Atelier – l'atelier, stimuler la créativité et l'engagement des
étudiants
Matériel
d’accompagnement
◦ DVD, un cahier d'exercices, un livre numérique et une
application sur les appareils électroniques
◦ Les exercices supplémentaires interactifs
◦ Guides pédagogiques
◦ Introduction, tests, corrigés, transcriptions, corrigés de l’épreuve du
DELF et outils de la classe
Introduction du manuel et table des
matières
◦ Introduction – Structure de l'unité, les objectifs
◦ L'Atelier A1, A2 – 8 chapitres
◦ L'Atelier B1 – 10 chapitres
◦ L'Atelier B2 – 12 chapitres
◦ Agir (communiquer) coopérer (travailer en groupe), apprendre (règles)
◦ grammaire, lexique, phonétique et culture / livres
◦ les objectifs, lien vers les pages du cahier d’exercices, bilans
linguistiques, préparations au DELF, les annexes,
Contenu
◦ Chapitres
◦ Titres – plutôt des questions rhétoriques
◦ Bienvenue; C'est qui ?; On fait quoi ce week-end ?; On va ou cet
été ?; On mange quoi cette semaine ?; …
◦ Organisation d’un chapitre
◦ L'Atelier A1, A2 – 4 sections (Situation, LAB langue et culture,
Ateliers, Mémo)
◦ L'Atelier B1 – 6 sections (Situations, La fabrique au quotidien, La
fabrique l'opinion, L'extrait, La mission, Mémo)
◦ L'Atelier B2 – 8 parties (Situations, La fabrique, Situation, La
fabrique, L’extrait, l'opinion / au quotidien, mémo, la mission)
Contenu
◦ Le contenu linguistique
◦ Apprentissage du vocabulaire, de la grammaire, phonétique et des
expressions idiomatiques
◦ Langue standard est utilisé dans des contextes formels et informels
◦ Le contenu socio – culturel
◦ Documents authentiques
◦ La littérature, l'économie, le travail, la francophonie, la gastronomie, la
geographie, la culture française
Objectifs
◦ Apprendre les structures grammaticales de base, développer la capacité à comprendre des
expressions courantes, développer les compétences de compréhension écrite en lisant des
textes courts et simples.
◦ Renforcer les compétences d'expression orale et écrite, acquérir une compréhension plus
approfondie des structures grammaticales, devenir plus confiant dans l'utilisation de la
langue, être capable de participer à des échanges simples d'informations
◦ Élargir le vocabulaire des étudiants par l'étude de divers sujets, etre capable de s'engager
dans un échange complexe d'informations, de défendre et de justifier son point de vue
◦ Approfondir la compréhension de la culture et de la société francophones, développer la
capacité à utiliser des expressions idiomatiques , développer l'autonomie et la confiance en
soi
Méthodologie
◦ Enseignement de la grammaire
◦ déductive, implicite, explicite
◦ progression linéaire, spiralaire
◦ Enseignement du vocabulaire
◦ dans le context
◦ progression thématique

◦ Ce manuel est également utilisé au lycée Křenová à Brno

Activités
◦ Grand nombre d'activités d'écoute, des exercices de questions-réponses, des
descriptions d'images, la rédaction des textes courts, des jeux de rôle, des
activités de groupe - dialogues, description de situations, récits, projets de
groupe, des exercices de grammaire tels que compléter des phrases,
transformer des phrases, pratiquer le vocabulaire de manière ludique - mot
mêlés, mots croisés.
Activités
◦ 34 – 47 en moyenne
◦ A1 – 73 % individuels, 27 % collectifs (PO>CE>PE>CE)
◦ A2 - 63 % individuels, 37 % collectifs (CE>PO>PE>CO)
◦ B1 - 60 % individuels, 40 % collectifs (CE>PO>CO>PE)
◦ B2 - 53 % individuels, 47 % collectifs (PO>CE>CO>PE)
Évaluation
◦ Test après chaque unité – l'évaluation sommative
◦ 3 pages – toutes les parties de la langue (la grammaire, le lexique, voire la
phonétique, la compréhension orale, la production de textes et d’examen
oral)
◦ Bilan linguistique avec les corrigés – auto-évaluation
◦ Préparation au examen Delf
MERCI POUR VOTRE
ATTENTION
Adéla Krkošková

541075@mail.muni.cz