(correction exercices verbes pronominaux) 10min

RÉVISION DES VERBES IRRÉGULIERS PRÉSENT grammaire progressive

verbes terminés en IR avec 1 seule base page 91 finir, grandir, choisir, réfléchir, applaudir,
exercices 10-15 min
verbes terminés en IR avec 2 bases page 93 partir, sortir, sentir, dormir, servir, au singulier
la consonne finale de la base est supprimée, même chose pour les verbes suivre,et vivre
exercices 10-15 min
verbes terminaisons RE avec 2 bases , au pluriel on ajoute une consonne, écrire, mettre,
répondre, lire, exercices 10-15 min
verbes à 2 bases particuliers terminaison OIR, RE, : savoir, connaître, croire, voir, au pluriel
on ajoute une consonne, exercices 10-15 min
II PARTIE
verbes irréguliers, terminaisons IR,OIR, RE, à trois bases,type boire, recevoir, prendre,
venir, exercices 10-15 min

verbes irréguliers terminés en OIR, suivis de l’infinitif à 3 bases( verbes de modalité) vouloir,
pouvoir, devoir, exercices 10-15
min

les verbes dire et faire, conjugaison irrégulière à 3 bases ,p.103 exercices 10-15 min

le verbe aller, conjugaison irrégulière à 3 bases, exercices p,105 10-15

min

exercices récapitulatifs verbes irréguliers 10-15 min

II partie
GRPRbilan (evaluation finale) (correction) page 10-
15min

GRPR futur proche page 109 10-

15min

REVIEW plateforme AF
DOSSIER 1 LECON 1
CO ACT 2 ET 3 10MIN
CAHIER D'ACTIVITÉS ACT 7 RÉPONDEZ AUX QUESTIONS 10MIN
ARTICLES indéfinis + activités 5-10min
fiche complémentaire

quiz verbes plateforme conjugaison 10min

mécanisation verbes 10min

dossier 1lecon 2 page 22

CO ACT 1 associez les sons aux photos 5 min

CE act 2 identifier les situations 1. b ; 2. c ; 3. d ; 4. à 5 min
CE act 3 associez les dialogues aux photos 5 min
CO act 4 associez avec la chose de quoi ils parlent 5min
RGR PLangue mots interrogatifs exemples 5min
CO Formules de politesse pour demander/donner infos 5min
CO act 6 ecouter et répondre V ou F 5min

3 partie Correction devoir : CO piste 115 identifier: p,113 5-10min

À.le pays et les régions visitées,B. la formule de voyage choisie de chaque personne
a. le pays et les régions visitées : Addisson : le Bénin. Elle est allée au sud, au centre et au
nord du Bénin.
Adolfo : le Burkina Faso. Il va aller au nord de la capitale (Ouagadougou). Ensuite, il visitera
les villes de l’est du pays puis celles du sud. Il terminera son voyage à Nazinga au nord-
ouest du pays.
;b. la formule de voyage choisie :
Addisson : en mission → cours d’informatique à des enfants(domaine éducationnel), a rencontré
les populations locales.
dolfo : culture et nature en immersion

P Langue números de 70 à 100 Lecture + activités p.23 10 min

Phon 8A accentuez la dernière syllabe des numeros 5min

Leçon 3 Donner des infos personnelles page 25

CE Observer l'affiche et trouver la réponse correcte 5min
CO act 3 écouter le dialogue et compléter avec professions et nationalités 5-MIN
CE act 2 observer le doc 2 et dire si les 5 continents sont présents 5 min
F. Langue Nationalités
À.Observe carte mental et déduire la règle 5 min
B distingué M ou F et compléter 10min
co act 4 écoute et distingue la nationalité 5 min

Langue professions Observe doc 3 et donne 1 exemple pour chaque catégorie 5 min
indique la profession de chaque photo sur le programme
( voc progressif : les professions p.93) précis de grammaire page 210

(Phon : interrogation ou affirmation , indique si la voix est montante ou descendante 5min)

P. Langue verbe être lis les présentations et complète avec être 10 min
page 166 expressions utiles lecon 1,2,3 10 min

DEVOIR PHOTOCOPIE JAPONAIS /ALEXIS

Devoir page 163 complete et 164 ex 1,2,3

Dossier 6 Lecon 3
pronom y pour remplacer un lieu ex 4,5 page 183 10 min
CE doc 2 (lecture) top 5 des villes
répondre aux questions à partir de la carte page 220 15 min
P:O quelles sont les chose à voir dans chaque ville
et comment elles sont caractérisées 5min
P. Langue la place des adjectifs qualificatifs à partir des caractérisations
des villes indiquer
Une grande et belle ville, ses monuments sont magnifiques(paris)
la ville rose , la lumière y est exceptionnelle(toulouse)
sa cuisine délicieuse et ses petits marchés (lyon)
Nice la ville idéale(Nice)
On y va pour y faire de belles randonnées, les petites plages aux eaux bleues.
On y respire le bon air de la Méditerranée.(marseille)
Observer la place des adjectifs en général
et les adjectifs qui se placent avant le nom, page 211 10 min
voc expression útiles page 186
s’ex 6 page 183 ,

correction devoir 1 japonais 5-10min

CE act 1(lecture doc 1)
On passe à la radio et on peut gagner de nombreux prix. 5MIN
correction Devoir : CO act 3 écouter et répondre 5min
paris, st etienne, toulouse
P LANGUE vocabulaire des couleurs (M/F) 5 min
CO act 4 associez le photos des villes à une couleur 5-10 min
à.toulouse : rose bst etienne : gris, vert c. paris: blanche et grise
d, paris stations vertes, e. Paris centre pampidou bleu, vert, jaune, rouge, blanc. f.La tour
Eiffel la nuit est orange
Complétez avec les verbes entre parenthèses au futur simple.

Ne vous faites pas de souci, tout

(aller) ira bien. De toute façon, nous

(être) à votre disposition 24h/24 à ce numéro. Voici ma carte, vous

(pouvoir) m’appeler directement avant votre départ si vous avez des questions et je vous

(répondre) sans problème. Surtout, n’hésitez pas. Vous

(partir) donc le 15 décembre. Vous

(devoir) être à l’aéroport à 8h00, Terminal 3. Vous

(enregistrer) vos bagages et vous ne

(garder) que votre bagage à main. L’employé vous

(demander) votre réservation et une pièce d’identité et il vous

(remettre) votre carte d’embarquement.