Leçon 1 : Les besoins humains et leurs origines

OBJECTIF GÉNÉRAL : OBJECTIFS SPÉCIFIQUES :

À la fin de cette leçon, les élèves
doivent être capables de présenter les
différents types de besoins et leurs
origines.
À la fin de cette leçon, vous serez capables de :
 Distinguer :
 Le besoin au sens courant et le besoin au
sens économique ;
 Le besoin primaire et le besoin secondaire ;
 De montrer que les besoins humains peuvent avoir
une origine biologique ou sociale.

PROBLÉMATIQUE :
D’où viennent les besoins humains ?

PRÉREQUIS :
 Exploitation d’un document texte.
1. Les besoins humains et leurs origines
1.1. Définitions
Au sens courant, un besoin est un manque, un sentiment de privation accompagné du désir ou de la
nécessité de le faire disparaître.
La définition économique du besoin est plus restreinte que celle du besoin au sens courant. En effet,
ne sont pris en compte que les besoins qui peuvent être satisfaits par l’acquisition et la consommation
de biens et services offerts en quantité limitée (principe de rareté) par l’activité productive marchande
ou non marchande.
1.2. Les origines des besoins humains
Les besoins humains ont tout d’abord une origine biologique. En effet, tout être humain, quelle que
soit la société à laquelle il appartient, doit répondre à un certain nombre de besoins qu’on peut
qualifier d’élémentaires ou d’essentiels à la vie. Ce sont les besoins primaires (ou naturels) : se
nourrir, se loger, dormir… Le minimum vital doit permettre de satisfaire ces besoins fondamentaux.
Les besoins secondaires paraissent moins essentiels que les précédents : se déplacer à l’aide d’un
moyen de transport, se distraire et se cultiver (loisirs et culture), améliorer son état de santé ou prévenir
la maladie (hygiène et santé), etc. La satisfaction de ces besoins, sans être absolument indispensable
à la vie, apporte un mieux-être à l’individu. Ces besoins ont une origine sociale car ils sont définis
par les habitudes acquises dans un certain groupe social. Les besoins secondaires sont liés au
contexte de développement économique et technologique de la société dans laquelle vivent les
individus.
Toutefois, la distinction entre besoins primaires et besoins secondaires n’est pas vraiment justifiée.
La plupart des besoins humains sont « dérivés » et ont une origine sociale. Notre façon de les satisfaire
provient de l’éducation reçue dans notre famille, du mode de vie de notre groupe social ou de notre
pays.

Page 1 sur 2
Exercice d’application
Remplissez le texte à trous à l’aide des mots suivants : société, artificiels, variés, baguettes, privation,
naturels, humaine.
L’homme a donc des besoins ……………… et illimités. Le besoin est un sentiment de
…………………….. accompagné du désir de le faire disparaître. L’homme a tout d’abord des besoins
………………………., vitaux, biologiques, physiologiques ou « primaires » (se nourrir, se loger,
dormir…), qui tiennent à la nature …………………………, mais il a aussi des besoins
……………………….., sociaux, psychologiques ou « secondaires » (se déplacer, se distraire, se
cultiver, …), qui sont liés à la …………………….. à laquelle il appartient. Ainsi, pour manger les
français ont besoin d’une fourchette alors que les chinois ont besoin de ………………………...

Page 2 sur 2