Réponses 

:
Compréhension de l’écrit : (14 pts)

1/ Je choisis la bonne réponse :

Ce texte :
A* Explique un phénomène naturel. (1pt)

2/ Je relève du texte un mot qui a le même sens de l’expression « l’astre du jour » :

Le soleil. (1pt)

3/ Selon l’auteur, il existe deux types d’éclipse :

 L’éclipse totale.
 L’éclipse partielle. (2pts)

4/ Je relève du texte quarte mots ou expressions appartenant au champ lexical de « éclipse » :

 Un phénomène céleste.
 Le soleil.
 La lune.
 La terre.
 La planète.
 Les satellites.
 L’éclipse totale / partielle. … (2pts)

5/ Je complète le tableau :

Procédés explicatifs Enoncés

1. Définition 1. Une éclipse est un phénomène céleste provoqué par
l'alignement parfait du Soleil, de la Lune et de la Terre. (1.5pt)

2. Reformulation 2. - Une éclipse se produit pendant une nouvelle lune, c'est-à-dire

quand la lune, lors de son orbite autour de la Terre.

- Ce sont les phémus : "phénomènes mutuels". (1.5pt)

6/ L’auteur n’est pas présent dans le texte. (1 pt)

Parce qu’il utilise une marque d’objectivité : la tournure impersonnelle « il ». (1 pt)

7/ Le temps qui domine le texte est : le présent de l’indicatif. (1pt)

La justification : L’auteur l’emploie pour parler d’une vérité générale. (1pt)

8/ Je trouve une tournure impersonnelle :

«  Il arrive souvent qu'un astre passe devant un autre. » (1pt)

Production écrite : (6 pts)

Le plan du texte :
 QU’EST-CE QU’UNE ECLIPSE ?

1er paragraphe 2ème paragraphe 3ème paragraphe 4ème paragraphe

Définition et types La production de Les planètes et les L’étude du

de l’éclipse. l’éclipse. satellites qui s’éclipsent. phénomène de l’éclipse.