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Du grec glukos ou doux car les glucides ont une saveur sucré. Ces molécules sont des composés
ternaires de formule chimique CnH2nOn et dont l’unité de base des glucides est le
monosaccaride. On classe généralement les glucides selon le nombre de monosaccaride qu’ils
renferment d’où la distinction de deux classes: les monosaccharides (sucres simples) et les
polysaccharides (glucides complexes).
▪ Les monosaccharides simples ou oses dont trois ont une importance particulaire en
nutrition et qui sont le glucose, le fructose et le galactose. A ces trois sucres s’ajoute le
ribose mais qui est présent en faible quantité dans les aliments.
▪ Les disaccharides qui sont des molécules formées de deux monosaccharides. Il s’agit
du saccharose ou sucre de table (glucose+fructose), le lactose (glucose+galactose) et
du maltose (glucose+glucose).
*) Les polysaccharides: Ce sont les glucides complexes. Ils sont formés suite à la
combinaison des monosaccharides et qui peuvent être linéaires ou ramifiés. Cette combinaison
est assurée par deux types de liaisons:
- des liaisons que les enzymes digestives peuvent briser et il s’agit dans ce cas des
polysaccharides assimilables tel que l’amidon et le glycogène.
- des liaisons qui résistent aux enzymes et c’est le cas des polysaccharides non assimilables
formant la majeure partie des fibres alimentaires (celluloses et pectines).
b) Sources alimentaires : Qu’elle soit animale ou végétale, l’alimentation nous apporte des
glucides :
- glucose: peu abondant sous forme pure (légume, fruit et miel)
- fructose: fruit sucrés et miel
- galactose: sucre du lait
- saccharose: dans tous les végétaux et avec un pourcentage élevé dans la canne à sucre et les
betteraves.
- lactose: sucre du lait
- maltose: céréales et boissons alcoolisées
- glycogène: foie, muscle
- amidon: céréale, légume sec, pomme de terre, fruit peu sucré (banane)
- cellulose et pectine: presque tous les végétaux: légumes (feuille et racine) et fruits
2) Les lipides
Ce sont les principaux constituants de la famille des graisse et qui sont aussi ternaires (C, O et
H). Certains de ces lipides contiennent du phosphore et du soufre. On distingue deux types
d’acides gras dans la composition des lipides et qui sont les suivants:
*) Les acides gras saturés: avec une forte liaison de leurs squelettes.
*) Les acides gras insaturés: dont la structure comporte une ou plusieurs liaisons
faibles faciles à rompre.
*) Le cholestérol: présent dans les graisses d’origine animale et seulement le foie peut le
synthétiser.
b) Sources alimentaires
- Les huiles végétales ou acides gras insaturés: arachides, olives, tournesol, mais, soja…..
3) Les protides
Ce sont des composés quaternaires et les seules molécules contenant de l’azote nécessaires à
l’organisme. Certaines peuvent comporter d’autres éléments comme le soufre « S » et le
phosphate « P ». Selon la taille de la molécule, on distingue les acides aminés, les peptides et
les protéines.
*) Les acides aminés: se caractérisent comme leurs noms l’indiquent par deux
fonctions: une fonction carboxylique (acide) _COOH et une fonction amine _NH 2 .(Figure 7)
On connait 20 acides aminés constitutifs des protéines dont le plus simple est le glycocolle pour
lequel le radical R se réduit à un atome d’hydrogène. Les acides aminés sont symbolisés par
les trois premières lettres de leurs noms (Exemple: lysine=lys, cystéine=cys).
*) les peptides et les protéines: les premiers contiennent de 2 à 100 acides aminés et
lorsque ce nombre dépasse la centaine, on parle de protéine (caséine du lait). Ces structures sont
obtenues par l’association de plusieurs acides aminés ou plusieurs peptides par des liaisons
covalentes dites peptidiques.
Les protides sont des matériaux fondamentaux de la matière vivante d’origine animale ou
végétale.
a)Rôles des protides : Ils assurent des rôles biologiques: un rôle structural de constitution
(infrastructure cellulaire, construction des cellules du muscle et de la peau), un rôle métabolique
(enzyme et hormones), un rôle énergétique (1g de protide fournit 17 k joules), un rôle régulateur
(enzymes et pression oncotique), un rôle protecteur, un rôle dans la formation des gènes (acides
aminés) et un rôle de transport (transport des substances dans le plasma et à travers les
membranes cellulaires).
b) Sources alimentaires : Presque tous les aliments contiennent des protéines avec une
proportion ne dépassant jamais les 30% de leurs poids frais. Parmi les aliments courants, seuls
l’huile et les sucre de table n’en contiennent pas.
- Les aliments d’origine animale : Leurs teneurs moyennes en protéines pour 100g sont comme
suit: Fromage: 20 à 30 g, Viande, poisson et volaille: 20g, Œuf: 13g, et Lait: 25 g/ l.
- Les aliments d’origine végétale : Leurs teneurs moyennes en protéines dans 100g sont les
suivantes: Pomme de terre, Légumes et fruits sec: de 15 à 30 g, Pain complet: 10 g, Pain blanc:
7g et Légumes et fruits frais: de 1à 3 g.
Il faut signaler que la digestibilité de cette classe est excellente du fait que la digestion libère
presque tous les acides aminés d’où on peut dire qu’ils sont qualifiés de qualité biologique
bonne (efficacité à couvrir les besoins de l’organisme en acides aminés).
I- L’eau
L’eau représente le constituant abondant et essentiel de la matière vivante. C’est donc un
constituant largement répondu dans les aliments que nous consommons surtout lorsque ces
aliments n’ont pas subi de transformations technologiques visant à réduire leur teneur en eau.
Elle représente en moyenne 60% à 70% du poids de l’adulte (75% chez le nouveau né, 60%
pour les personnes âgées entre 10 et 40 ans et 50% pour les personnes ayant un âge plus de 50
ans).
1) Besoin en eau
On peut perdre toute réserve glucidique et lipidique, 50% des réserves protéiques sans danger
réel mais la perte en eau peut être grave et doit être compensée. Les besoins seront donc
équivalents aux pertes en eau. Elles peuvent être soit:
*) des pertes fécales: faibles (sauf dans les cas de diarrhée), elles sont de 100 à 150 g/24h,
*) des pertes insensibles: liées à l’unification par air expiré ou sueur. Elles sont de 800 à
1000g/24h avec des modifications (exercices physiques, fièvre, sous chaleur….).
Toute fois ces besoins sont variables selon l’âge, le sexe, la richesse de l’alimentation en
sodium.
- L’eau est un solvant de nombreuses substances dites hydrosolubles, elle disperse ou elle
solubilise les molécules et les ions (protéines, glucides, éléments minéraux, vitamine…). Les
mouvements de l’eau entre le milieu intracellulaire et le milieu extracellulaire permettent le
transport et les échanges des matières dissoutes entre les différentes parties de l’organisme et
entre les différents compartiments cellulaires.
- L’eau est également un réactif chimique qui intervient dans le métabolisme et notamment dans
les réactions d’hydrolyse, d’hydratation et d’oxydoréduction.
*) L’eau de constitution des aliments tels que les fruits, les légumes et les
viandes…L’alimentation quotidienne courante apporte à elle seule 1300g d’eau par jour.
*) L’eau de boisson: représentant la partie ajustable des apports hydriques. En effet la source
essentielle de l’eau est bien sur l’eau elle-même, et sa quantité doit être comprise entre 1000 et
1500 g/24h.
En tenant compte des apports et des pertes, on constate que l’équilibre hydrique est facilement
assuré chaque jour. Dans les conditions normaux la qualité nécessaire pour un adulte est de
l’ordre de 2500g /24 h.
II- Les vitamines
1) Définition
Ce sont des composés organiques sans valeur énergétiques et agissant en faibles doses mais
nécessaires à l’organisme et à sa croissance. Puisque l’organisme est incapable de la synthétiser,
les vitamines doivent être apportées par les aliments.
✓ Elles sont des catalyseurs pour les réactions permettant de libérer de l’énergie des
aliments.
✓ Elles participent aussi dans le processus de la division cellulaire, la vision, croissance,
cicatrisation des plaies….
2) Classification des vitamines
Selon leurs solubilités, on les classe en 2 catégories:
a) Le calcium et le phosphore (Ca et P): les apports conseillés par jour en calcium et en
phosphore sont généralement liés: dans le cas idéal ( Ca/P >1). Cet apport est variable selon
l’âge, il varie de 350 à 500 mg pour un jeune enfant, jusqu'à 1200 mg pour une femme en
ménopausée, et de 900 mg pour les adultes et dont prés de 99,5% sont localisés au niveau du
squelette et des dents. Similaire au calcium, le phosphore provient du lait, des produits laitiers
des légumes, des fruits, des légumes secs, des poissons. Ces deux minéraux interviennent dans
la minéralisation des os et des dents, la coagulation du sang et la contraction musculaire. Une
carence en ces deux minéraux mène à une fragilité.
b) Le fer (Fe): se trouvant essentiellement dans les abas, le persil, l’épinard et quelques légumes
secs (pois chiche et lentilles). C’est un nutriment essentiel pour tous les êtres vivants. Il est
présent dans l’organisme humain adulte à raison de 3à 4 g; il est stocké dans le foie, la rate, la
muqueuse intestinale et la moelle osseuse. Il entre notamment dans la composition de
l’hémoglobine contenue dans le sang et la myoglobine du muscle. Il assure le transport de
l’oxygène et permet l’activité de nombreuses enzymes (rôle de catalyseur). La carence en fer
conduit peu à peu à une anémie dont les symptômes sont la fatigue et l’augmentation de la
ventilation respiratoire.
c) Le magnésium (Mg): la quantité de magnésium dans l’organisme est de 25à 30 g dont environ
65% se trouve dans les os. On le trouve dans les produits de la mer, les produits céréaliers, les
légumes verts et quelques fruits (banane). Une carence en magnésium peut entrainer des
troubles neuromusculaires caractérisés par une hyperexcitabilité neuronique musculaire,
crampes tremblements, insomnie et hyperémotivité.
d) Le sodium (Na) et le chlore (Cl): le sodium et le chlore (présents dans les produits de la mer,
le fromage, quelques végétaux et l’eau de robinet), sont quantitativement les plus importants
ions du milieu extracellulaire dont ils déterminent le volume total de la pression osmotique en
participant à l’homéostasie osmotique (maintien de la pression osmotique constante).
L’excès d’apports en sodium crée un appel d’eau vers le milieu extracellulaire ou plasma pour
maintenir constante la pression osmotique. L’augmentation du volume sanguin qui en résulte
augmente la pression artérielle: c’est l’hypertension artérielle.
e) Le potassium (K): Les principales sources de potassium d'origine végétale sont: le persil,
pruneau, lentille, amande, fenouil, et les principales sources de potassium d'origine animale
sont la sardine, maquereau, truite, saumon, lapin et poulet. Le potassium est l’ion intracellulaire
le plus important car il est responsable avec le phosphore et les protéines, du maintient de la
pression osmotique dans la cellule. Une carence en K d’origine alimentaire est très rare (cas de
jeûne prolongé) et peut se manifester par des faiblesses musculaires allant jusqu'à la paralysie,
des constipations et parfois des troubles cardiaques.
f) Le zinc (Zn): se trouvant dans la viande rouge, abas, huitre, pain complet et les œufs. Un
enfant doit recevoir de 3 à 10 μg de zinc alors qu’un adulte doit en recevoir 15 μg. Le zinc
provient des produits de pèche (huitre), des viandes et du fromage. Cet élément entre
généralement dans la synthèse des protéines et le métabolisme des acides nucléiques.
Une carence en zinc chez l’enfant se manifeste par des troubles de la croissance, une atteinte
du gout et de l’odorat, la chute des cheveux et des troubles cutanés.
g) Le fluor (F): est rencontré chez les crustacés, les produits laitiers et le thé rouge, et la totalité
du contenu de l’organisme s’élève à 2-5 g, dont 95% se trouvent dans les os et les dents et
participant à leur solidité.
h) L’iode (I): se trouvant essentiellement dans les poissons et le riz, il participe à la synthèse
des hormones thyroïdiennes. Ces dernières jouent un rôle dans la thermogénèse, la maturation
et le développement du système nerveux, également des os et d’autre tissus.
i) Le cuivre (Cu)
Les abats ainsi que les crustacés sont très riches en cuivres. La quantité de cuivre dans
l’organisme s’élève à 100 mg, dont 40% se trouvent dans le squelette, 24% dans les muscles,
9% dans le foie et 6% dans le cerveau. Son rôle est lié à celui du fer dans le transport de
l’oxygène.