HYGIENE GENERALE DE VIE D'UN

NOURRISSON
Dr Z.AIT LHAJ

Zouhair.aitlhaj@gmail.com
 1-Le sommeil :

• Le sommeil est l’un des besoins fondamentaux

du nouveau-né, de sa qualité dépend en
grande partie l’équilibre nerveux du jeune
enfant.
• Le fait de ne pas respecter Ie rythme du
sommeil risque d'entraîner des désordres
psychiques.
LE RYTHME DU SOMMEIL :
• Le nouveau-né dort en moyenne 18 a 20 heures sur 24 heures,
mais chaque enfant a son rythme propre.
• II comporte 2 phases différentes :
-La phase de sommeil rapide ou léger :
Le bébé peut bailler, sourire, téter dans Ie vide.
-La phase de sommeillent ou profond :
-Durant laquelle Ie bébé dort profondément et sa respiration est
plus rapide.
-Etre reveillé en cette phase est aussi désagréable pour Ie
nouveau-né qu'être réveillé en phase de sommeil rapide.
LES RITES FAVORISANT UN BON SOMMEIL :
• II est important de laisser l’enfant trouver la position
favorable a son endormissement et Ie comportement
qui lui convient :
-Succion du pouce ou des doigts
-Présence d'un jouet musical à proximité
• Ce sont des repères qui permettent à l’enfant de
retrouver Ies limites de sécurité dont il a besoin.
• La qualité du sommeil du nouveau-né dépend du calme
qui règne autour de lui.
 2- La Marche

• Le bébé marche entre 9 et 18 mois, on ne doit

pas nous alarmer si à 12 mois il ne marche
pas; on doit vérifier s’il a eu sa dose en vit D
(Ie Stérogyl 15) antirachitique.
• Si l’enfant ne marche pas entre 18 et 20 mois,
il faut Ie faire examiner par un spécialiste.
 3-Les pleures :

• L'enfant est généralement trouble par la sensation de

faim à l'approche des tétées, quand ce moment de«
manque» arrive, l'enfant se met à pleurer, c'est en effet
un malaise interne qui s'empare de lui et que seule la
nourriture peut apaiser.
• Parfois Ie nouveau-né peut manifester des états de
tension, il peut être sujet aux « petites coliques », la
mère doit donc instinctivement chercher à Ie calmer. On
recommande aux mamans de tenir enfant près de leur
coeur (il a entendu Ie bruit du coeur pendant 9 mois).
 PREVENTION DES ACCIDENTS:

L’enfant est dépendant de l’Adulte en ce qui concerne sa

sécurité, son acquisition de l’autonomie va augmenter les
risques d’accidents.
=> Les intoxications:
-Parmi les produits qui sont à l’origine des intoxications:
*Les produits pharmaceutiques
*Les produits ménagers
*Les produits agricoles
* L’oxyde de carbone
Toutes ces intoxications vont entraîner des
troubles neurologiques, respiratoires,
digestifs, rénaux.
La gravite des signes et des conséquences
dépend essentiellement :
*des caractéristiques du produit
*de la dose ingérée
*et de la rapidité des 1er soins
=> Les brûlures :
Elle sont graves par leurs conséquences parfois mortelles,
elles sont dues le plus souvent à des:
*liquides chauds, (bain, huile de friture, café etc. ...)
*les brûlures électriques sont particulièrement grave par
la, profondeur des lésions qu’elles entraînent,
*les brûlures de contact : porte du four.
=> Les Noyades: Un enfant de moins de 18 mois peut se
noyer dans très peu d’eau (20 à 30 cm) en effet tomber la
tête en avant dans l’eau, il est Incapable de se relever.
=> Les traumatismes :

• Les chutes entraînent des traumatismes

crâniens ou des fractures.
• Les blessures par des objets coupants
(couteau appareil ménager) sont également
sources non négligeable de traumatisme chez
l'enfant.
=> Les asphyxie :
• Sont relativement fréquentes et dues à des causes très variables.
• L'inhalation de corps étrangers dans les voies aériennes
supérieures :
-produits alimentaires
-Petits objets
Peut entraîner I' asphyxie immédiate mettant en jeu Ie pronostic
vital.
• La fausse route alimentaire au cours d'un repas
• L'étouffement par un sac de plastique
• La strangulation par une corde a l'occasion d'un jeu.
Pour prévenir un accident, il faut rester vigilant
(attentif) à tout moment.
• Ne jamais laisser un jeune enfant seul dans un
appartement dans un bain,
• Ranger les médicaments et les produits
d'entretien
• Apprendre a l’enfant à maîtriser Ie danger.
 L’Acquisition de la propreté
• C’est un moyen d'expression de construction
de soi, il est essentiel pour l'éveil de
l'intelligence, il lui favorise la découverte de
son corps et du monde extérieur.
• L’imitation qui commence vers 15 mois et qui
explique son désir de participer aux gestes
quotidiens de toilette, habillage, il imite Ie
comportement de sa mère et de son
entourage.
 Les petits maux
On note l'apparition de trouble digestifs, tel que:
-Constipation
-Colique
-V vomissement
-Diarrhée passagère
-Hoquet
-Affections O.R.L. : - angine - dysphagie - otite - rhino-
pharyngite
-Poussée dentaire associée à 1 otite
-Muguet, érythème fessier.