ETAPE III DATE 18/ 11/ 2010

NIVEAU I GRAMMAIRE DUREE 30 mn

FICHE N° 9
OBJECT : LE GENRE ET LE NOMBRE DES NOMS
OBJECTIF : Au terme de la leçon, les élèves seront capables d’identifier le genre et le nombre des
noms et de faire les accords dans une situation de communication.
DOCUMENTATION : Horaires et Programmes décret N° 79 116 Bled CM pages Ami et Rémi
Grammaire CM1 pages
MOYENS : Pédagogiques : Situation de communication, PLM, Observation, Interrogation
DEROULEMENT
REVISION : l’article
Je mets l’article qui manque.
….oncle Jules a ramené….singe de la Côte d’Ivoire……richesses d’….payse se reposent sur
…..activités ….citoyens.
ACQUISITIONS NOUVELLES
1-Elaboration du corpus
Situation de communication
Demander à Joseph d’effacer le tableau et à Angélique de pousser la poubelle.
Que fait Joseph ? Angélique ?
Production des l’élèves
 Lecture du maître puis de 2 ou 3 élèves
 Les élèves produisent suivant la situation de communication.
Choix du corpus
Joseph efface le tableau. Angélique met la poubelle au coin.
Observation / classement
Découverte du fait
Faire relever les noms (communs ou propres) dans ces phrases.
Faire donner l’article qui précède les noms communs.
Faire donner le genre puis le nombre de chaque nom.
Le (un) tableau : le (un) = masculin ; un seul tableau = singulier.
La (une) poubelle : la (une) = féminin ; une seule poubelle = singulier
Plusieurs tableaux ou plusieurs poubelles = pluriel (masculin ou féminin).
Manipulation du fait
Faire produire des phrases avec des noms communs et propres de personnes, choses, animaux.
Faire donner pour chaque nom son genre et son nombre.
CONSOLIDATION
Je recopie les phrases et je mets entre parenthèses le genre et le nombre des noms.
Rémi écrit une lettre à ses cousins. C’est le temps des récoltes au village de Colibantan.
RESUME
En français nous avons deux genres (masculin et féminin) et deux nombres (singulier et
pluriel).
Un nom est du genre masculin s’il est précédé des articles le ou un ou s’il désigne un
garçon, un homme.
Un nom est du genre féminin s’il est précédé des articles la ou une ou s’il désigne une fille,
une femme.
Un nom est du singulier s’il est précédé des articles le, la, un ou une ou s’il désigne une
seule personne, une seule chose ou un seul animal.
Un nom est du pluriel s’il est précédé des articles les ou des ou s’il désigne plusieurs
(beaucoup) de personnes, de choses ou d’animaux.
EVALUATION
Je recopie les phrases et je mets entre parenthèses le genre et le nombre des noms.
Mes cousines viendront au village pendant la fête. Les hommes de ce quartier sont généreux. Il a
acheté des chaussures.