Théories sociologiques

thomas.sigaud@univ-tours.fr

La démarche sociologique

Il est important de définir les termes posés par la problématique :

La sociologie est une discipline empirique, c’est à dire qu’elle se base essentiellement sur
l’expérience et l’observation et non pas sur des règles ou lois prédéfini.
Une théorie est un cadre général qui permet de décrire et d’analyser les relations entre des faits .
Cependant il est important de préciser que la sociologie ne peut se passer de son caractère ou de
sa production empirique et on ne peut pas non plus se passer de sa dimension théorique.

L’empirique peut permettre de faire émerger des théories.

On peut en collectant des faits, faire émerger une théorie pour articuler ces faits = démarche
inductive.
Il s’agit de crée un cercle en commençant avec une production empirique qui vient être valider ou
justement invalider par les faits.

La sociologie = SOCIUS ( latin) LOGOS ( grec) = science du sociale, est une discipline ds
sciences humaines récente dans l’histoire des sciences. L’apparition du terme sociologie est un
néologisme inventé par Auguste Compte = philosophe rationaliste/scientiste( XIX ème siècle).

Le rationalisme = Courant philosophique du XIXe siècle = tous les phénomènes observable

peuvent faire l’objet d’une étude scientifique.

La sociologie est in fine une discipline qui à lutter pour s’affirmer dans le paysage des sciences.

Emile Durkheim ( XIX ème siècle ) = sociologue ayant pour projet explicite d’affirmer et de faire
reconnaître la sociologie comme une science, notamment en proposant des règles fondamental
dans son œuvre intitulé «  Les règles de la méthode sociologie » ( 1894)

Fait « naturel, biologique, chimique, physiques » faits sociaux = ensemble de phénomènes qui ne
peuvent se ramener à des causes autres que social.

Cependant il existe des phénomènes extra sociaux, mais il ne faut pas les utiliser pour
comprendre le monde social.

3 règles de la méthode sociologique.

• Il faut expliquer le social par le social.

• Il faut objectivé les faits sociaux ( se détacher du fait ).
• Écarter les prénotions = accepter le faite d’avoir des préjugés et s’en rendre compte pour
pouvoir objectivé le fait ( ce qu’on croît savoir du monde social sans l’avoir étudier).

Tout ce qui est biologie, chimique, psychologique n’a aucun intérêt pour rendre compte des faits
sociaux. Il n’y a nulle besoin de faire part de phénomènes extra-sociaux pour comprendre la
sociologie, c’est une question de principe.
La démarche sociologie est une école d’humilité permanente, faire de la sociologie c’est porter à
chaque instant un regard critique sur le monde qui nous entoure et dont on fait partie. On passe
donc notre temps à mettre à distance ce que nous et les autres pensons du monde social. Nous
sommes tous inconsciemment capable de définir le social, cependant cela requiert la capacité de
ce mettre à distance et de prendre avec distance ce que les individus on a dire. Il nous faut savoir
déconstruire, révéler, dévoiler le monde social. On ne peut prendre au premier degré ce que tous
nous racontent sur eux même voir même notre propre façon de pensé

La démarche sociologie à donc pour but d’établir et d’observer des faits objectifs = discipline
empirique. Cela signifie que les faits que nous observons doivent être capable d’être détaché de
celui ou celle qui l’énonce ou l’observe. Le but est ici d’absorber les faits qui nous sommes
présenter puis de les dépasser. Le fait s’impose aux observateurs.
Il nous faut expliciter les conditions de production des faits, c’est à dire rendre visible les facteurs
qui permettent d’objectivé les faits.

Formation empirique = cours d’enquête ; source étudiée en cours .