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Classe de PA4
CHAPITRE 5 : LA MORALE
Justification du Chapitre
BLAISE PASCAL
1623 - 1662
« La vraie morale se moque de la morale »
Situation Problème :
Lorsque ta grande-sœur t’envoie lui acheter quelque chose en route, tu froisses ton visage. En trouvant donc
un prétexte pour ne pas y aller, tu lui dis que tu es fatigué et que tu ne peux pas y aller. Dans les prochaines
minutes, elle revient vers toi et te proposes une récompense si tu fais sa commission. Et à cet instant même, 2
ta fatigue s’exténue et tu te dépêches de lui rendre ce service en lui faisant plaisir, et en te faisant plaisir
aussi en retour.
1. Quel est le problème ainsi émis ?
2. Penses-tu que l’intérêt doit dominer dans la commission des actions de l’homme ?
3. Quel conseil préconiser à ceux-là qui mettent toujours leurs intérêts avant toute bonne charité ?
Problématique Principale :
L’homme agit-il toujours par intérêt ou par devoir ?
Justifications : Cette leçon te permettre de ressortir les motivations qui te poussent à faire du bien à ton
semblable.
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Leçon 1 : DEFINITION ET FONDEMNETS DE LA MORALE
Introduction
Etant privé de conscience ou du moins de la conscience de soi, l’animal n’est pas le sujet de son
comportement. L’animal en fait ne prévoit pas son action. L’homme, au contraire, est conscient de lui-
même car il est capable de faire des choix réfléchis. C’est notamment cette aptitude au choix, cette
conscience, qui lui permet de porter un jugement sur ses propres actions. Ainsi, il peut distinguer le bien et
le mal. C’est donc ce fait qui est qualifié ici d’action morale. Mais comment se définit-elle (I) et quels en
sont ses fondements (II) ?
Conclusion
Finalement, même si on peut dire que la morale peut avoir divers fondements, il n’en demeure pas
moins que chacun, parfois, vienne à faire son choix dans cette rubrique. Cependant, pour ce qui est des
morales de l’intérêt, quelles peuvent en être les typologies ?
Justifications :
Introduction
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Les morales de l’intérêt sont déjà celles-là qui mettent l’intérêt au centre de l’action que l’homme
poserait. Qu’est-ce l’intérêt ? Tout simplement ce qui est profitable à quelqu’un (le profit). Parmi donc ces
morales, nous pouvons avoir l’Epicurisme (I), l’Eudémonisme (II) et l’Utilitarisme (III).
Conclusion
Finalement, l’on retient qu’il existe diverses typologies de morales reposant sur l’intérêt, même si
l’on n’a pas tout cité. En dépit du réalisme de cette typologie de morale, n’est-il pas plutôt mieux de faire du
bien par devoir ? 6
Justification : cette leçon te permettra de remettre en cause les morales intéressées, au profit de la morale
du devoir.
Introduction
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Dans cette leçon, il est particulièrement question du devoir, comme étant fondement de la morale ou
de l’acte moral. C’est avec Emmanuel Kant en effet qu’il est plus aisé de cerner la chose. Ce philosophe a
donc pu nous expliquer sa philosophie de la morale dans son livre intitulé Les fondements de la
métaphysique des mœurs. Chez lui, la morale revêt un sens particulier, original et incontournable au sein
de l’histoire de la philosophie. Notre tâche consistera donc à présenter sa morale de façon globale (I) avant
de s’intéresser à l’étude de ce qu’il a appelé les trois principes de l’impératif catégorique (II).
Conclusion
En définitive, nous retenons juste qu’il est légitimement bien de rechercher de l’intérêt dans nos
actions, mais mieux que cela, il faut agir par devoir. Toutefois, la Justice admise par le Droit, porte-t-elle
toujours en elle le sens de la morale ?
SUJETS DE REFLEXION
1. Que vous suggère cette pensée de Nietzsche : « La morale n’est qu’un langage figuré des passions » ?
2. Les actes posés par l’homme sont-ils toujours intéressés ?
3. Doit-on faire le bien par intérêt ou par devoir ?
4. Faire le bien, est-ce se faire du bien ?
5. Commentez puis discutez cette affirmation d’Alfred de Vigny : « L’église n’est pas le refuge de la bonne
moralité ».