SESSION D'APPRENTISSAGE

I.- DONNÉES INFORMATIVES :

1.1. I.E. : 88039 - JAVIER HERAUD

1.2. GRADE : Première SECTION : "A" SECTION : "A" SECTION : "A" SECTION : "A" SECTION : "B
1.3. PROFESSEUR : Nancy Janeth Rodríguez Chambilla
1.4. DATE : 13 avril 2016

II - NOM DE LA SESSION D'APPRENTISSAGE: "QU'EST-CE QUE MON CORPS CONTIENT ?

III - L'APPRENTISSAGE ATTENDU :

OUTILS
ZONE COMPÉTENCE CAPACITÉS INDICATEURS
D'ÉVALUATION
1.4. Analyse des 1.4.1. Comparez les informations
ÉTUDIE, AU MOYEN DE
ENVIRONNEMEN

données ou des obtenues sur les os.

SCIENCE ET

MÉTHODES informations. Liste de contrôle

SCIENTIFIQUES, DES Formulaire de
T

SITUATIONS QUI demande

1.5. Évaluer et 1.5.1. Communiquer leurs
PEUVENT ÊTRE ÉTUDIÉES
communiquer. conclusions sur les os à l'aide
PAR LA SCIENCE
de dessins.

IV. DÉVELOPPEMENT DE LA SESSION :

RESSOURCES ET
MOMENTS LES STRATÉGIES D'APPRENTISSAGE TEMPS
MATÉRIELS
- Ils regardent une image du système squelettique. image 15 min

ACCUEIL
Parole d'homme
- Ils répondent aux questions :
Qu'observent-ils ?
Où sont les os ?
À quoi ressembleront nos os ?
Qu'est-ce qui nourrit notre corps ?
- Écoutez l' objectif de la séance : "Aujourd'hui, nous allons
identifier ce qui soutient notre corps".
- Ils mentionnent les règles de coexistence afin de mieux
travailler.
 Respecter les autres.
  Levez la main pour vous exprimer.
 Utilisation correcte de mon matériel.
- Ils font les activités et écoutent les informations contenues Livre MED 55 min.
dans les pages du Livre des sciences et de l'environnement. paroles prononcées
- Ils expriment leurs idées en donnant leur avis ou en
répondant à des questions sur le texte lu dans le Livre des
DÉVELOPPEME
sciences et de l'environnement.
NT
- Ils rédigent une brève information sur le système modèle
squelettique.
- Ils regardent un modèle du système squelettique.
- Identifiez les os du modèle présenté.
- Ils répondent à des questions de métacognition : paroles prononcées 20 min.
Qu'avons-nous appris ?
Comment avons-nous appris ?
Comment nous sentons-nous ?
FERMETURE
À quoi sert ce que nous avons appris ?
- À la maison : Collez une image du système squelettique. carnet de notes
Ils collent les actions que vous faites pour prendre soin de
vos os.

V° B° DIRECTEUR ADJOINT NANCY JANETH RODRÍGUEZ CHAMBILLA

ENSEIGNANT EN CLASSE