Histoire des théories de la communication

Chapitre ll L’Empirisme du
nouveau Monde

Réalisé par: Facilité par: M.Ouazzani

HDIR Asmaa
BOUROS Khalid

Année universitaire: 2017_2018

L'empirisme : désigne un ensemble de théories philosophiques qui font de l'expérience
sensible l'origine de toute connaissance ou croyance et de tout plaisir esthétique.
L'empirisme s'oppose en particulier à l'innéisme et plus généralement
au rationalisme « nativiste » pour lesquels nous disposerions de
connaissances, idées ou principes avant toute expérience. L'empirisme est à l'origine de
la théorie associationniste de l'esprit en psychologie qui explique la formation des
représentations mentales par la conjonction d'idées simples.

Nouveau monde : désigne le continent Américain qui a été découvert en 1492

Dans notre étude, nous allons voir l’école de Chicago la naissance et l’évolution avec les principaux

membres telles que Robert Ezra Park et son cofondateur Ernest Burgess, qu’ils ont pu mettre les

bases la sociologie de l’écologie humaine à savoir la nouvelle méthodologie de travail qui considère la

ville comme un terrain d’observation , et la définition de la communauté avec son cycle des relations

ethniques.
 Plan de travail

 Introduction
1) Ecole de Chicago et écologie humaine
a/La ville comme laboratoire de recherche social.
2) Diversité et homogénéité
a/La théorie de Charles Horton Cooley
b/La théorie de John Dewey
 Conclusion

1-Ecole de Chicago et écologie humaine

L'École de Chicago est un courant de pensée sociologique américain
apparu au début du XX siècle dans le département de sociologie de
l'université de Chicago. Ce département, a été créé en 1892 par Albion
Small, est par ailleurs le premier département de sociologie dans une
université américaine.

Park invente une nouvelle méthodologie des sciences sociales. Il conçoit

l’apprentissage de la sociologie selon deux étapes : découverte du
monde extérieur — il insiste sur cette première étape en invitant ses
étudiants à sortir des bibliothèques pour travailler sur « des données de
première main » — puis analyse de ce dernier. Il s'agit pour ces
chercheurs en devenir de s'éloigner du milieu d'origine où ils ont vécu
jusque-là, souvent exclusivement familial, et à prendre conscience de la
diversité, parfois de l’étrangeté, des modes de vie et des comportements
sociaux étudiés.

En sortant des bibliothèques

pour travailler sur des
données de première main

Analyse des données

récoltées

Park publie avec son collègue Ernest Burgess en 1925 la synthèse de

ses recherches urbaines. Les deux chercheurs considèrent la ville
comme un "laboratoire de recherche sur le comportement collectif". Elle
est une sorte d'organisme vivant dont les espaces se différencient selon
l'intensité des luttes entre les groupes qui y habitent et en fonction de la
vigueur de la socialisation des individus déracinés qui s'y établissent.

Park a rendu compte également du cycle des relations ethniques dans la

communauté des immigrants. Le schéma ci-dessous explique les étapes
d’intégration de ces derniers.
Le cycle des relations raciales :

Compétition

Assimilation Conflit

Accommodation

Burgess et Park formalisent ce cycle dont l'aboutissement est

l'assimilation dans Introduction to the Science of the Sociology. Ce cycle
comporte quatre étapes : la compétition, le conflit, l'accommodation et
l'assimilation.

2-Diversité et homogénéité :
Charles Horton Cooley (1864-1929) était un sociologue américain
s'inscrivant dans le courant du pragmatisme.
Pour lui, l'individu et la société sont les deux faces d'une seule réalité
sociale : l'individu n'existe que par la société et la société n’existe que
par l’individu donc il crée une relation de complémentarité entre eux.
Avant Park, Charles Horton Cooley (1864-1929) a fait des analyses
et processus de communication. En effet, il a étudié l’influence de
l’organisation du transport sur les différentes catégories ethnographiques
de la ville. C’est le premier qui a utilisé le terme « Groupe primaire » pour
désigner les groupes de la société qui sont en coopération et association
intime les uns envers les autres. Il est nommé ainsi parce qu’il est à
l’origine de la nature et les idéaux parties constituants les groupes.
Cooley a également critiqué l’idée qui consiste à dire que les
groupes primaires disparaissent en négligeant les tendances et le vécu
de ses habitants.

Groupe primaire :
Selon l'inventeur de l'expression, Charles Horton Cooley, le groupe
primaire est caractérisé par des relations :

intimes D’association Coopération

Enfin, Dewey (né le 20 octobre 1859 à Burlington dans le Vermont et

décédé le 1er juin 1952 à New York) croit que la communication passe
entre les individus d’une communauté malgré leur différence et la
particularité de leurs vies personnelles. Et ceci crée une homogénéité de
La société. Ces deux derniers éléments sont les principales causes et
solutions pour la perte de la communauté et la démocratie politique.
 L’école de Chicago a été intéressante non pas par rapport à ses
contenus, mais surtout par rapport à ses méthodes et ses concepts
(l’interactionnisme symbolique).

Un autre courant de sociologie va se développer, le fonctionnalisme (cf.

cours suivant), et va contrecarrer le développement de l’école de
Chicago. Jusqu’aux années 1960, ce courant de sociologie va prendre le
dessus sur l’école de Chicago. A partir des années 1960,
l’interactionnisme symbolique va prendre le dessus et va être utilisé
notamment par Raymond Boudon.

http://www.universalis.fr/encyclopedie/empirisme-sociologie/
https://fr.wikipedia.org/wiki/

http://www.memoironline.com