Révision Économie Contemporaine Chap 1 À 18

J.
Coquet UE5 Révision des chap 1 à 18
Programme de révision économie contemporaine
Retour sur les méthodologies en économies :

Analyse d’un graphique, analyse d’un tableau, analyse d’un texte, savoir lire des consignes
Calcul des indices, interprétation des taux de croissance annuel moyen, distinction en les
indicateurs et les indicateurs en volume.
Savoir argumenter = comment présenter un argument
Répondre à la question problématisée : introduction / développement / Conclusion.
Questions sur le fond sur les différents chapitres et QCM :

Partie 1. Fondements et finalités de l’activité économique
Chap 1 : Grands principes de la science économique
➢ QCM p 5
➢ Quels sont les mots clés du chapitre ?
➢ Quelles sont les questions auxquelles vous devez savoir répondre ?
1. Proposez des classifications de besoin et des ressources.

2. Présentez le concept de rareté.
3. Définissez l’économie et faites le lien avec la rareté.
4. Différenciez la microéconomie et la macroéconomie.
5. Illustrez le concept de choix économique (arbitrage) pour un agent économique.
Chap 2 : Agents économiques et interactions
➢ QCM p 28
1. Précisez les principaux agents économiques selon la comptabilité nationale (ou INSEE), les
principales missions de chacun et ressources.
2. Rappelez l’équation de l’équilibre ressources/emplois et la relation entre les différentes
variables économiques.
3. Précisez les concepts de consommation finale, PIB et FBCF.
4. Définissez le concept de consommation et proposez une typologie (distinguez les dépenses
de consommation finale des ménages et des APU notamment).
5. Exposez les 3 lois d’Engel. S’applique-t-elle aujourd’hui ?
6. Définissez le concept d’élasticité, distinguez l’élasticité prix de la demande et l’élasticité de la
demande par rapport au revenu.
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J. Coquet UE5 Révision des chap 1 à 18
Ces élasticités sont-elles le plus souvent positives ou négatives.
Interprétez une élasticité-prix des pâtes alimentaires de -0.5 et une élasticité de la demande
de pâte par rapport au revenu de 0.25.
Définissez les concepts d’économie circulaire, des fonctionnalités, collaborative.
7. Proposez une définition de l’épargne des ménages, sa mesure, les motifs de l’épargne et son
évolution récente.
8. Proposez les principaux déterminants de l’épargne.
9. Proposez une définition de l’investissement, sa mesure, les différentes typologies et son
évolution récente.
10. Proposez les principaux déterminants (motifs) de l’investissement ?
11. Exposez les concepts suivants :
- L’effet de levier de l’investissement
- Le multiplicateur de l’investissement
- L’accélérateur de l’investissement.
- L’oscillateur de l’investissement
Chap 3 : La création de richesse par l’activité économique
➢ QCM p 48
1. Définissez les concepts de valeur ajoutée / production marchande et non marchande/

répartition primaire des revenus.
2. Comment est partagé la valeur ajoutée ? Quels conflits cela peut-il occasionner ?
3. Définissez les concepts de PIB et de PIB par habitant. Rappelez ses principales mesures (il
y en a 3).
4. Distinguez le PIB en valeur et en volume.
5. Définissez le concept d’externalité négative.
6. Identifiez le rôle du PIB et ses limites comme indicateur du bien-être.
7. Proposez des indicateurs alternatifs au PIB pour mesurer le « bien-être » et/ou le niveau
de développement de la population.
8. Précisez les concepts de secteur d’activité / branche d’activité/secteur primaire,
secondaire et tertiaire/tertiairisation de économie/secteur public/filière
9. En quoi consiste l’ESS ? De quoi se compose-t-elle ?
Quelques questions de culture économique :
Un peu d’histoire :
- Qu’est-ce qu’une révolution industrielle ?
- Combien a-t-on eu dans les pays développés comme la France de Révolutions industrielles ?
- Que savez-vous de la crise de 29 ?
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- Que savez-vous des « 30 glorieuses » ?
- En quoi consiste les chocs pétroliers des années 70 ? quelles furent les conséquences de ces
chocs ?
- Dans les années 80, aux USA le Président fut R. Reagan (80 à 88) et M. Thatcher au Royaume-
Uni (1979-1990) : connaissez-vous les caractéristiques des politiques économiques menées
par ces 2 chefs d’Etat.
- Que savez-vous de la crise de 2008 appelée « crise des subprimes ».
Un peu d’auteurs et de théories

- Que savez-vous du courant théorique des classiques ? Connaissez-vous des auteurs ?
- Que savez-vous du courant théorique des néo Que savez-vous du courant théorique des
classiques ? Connaissez-vous des auteurs ?
- Que savez-vous des idées principales de Marx ?
- A quelles notions associez-vous l’économiste Joseph Schumpeter ?
- Que savez-vous de Keynes et de sa vision de l’intervention de l’Etat ?
2e partie : Le fonctionnement de l’économie de marché
Chap 4 : Les grands principes de l’économie de marché
➢ QCM p 75
Selon Hayek
- La concurrence est une situation de marché proche de la CPP

- La concurrence est bénéfique pour l’économie
- La concurrence est un processus qui permet la diffusion de l’information sur les marchés.
- La concurrence par les prix permet aux agents économiques de se coordonner.
Selon le modèle de CPP
- La concurrence sur les marchés permet d’avoir un surplus du consommateur maximum

- L’équilibre de marché est un optimum de Pareto
- On ne peut améliorer à l’équilibre la situation d’un agent économique sans détériorer celle
d’un autre.
- Le processus concurrentiel nuit à l’innovation
Un marché contestable
- Respecte la condition d’atomicité du marché

- Respecte la condition de fluidité du marché.
- Repose sur la libre entrée du marché
- Est une théorie développée par Schumpeter.
Selon Schumpeter,
- La concurrence est un facteur d’innovation

- La concurrence doit se faire en situation de parfaite CPP
- L’innovation détruit plus d’emploi qu’elle n’en crée.
Les effets de réseau dans le numérique (GAFA) favorise la constitution de monopole :
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- Vrai
- Faux
1. Définissez les concepts d’économie de marché et de loi de l’offre et de la demande.

2. Distinguez les concepts d’économie de marché, socialiste, mixte et de capitalisme
3. Précisez en quoi consiste le libéralisme économique.
4. Quelles sont les caractéristiques de la CPP (concurrence pure et parfaite).
5. Qu’est qu’un « homo oeconomicus » ? Comment fait-il ses choix ?
6. Que signifie l’expression « autorégulation » des marchés.
7. Distinguez les concepts d’équilibre concurrentiel, d’équilibre général, d’équilibre de marché.
8. Qu’est-ce qu’un « optimum de Pareto » ?
9. Précisez le concept de coopétitition et de marché contestable (précisez les auteurs à l’origine
de la théorie des marchés contestables).
10. Présentez les bienfaits et les limites de la concurrence.
Chap 5 : Complémentarité entre Etat et marché
➢ QCM p 95 +
En CPP
• Les agents économiques sont price makers.
• L’information est transparente.
• Il existe des barrières à l’entrée.
• La règle de l’atomicité des marchés est respectée.
L’équilibre partiel est

• Un concept développé par Marshall
• Un concept développé par Walras
• Suppose que tous les marchés sont à l’équilibre en même temps.
Quand une économie se trouve dans une situation optimale au sens de Pareto, il est possible
d’améliorer la situation de tous les agents économiques en même temps.
• Vrai
• Faux
La concurrence est imparfaite quand :

• Il existe des asymétries d’information
• Toutes les conditions de la CPP ne sont pas respectées.
• Les marchés sont en situation de monopole.
• Les agents économiques sont price takers
Un monopole naturel correspond à une situation de rendements d’échelle décroissants :

• Vrai
• Faux
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En cas de monopole
• Il y a une perte de surplus global pour l’économie.
• Le producteur voit son profit baisser.
• Les consommateurs voient leur surplus diminuer.
• L’Etat doit intervenir si c’est un monopole naturel.
Les ententes entre entreprises :

• Sont toujours illicites
• Sont instables, l’une des entreprises a toujours intérêt à tricher.
• Sont sanctionnées au niveau européen par la commission européenne.
La concurrence monopolistique
• Peut accroître le bien-être des consommateurs.
• Se traduit par une baisse des prix par rapport à la CPP.
• Est autorisée par la loi.
La théorie des marchés contestables :

• A orienté les politiques de libéralisation des marchés (énergie, télécommunication,
transports) depuis les années 80.
• Suppose de respecter 3 conditions pour être valable.
• S’appuie surtout sur la libre entrée sur les marchés.
En cas de défaillance des marchés, le marché ne permet pas une allocation efficace des
ressources et / ou la fixation d’un prix.
• Vrai
• Faux
Identifiez les affirmations vraies :

• Les émetteurs d’externalités négatives ne sont pas sanctionnés.
• Les émetteurs d’externalités positives ne sont pas récompensés.
• En cas d’externalités, nous sommes dans une situation optimale au sens de Pareto.
• L’Etat doit nécessairement taxer les externalités négatives.
Un bien collectif est :

• Non rival et exclusif
• Rival et non exclusif
• Non rival et non exclusif.
• À l’origine de comportements de passager clandestin
La qualité de l’air ou la stabilité de la finance mondiale :

• Est un bien collectif mondial
• Crée des comportements de passager clandestin de la part des Etats
• Est non rival et exclusif.
Un bien public mondial

- A une dimension internationale et intergénérationnelle
- N’a pas intérêt à être produit par un pays en particulier
- Pose un problème de gouvernance mondiale
- Est un concept inventé par R Coase.
Les asymétries d’information

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- Créent des défaillances de marché

- Sont à l’origine de sélection adverse
- Violent la condition d’atomicité de la CPP
- Sont à l’origine d’aléa moral
Le marché des droits à polluer

- Est un outil de lutte contre les externalités négatives
- A été proposé par A Pigou
- Est une solution économique qui a été mise en œuvre au sein de l’UE pour le Co2
(dioxyde de carbone).
Les « clusters » comme la Silicon Valley ou pôle de compétitivité en France créent des
externalités positives entre les entreprises selon A. Marshall
- Vrai
- Faux
➢ Quels sont les questions auxquelles vous devez savoir répondre ?
1. Distinguez les différentes formes de concurrence imparfaite et la ou les condition(s) de CPP

qui ne sont pas respectées.
2. Le monopole : définition, formes (ou origine), détermination du prix et conséquences
économiques pour les consommateurs, entreprise, ...
3. Oligopole : définition, formes.
4. Concurrence monopolistique : définition et conséquence pour les consommateurs /
entreprises.
5. La concurrence monopolistique est-elle positive ou négative pour l’économie selon vous ?
6. Faut-il « démanteler » Google en matière de moteur de recherche face à la puissance de
cette entreprise ?
7. Asymétries d’information : problème que cela pose.
8. Comment l’Etat régule la concurrence imparfaite (identifiez notamment les pratiques
interdites ou contrôlées par l’Etat + les institutions concernées) ?
9. Définissez les concepts de défaillances de marché + ses principales formes.
10. Les externalités : définitions, problèmes que cela pose, mesures pour y remédier ? (Associez
certaines de ces mesures à une théorie).
11. Même question pour les biens collectifs ou publics.
12. Présentez le concept de bien public mondial et proposez des exemples.
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3e partie : Contribution des acteurs financiers à l’activité économique
Chap 6 : Financement des agents économiques
➢ QCM p 124 +
Les ménages
- Sont des agents à capacité de financement.
- Ont leur épargne brute < FBCF.
- Sont à besoin de financement
La nation française est globalement à capacité de financement :
- Vrai
- Faux
Les principaux modes de financement sont :
- La finance interne directe
- La finance externe directe
- La finance externe indirecte.
L’achat d’actions sur les marchés financiers par un agent à capacité de financement
relève
- Relève de la finance externe directe

- Relève de la finance externe indirecte
- Se développe au cours des « 30 glorieuses »
- Correspond à de l’intermédiation financière
- Est un financement désintermédié
Le financement intermédié (externe indirect)
- Peut être à l’origine de création monétaire

- A beaucoup augmenté depuis les années 90
- Permet de transférer le risque de défaillance du débiteur à la banque
- Crée un risque d’illiquidité du système bancaire
Le mode de financement privilégié par l’Etat français aujourd’hui est

- L’émission d’action
- L’émission de titres d’emprunt (obligation)
- L’augmentation des impôts
- La création monétaire.
L’émission d’emprunt par l’Etat

- Crée de l’inflation
- Augmente l’évasion fiscale
- Entraine un risque d’effet boule de neige
- Accroît la charge de la dette.
Le crowdfunding permet
- Permet de communiquer sur son projet
- Est l’outil de financement idéal pour les grandes entreprises relativement agées.
- Suppose l’utilisation d’une plateforme
- Est une forme de financement externe indirect
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1. Caractérisez ce qu’est un agent à capacité de financement/besoin de financement.

2. Identifiez les catégories d’agents à besoin de financement/besoin de financement.
3. Rappelez la définition, les formes, l’évolution, les motifs et les déterminants de l’épargne.
4. Rappelez la définition, les formes, l’évolution, les motifs et les déterminants de
l’investissement.
5. D’où vient le besoin de financement des APU (administrations publiques).
6. Distinguez le financement (ou la finance) externe direct(e) et indirect(e). Illustrez chacun
de ces modes de financement.
7. Complétez le schéma suivant :
Financement des agents éco
Financement Financement
interne externe
Titre de Titre Sans création Avec

propriété de monétaire création
dettes monétaire
Financement sur fonds propres Endettement
8. Présentez le concept de crowdfunding et l’intérêt de ce mode de financement.

9. Exposez les principales modalités de financement des entreprises.
10. Même question pour les APU et montrez les dangers de chacun de ces modalités de
financement.
11. Distinguez les concepts de déficit publics et de dette publique.
Chap 7 : Rôle des banques et des marchés financiers
➢ QCM p 148 +
La monnaie :
- Est un intermédiaire aux échanges.
- Fait disparaître la double coïncidence des besoins.
- Est une unité de compte favorisant les comparaisons de prix.
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- Est une forme d’épargne risquée et illiquide.
Le bit coin est une forme de monnaie
- Vrai
- Faux
La monnaie aujourd’hui est essentiellement sous forme fiduciaire
- Vrai
- Faux
La dématérialisation des formes de monnaie se poursuit aujourd’hui ?
- Vrai
- Faux
La banque centrale
- Refinance les banques ordinaires
- Ne peut influencer la création monétaire.
- Supervise les banques centrales
- Est totalement dépendante des politiques menées par les Etats en zone euro pour la BCE et
aux USA pour la FED.
Les banques ordinaires peuvent créer une infinité de monnaie par leurs opérations de
crédit :
- Vrai - Faux
L’achat d’actions sur les marchés financiers par un agent à capacité de financement
relève
- Relève de la finance externe directe
- Relève de la finance externe indirecte
- Se développe au cours des « 30 glorieuses »
- Correspond à de l’intermédiation financière
- Est un financement désintermédié
Le financement intermédié (externe indirect)
- Peut être à l’origine de création monétaire
- A beaucoup augmenté depuis les années 90
- Permet de transférer le risque de défaillance du débiteur à la banque
- Crée un risque d’illiquidité du système bancaire
Les marchés monétaires
- Assurent le financement de l’économie à LT
- Sont composés notamment du marché interbancaire
- Sont les lieux où s’échangent les actions des entreprises.
Les marchés financiers primaires représentent les marchés de « l’occasion » des
titres déjà émis
- Vrai
- Faux
Les marchés dérivés
- sont le MONEP et le MATIF en France
- permettent de se couvrir contre les risques
- sont des marchés relativement stables et peu risqués
- Sont très spéculatifs.
Les marchés financiers
- Permettent une meilleure allocation de l’épargne favorisant le financement des
investissements.
- Permettent aux ACF de mieux répartir leurs risques
- Entrainent une augmentation du coût de financement.
- Financent les administrations publiques.
Les 3 « D » qui ont favorisé le développement des marchés financiers et la
globalisation financière :
- Correspondent à la déréglementation et le décloisonnement des marchés des capitaux et le
développement du financement intermédié
- Correspondent à la déréglementation et le décloisonnement des marchés des capitaux et le
développement du financement désintermédié.
- Se sont développé au cours des années 80.
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La globalisation financière
- S’est accélérée dans les années 70.
- Doit se traduire par plus d’efficience allocative de l’épargne internationale.
- Devrait se traduire par une baisse des taux d’intérêt
- S’est traduite par l’apparition régulière de bulle spéculative.
La globalisation financière a accru le risque systémique
- Vrai
- Faux
Les bulles spéculatives
- Proviennent de comportements mimétiques
- S’expliquent par la loi de l’offre et de la demande
- Sont analysées par Keynes par l’exemple du « concours de beauté »
1. Présentez les fonctions, formes, qualités de la monnaie.

2. Présentez les mécanismes de création monétaire
3. Montrez pourquoi les banques commerciales jouent un rôle essentiel dans le
fonctionnement des économies de marché.
4. Montrez les avantages et limites de la finance externe indirect (banques)
5. Précisez le rôle de la Banque centrale (et particulièrement de la BCE).
6. Définissez le concept de marché des capitaux.
7. Compléter le schéma ci-dessous :
Marché des
capitaux
Marché Marchés Marchés Marché

…………………………. ………………………… …………………………. ………………………
Couverture contre Financement à LT Financement à CT Echanges de

les risques de devises
variation de prix
des actifs
Pour chacune des propositions, indiquez le marché des capitaux qui permettra le financement.
Situation à financer Quel est le marché Justification de la proposition

des capitaux
pertinent pour
financer cette
activité ?
Un importateur français de
produits américains désire se
procurer 300 000 dollars pour
payer une facture à son
fournisseur américain dans 2
semaines
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Face à des besoins de
trésorerie, le groupe Total
désire obtenir 1 000 000
d’Euros en attendant le
paiement d’une facture d’un de
ses principaux clients
Un producteur de pâtes a
besoin de plusieurs tonnes de
blés pour dans 5 mois et désire
s’assurer du prix maximum
futur de cet achat
Valéo, entreprise de l’industrie
automobile désire développer
ses fonds propres et obtenir 5
millions d’euros. Pour cela,
l’entreprise envisage d’émettre
des actions et ouvrir son capital
à de nouveaux actionnaires.
La société générale pour
assurer son activité quotidienne
a besoin de 100 millions qu’elle
remboursera dans 48h.
L’Etat a besoin de lever
(obtenir) 10 milliards d’euros
pour financer son plan de
relance. Il compte s’endetter
sur 20 ans.
8. Distinguez les marchés primaires et secondaires des capitaux.

9. Identifiez le rôle du marché des changes et son mode de fonctionnement.
10. Comment se détermine la valeur de l’euro par rapport au dollar ? Quel est le taux de change
de l’euro / Dollar
11. En quoi consiste les 3 « D ».
12. Expliquez en quoi consiste le financement par les sociétés de capital investissement et de
capital risque.
13. Définissez le concept de globalisation financière.
14. Identifiez les contributions positives des marchés des capitaux et de la globalisation
financière.
15. Identifiez les contributions positives des marchés des capitaux et de la globalisation
financière.
16. Distinguez les concepts de crises financière, bancaire et économique.
17. Précisez les mécanismes de transmission d’une crise financière à l’ensemble de l’économie.
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4e partie : Régulation publique en économie de marché
Chap 8 : Place et rôle de l’État dans l’économie de marché
➢ QCM p 178 +
Au cours du 20e siècle la plupart des pays développés
- sont passés d’un Etat providence à un Etat gendarme

- sont passés d’un Etat gendarme à un Etat providence
- ont développé leurs dépenses publiques (loi de Wagner)
Cherchez l’intrus : ces auteurs sont hostiles à l’intervention de l’Etat par le biais de
politiques conjoncturelles
- Friedman
- Hayek
- Keynes
- Les auteurs du « public choice »
Les fonctions de l’Etat selon Musgrave sont :
- L’allocation des ressources

- La redistribution des revenus
- La lutte contre les inégalités
- La régulation et stabilisation de l’économie.
La dette publique
- Correspond aux dépenses publiques > recettes publiques

- Correspond aux dettes de l’Etat (sommes empruntées à rembourser)
- Correspond aux dettes de l’ensemble des administrations publiques (sommes empruntées à
rembourser)
- Doit être au maximum de 60% du PIB pour la France dans le cadre du pacte de croissance et
de stabilité.
La France a un solde budgétaire de l’Etat excédentaire ?
- vrai
- faux
La dette publique de la France est actuellement insoutenable ?
- vrai
- faux
Les principales recettes des APUC (Etat central) sont
- les cotisations sociales

- la TVA
- les recettes ficales
- les recettes non fiscales
Les principales dépenses publiques sont
- l’investissement (FBCF)
- les prestations sociales
- les rémunérations des fonctionnaires.
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Selon l’effet boule de neige, l’accroissement des dettes publiques
- entraine une augmentation des taux d’intérêts sur les marchés financiers
- rend plus difficile le financement des investissements des entreprises privées
- augmente la charge de la dette de l’Etat (paiement des intérêts)
- peut conduire à l’insoutenabilité de la dette (= incapacité pour un Etat de la rembourser).
Selon la théorie de l’équivalence ricardienne de Barro
- il faut mettre en œuvre une politique budgétaire de relance en cas de crise économique,
- la politique budgétaire de relance peut-être inefficace
- les ménages anticipent les effets pervers des déficits publics.
Selon la courbe de Laffer
- « trop d’impôts tuent l’impôt »
- Un taux d’imposition relativement bas empêche l’Etat de financer son activité
- Un taux d’imposition élevé entraine une fuite de capitaux et décourage le travail.

1. Rappelez les fonctions de l’Etat selon Musgrave (domaine d’intervention des APU)
2. Précisez ce qui compose les APU
3. Repérez les différents organes de l’action publique au niveau locale, centrale, …
4. Précisez les principales recettes publiques, dépenses publiques.
5. Qu’analyse-t-on quand on étudie le budget de l’Etat, des APU ?
6. Comparez la situation budgétaire de la France avec celle d’autres pays de l’OCDE.
7. Distinguez les déficits et dettes publiques.
8. En quoi consiste la soutenabilité de la dette. Pourquoi peut-on penser que la dette
de la France est soutenable ? Proposez des arguments justifiant les inquiétudes
actuelles sur le niveau de la dette en France.
Chap 9 : Quelles politiques économiques l’Etat peut-il mener ?
➢ QCM p 195 +
L’Etat a 3 fonctions essentielles : l’allocation des ressources, de redistribution des revenus, de
régulation de l’économie :
- Vrai
- Faux
Mettre en œuvre des politiques pour lutter contre les externalités négatives (pollution) correspond :
- A la fonction d’allocation des ressources de l’Etat
- A la fonction de redistribution de l’Etat
- A la fonction de régulation de l’Etat
- A une politique structurelle.
Mettre en œuvre une baisse des taux d’intérêt pour relancer les demandes de crédits des ménages
correspond :
- A la fonction de redistribution des revenus de l’Etat
- A une politique structurelle.
Mettre en œuvre une baisse des taux d’intérêt pour relancer les demandes de crédits des ménages
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et leur consommation correspond :
- A une politique de la demande
- A une politique de l’offre.
- A une politique de relance
- A une politique de rigueur
Mettre en œuvre une augmentation des aides aux populations les plus pauvres de France
correspond :
- A la fonction de redistribution des revenus de l’Etat
- A une politique conjoncturelle.
Le CICE (crédit d’impôt compétitivité et emploi) en France est :
- une politique conjoncturelle
- une politique structurelle
- une politique de la demande
- une politique de l’offre.
La politique économique
- se fixe 4 objectifs
- permet d’obtenir en même temps la croissance économique, la maîtrise des prix, un chômage
faible, un solde extérieur positif
Cherchez l’intrus : ces auteurs sont hostiles à l’intervention de l’Etat par le biais de politiques
conjoncturelles
- Friedman
- Hayek
- Keynes
- Les auteurs du « public choice »
Une politique budgétaire de relance en France :
- Se traduit par une augmentation des dépenses de l’Etat et / ou une baisse des PO
- Se traduit par une baisse des dépenses de l’Etat et / ou une augmentation des PO
- Ne doit pas se traduire selon le pSCG par un déficit public supérieur à 3% du PIB
- A pour objectif de relancer l’activité économique (la consommation, l’investissement, la
croissance économique)
Une politique monétaire de relance
- Se traduit par une baisse du taux directeur par la banque centrale
- Cherche à relancer les crédits des entreprises et des ménages
- Se traduit par une hausse du taux directeur par la banque centrale
- Vise à lutter contre l’inflation.
La politique monétaire actuelle de la BCE (Banque centrale européenne)
- Recherche en priorité la croissance économique.
- A pour objectif une inflation proche de 2% du PIB
- S’appuie sur un taux directeur très faible.
- Met en œuvre du quantitative easing
La politique européenne de lutte contre les gaz a effet de serre
- Est une politique conjoncturelle
- Est une politique structurelle
- Est un objectif de la stratégie Europe 2020
La politique en faveur de l’innovation et la recherche et développement
- Est un objectif de la stratégie Europe 2020
- Devrait favoriser la croissance future de la France
Le développement de la formation professionnelle et de l’apprentissage
- Est une politique de l’offre
- Est une politique de la demande
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- Vise à diminuer le taux de chômage en France
L’augmentation du SMIC serait
- une politique de l’offre
- une politique de la demande
Selon l’effet « boule de neige » de la dette
- une dette publique excessive devient insoutenable au fur et à mesure du temps.
- Il faut mettre en place une politique budgétaire de relance.
- Une dette publique entraine une augmentation des dépenses de l’Etat qui doit payer de plus
en plus d’intérêts sur sa dette.
Si les prélèvements obligatoires augmentent en France :
- Il y a un risque d’évasion fiscale dans d’autres pays..
- Les ménages vont plus travailler.
- Les capitaux vont davantage rentrer en France
- Les entreprises risquent de se délocaliser.
Si les ménages n’ont pas confiance dans l’avenir, la baisse des taux d’intérêt va se traduire :
- Par une relance des crédits de la consommation
- Par une politique monétaire efficace
- Par des crédits qui n’augmenteront.
- Par une politique monétaire inefficace

1. Précisez les objectifs de la politique économique
2. Présentez le carré magique de Kaldor
3. Présentez la loi de Wagner et l’idée principale des théories de la croissance endogène
4. Distinguez la politique conjoncturelle et structurelle.
5. Précisez les différentes formes de politiques conjoncturelles
6. Distinguez la politique de l’offre et de la demande.
7. Caractérisez la politique monétaire et budgétaire actuelle en France.
8. Présentez chaque politique, son avantage et ses limites en vous appuyant sur des
analyses théoriques.
9. Proposez des théories en faveur de la politique économique
10. Proposez des théories critique sur l’efficacité de la politique économique
11. Pourquoi la mondialisation limite les possibilités de mise en œuvre de politiques
conjoncturelles.
Chap 10 : La politique économique au sein de l’UE
➢ QCM p 213 +
Cherchez l’intrus : parmi les grandes dates de la construction européenne nous
trouvons :
- En 1957 le traité de Rome
- En 1986 l’acte unique européen
- En 1992 le traité de Maastricht
- En 2002 la création de l’Euro et de la BCE
La construction européenne
- Repose sur le principe de subsidiarité
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- S’appuie sur la constitution d’un marché unique
- Impose l’adoption de l’euro à l’ensemble de ses membres
- Permet la mise en œuvre de politique structurelle commune.
La zone euro comporte
- 27 pays
- 28 pays
- 19 pays.
L’UE représente
- La 1re puissance démographique
- A un solde de la balance des transactions courantes excédentaire
- A un PIB par habitant supérieur à celui des Etats-Unis
- Des pays qui ont des situations économiques et sociales très différentes
La marché unique repose essentiellement sur la libre circulation des biens et des
services.
- Vrai
- faux
La monnaie unique
- concerne les 19 pays de la zone euro
- est gérée par la BCE
- permet aux pays de la zone euro d’être totalement libre de leur politique budgétaire.
Selon le pacte de croissance et de stabilité, les pays de la zone euro
- Ne peuvent pas dépasser une dette publique de 60% du PIB
- Ne peuvent pas dépasser un déficit public de 6%
- Doivent se coordonner en matière de politique économique.
L’UE finance des politiques structurelles dans le cadre de l’agenda UE2020
- Pour favoriser une croissance intelligente, durable et inclusive ;
- Pour financer la politique agricole commune
- Pour favoriser l’innovation et le développement du capital humain de l’UE
La politique de cohésion sociale est une des principales politiques structurelles de l’UE
à la suite des nombreux élargissements des années 2000.
- Vrai
- Faux
L’UE
- A instituer un marché des droits à polluer pour le CO2
- Ne gère pas les négociations commerciales dans le cadre de l’OMC notamment.
- A un budget relativement faible limitant ses interventions économiques.

1. Précisez en quoi ont consisté l’élargissement et l’approfondissement de l’UE.
2. Illustrer le principe de proportionnalité et de subsidiarité.
3. Quelles sont les politiques conjoncturelles mises en œuvre au sein de l’UEM ?
4. Même question pour les politiques structurelles.
5. Identifiez la place de l’UE au sein de l’UE.
6. Indiquez les outils (mécanismes) dont dispose la BCE pour atteindre ses objectifs de
politique monétaire.
7. Identifiez les divergences structurelles de l’UE et les difficultés que cela pose.
8. Comment sont encadrées les politiques conjoncturelles budgétaires de l’UE ?
9. Présentez les principales caractéristiques du budget de l’UE. A quels enjeux celui-ci fait-
il face ?
Page 16 sur 23
5e partie : Croissance économique
Chap 11 : Croissance et développement : formes et finalités
➢ QCM p 231 +
L’économie devrait tendre vers un État stationnaire :
- selon Ricardo.
- Selon les théories de la croissance endogène.
-. Selon Solow.
Le capital humain :
- est un concept développé par Becker dans sa théorie.
- crée des externalités positives.
- est le fondement de la théorie de Romer

1. Rappelez les définitions de croissance et de croissance potentielle.
2. Comment nomme-t-on la différence entre la croissance effective et potentielle pour un pays.
3. Différenciez la croissance économique du développement économique.
4. Définissez le concept de cycle économique. Quels sont les principaux cycles identifiés et les
cause des cycles économiques avancées.
5. Précisez les finalités (avantages) de la croissance économique.
6. Certains considèrent que la croissance économique n’est pas soutenable : expliquez.
Chap 12 : Le potentiel de croissance économique
➢ QCM p 247 +

1. Citez les principaux déterminants de la croissance économique.
2. Rappelez les principaux facteurs de production.
3. Quel facteur de production sera à l’origine du ralentissement de la croissance économique
selon Ricardo et Malthus.
4. Quelle est la principale thèse des théories relatives à « la stagnation séculaire » ?
5. Définissez le concept de progrès technique, de productivité globale des facteurs et expliquez
son rôle.
6. Quel auteur est à l’origine de la théorie de la croissance « exogène » et l’idée principale de
cette théorie.
7. Présentez les principaux apports de l’analyse de Schumpeter.
8. Quels sont les principaux auteurs des théories de la croissance endogène ? Expliquez les
principaux apports de cette théorie.
Page 17 sur 23
Chap 13 : Croissance économique et développement durable

➢ QCM p 262 +
Le développement durable s’intéresse essentiellement au problème écologique (pollution, …)
- Vrai
- Faux
Cette année 2020, le jour du dépassement était au mois d’aout et non au mois de juillet comme en
2019
- Vrai
- Faux
L’empreinte écologique
- Se mesure en hectare
- Est une information indiquant une amélioration de la préservation de la planète quand elle
augmente.
- Est un indicateur de croissance économique
La tragédie des « communs »
- Est mise en avant par Coase
- Nécessite la prise en charge des biens disponibles à l’ensemble d’une communauté mais en
quantité limitée.
- Peut être évitée par des décisions locales selon Ostrom
Les biens environnementaux :
- Sont non exclusifs et rivaux
- Font face à de multiples externalités négatives
- Sont souvent des biens publics mondiaux
- Entraine des comportements de passager clandestin car ils ne sont la propriété de personne.
Le développement durable est favorable à la croissance économique
- Selon Latouche
- Selon la durabilité forte
- Selon la durabilité faible
- Grâce au progrès technique induit par l’économie verte.
La taxe carbone est inspirée
- Des travaux de Pigou
- Du marché des droits à polluer
- Des travaux de Coase.
La courbe environnementale de Kuznets
- Est toujours vérifiée
- A une forme de cloche
- Montre qu’au-delà d’un certain niveau de développement, les dégradations de
l’environnement diminuent.
Lors des révolution industrielle (1re à 3e), le niveau de pollution de la planète a diminué
- Vrai
- Faux
La numérique permet de réduire de manière importante l’empreinte écologique des pays
- Vrai
- Faux

1. Caractérisez les bien environnementaux.
2. Montrez les atteintes à l’écologie de nos modèles de croissance intensif.
3. Proposez des théories et/ou auteurs qui insistent sur la problématique de raréfaction des
ressources.
4. Exposez la tragédie des communs.
Page 18 sur 23
5. Définissez le concept de développement durable et ses caractéristiques (piliers,
principes).
6. Proposez des indicateurs de développement durable.
7. Proposez des exemples de politique environnementale (vous préciserez les auteurs et
effets attendus pour chacune des propositions).
8. Montrez si le développement durable est favorable ou non à la croissance économique.
9. Distinguez la durabilité forte et faible.
10. Expliquez en quoi consiste l’économie circulaire et des fonctionnalités, illustrez ces 2
concepts et montrez les conséquences économiques.
Chap 14 : Ouverture internationale et croissance économique

➢ QCM p 281

1. Définissez les concepts :
- De mondialisation des économies ;
- De commerce intrabranche, intrazone, intrafirme.
- Triade
- DIT et DIPP
- IDE
- Accord commercial préférentiel (ACR).
- Compétitivité.
- GATT, OMC, ORD
2. Définissez le concept de mondialisation, de libre échange et de protectionnisme.
3. Citez le nom de 4 théories en faveur du libre-échange et 3 théories en faveur du
protectionnisme.
4. Citez les avantages du libre-échange.
5. Résumez la théorie des avantages absolus, relatifs, des dotations factorielles.
6. Pour les concepts d’économies d’échelle et de différenciation des produits expliquent en
partie le commerce international ?
7. Présentez les principales mesures protectionnistes qui peuvent être prises.
8. Les dangers du protectionnisme.
9. En quoi consiste le protectionnisme éducateur ?
10. Définissez les concepts de balance des paiements, de balance des transactions courantes (vous
préciserez ce que signifie un déficit ou un excédent de cette balance), de balance commerciale
(vous préciserez ce que signifie un déficit ou un excédent de cette balance) et d’IDE.
11. Caractérisez la situation de la France en matière de commerce extérieur.
12. Expliquez les indicateurs suivants : degré d’ouverture, taux de couverture.
Si un pays a un degré d’ouverture de 25% du PIB et l’autre de 10% qu’en concluez-vous ?
Si un pays à un taux de couverture des biens et services de 120% qu’en concluez -vous ?
13. Présentez 3 avantages et 3 limites (en distinguant l’intérêt des consommateurs, des
entreprises et au niveau macroéconomique) d’un accord de libre-échange entre un nombre
limitée de pays.
14. Proposez une analyse :
Page 19 sur 23
- Des avantages et limites des IDE pour le pays d’origine de ces IDE (ex : la France) et les
FMN qui réalisent ces investissements directs à l’étranger,
- Des avantages et limites des IDE pour le pays d’accueil (ex : la Chine) de ces IDE.
15. Définissez le concept de politique d’attractivité et les outils pouvant être mis en œuvre pour
favoriser l’attractivité (et compétitivité) des territoires.
6e partie : Déséquilibres sociaux : explications et enjeux

Chap 15 : Déséquilibres du marché du travail
➢ QCM p 307 +
La demande de travail correspond aux salariés sur le marché du travail
- vrai
- faux
Quand l’offre de travail augmente

- Le salaire d’équilibre baisse
- Le salaire d’équilibre augmente
- Le salaire d’équilibre ne se modifie pas.
Le taux d’activité des seniors en France est particulièrement important :

- Vrai
- Faux
Le SMIC
- Est un salaire minimum
- Est particulièrement bas en France par rapport aux autres pays
- A une influence sur l’équilibre sur le marché du travail.
Les insiders
o Appartiennent aux marchés secondaires du travail
o Disposent d’un emploi stable
o S’opposent aux outsiders
o Ont des CDD
Les CDD
- Sont des emplois typiques
- Sont des emplois atypiques
- Voient leur nombre augmenter depuis les années 1980.
Les chômeurs sont des inactifs

- Vrai
- Faux
Un chômeur
- Recherche activement un emploi
- Peut travailler quelques heures par semaine selon le BIT
- Doit être disponible « immédiatement ».
Lorsque l’emploi dans un secteur est « sous-tension »

- L’offre de travail est supérieure à la demande de travail
- Le salaire augmente sur le marché en question.
- Il y a un excès de main d’oeuvre dans le secteur d’activité.
Page 20 sur 23

1. Différenciez l’offre et la demande de travail.
2. Définissez le marché du travail et proposez des indicateurs qui permettent d’analyser
le marché de travail.
3. Expliquez son fonctionnement
4. Indiquez les éléments qui modifient l’offre de travail
5. Même question pour la demande de travail.
6. Expliquez en quoi consiste la segmentation (ou dualisme) du marché du travail. Précisez
les causes de ce phénomène (vous vous appuierez sur des analyses théoriques).
7. Identifiez les éléments à l’origine d’inégalités face au chômage.
8. Que signifie l’expression : « marché du travail en tension », quelles peuvent être les
causes d’une telle situation.
9. Présentez les causes structurelles et conjoncturelles du chômage (vous vous appuierez
sur des analyses théoriques).
10. Indiquez les conséquences de la révolution numérique sur l’emploi et les modalités de
l’emploi.
Chap 16 : Politiques publiques et marché du travail

➢ QCM p 325 +
L’offre de travail
- Émane des entreprises
- Émane des travailleurs
- Augmente quand le taux d’activité augmente
- Dépend de la population active.
Un taux d’activité des femmes de 15 à 64 ans de 67.7% signifie que 67.7% des femmes
de 15 à 64 ans sont actives
- Vrai
- Faux
La précarisation du marché du travail se traduit par un développement des emplois

typiques.
- Vrai
- faux
Le chômage correspond
- à une offre de travail > demande de travail
- à une offre de travail < demande de travail
- à la situation des personnes sans emploi, recherchant activement un emploi et disponible
immédiatement.
La flexisécurité
- Facilite les recrutements et les licenciements.
- Assure une protection des travailleurs en les rendant plus polyvalents
- Se traduit par la suppression des indemnisations en cas de chômage
L’indemnisation des chômeurs relèvent d’une politique active de l’emploi

Page 21 sur 23
- Vrai
- Faux
La création de pôle emploi relève d’une politique passive

- Vrai
- Faux
La politique de l’emploi
- Cherche à faire diminuer le taux de chômage
- Se concentre essentiellement sur l’indemnisation du chômage
- Cherche à améliorer le fonctionnement du marché du travail
Une réforme de l’indemnisation du chômage entrera en vigueur en 2020 en France

- Vrai
- Faux
La création des contrats aidés relève de la politique active de l’emploi

- Vrai
- Faux

➢ Définissez la politique de l’emploi
➢ Quelles sont les priorités de la politique de l’emploi ?
➢ Quelle distinction faites-vous entre la politique de l’emploi et la politique pour
l’emploi.
➢ Distinguez les politiques passive et active de l’emploi
➢ Illustrez le concept de politique passive
➢ Illustrez le concept de politique active.
➢ Présentez des exemples d’actions sur la demande de travail.
➢ Présentez des exemples d’actions sur l’offre de travail.
➢ Présentez des exemples de réformes (structurelles) en matière de politique de
l’emploi.
➢ Définissez et montrez les formes de flexibilité du travail.
➢ Expliquez en quoi consiste la politique de flexisécurité.
➢ Distinguez les politiques keynésiennes de l’emploi des politiques d’inspiration
libérale de l’emploi.
Chap 17 : Inégalités sociales et la pauvreté

➢ QCM p 344

1. Définissez le concept de répartition primaire des revenus. Qui réalise cette
répartition primaire des revenus ? Précisez les principaux revenus
Page 22 sur 23
primaires ? Quels conflits peuvent naître de cette répartition primaire des

revenus ?
2. Définissez le concept d’inégalités et précisez ses différentes formes (et
origines).
3. Quels outils permettent de mesurer les inégalités ?
4. Expliquez le cercle vicieux des inégalités.
5. Précisez le concept de risque social et illustrez-le par des exemples concrets.
6. Comment ont évolué les inégalités en France ces dernières années ?
7. Précisez le concept de pauvreté. Comment se mesure-t-elle ?
8. Précisez les enjeux de la lutte contre les inégalités : pourquoi lutte-t-on
contre les inégalités et pourquoi certains économistes sont hostiles à la
disparition complète des inégalités.
Chap 18 : redistribution des revenus

➢ QCM p 366

1. Définissez le concept de redistribution des revenus et les principaux
instruments de la redistribution.
2. Distinguez le modèle Beveridgien et Bismarckien de la redistribution.
3. Indiquez les principaux objectifs de la redistribution.
4. Définissez le concept de protection sociale et présentez les différents
modèles de protection sociale.
5. Présentez les avantages (au moins 4) et limites (au moins 4) de la
redistribution de revenu en vous appuyant notamment sur le cas de la
protection sociale en France.
6. Comment se finance le système de protection sociale ? à quelle
problématique budgétaire doit-il faire face ?
7. Pourquoi et comment réformer le système de santé en France ?
8. Même question pour le système de retraite en France.
9. « Trop d’impôts tuent l’impôt ». Qui est l’auteur de cette expression ?
Expliquez cette expression.
10. Présentez rapidement le concept de revenu universel. Connaissez-vous un
pays qui teste actuellement cet outil de redistribution ?
11. Citez le nom de 2 économistes qui développent des arguments en faveur de
la redistribution des revenus et d’un économiste davantage critique sur la
redistribution des revenus.
12. Citez deux exemples de réformes du système de protection sociale mis en
œuvre au cours de ces 20 dernières années.
Page 23 sur 23

Révision Économie Contemporaine Chap 1 À 18

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J.

Coquet UE5 Révision des chap 1 à 18

Programme de révision économie contemporaine

Retour sur les méthodologies en économies :

Questions sur le fond sur les différents chapitres et QCM :

Chap 1 : Grands principes de la science économique

1. Proposez des classifications de besoin et des ressources.

Chap 2 : Agents économiques et interactions

➢ Quelles sont les questions auxquelles vous devez savoir répondre ?

Chap 3 : La création de richesse par l’activité économique

➢ Quels sont les mots clés du chapitre ?

➢ Quelles sont les questions auxquelles vous devez savoir répondre ?

1. Définissez les concepts de valeur ajoutée / production marchande et non marchande/

Quelques questions de culture économique :

Un peu d’auteurs et de théories

2e partie : Le fonctionnement de l’économie de marché

Chap 4 : Les grands principes de l’économie de marché

- La concurrence est une situation de marché proche de la CPP

Selon le modèle de CPP

- La concurrence sur les marchés permet d’avoir un surplus du consommateur maximum

- Respecte la condition d’atomicité du marché

- La concurrence est un facteur d’innovation

Les effets de réseau dans le numérique (GAFA) favorise la constitution de monopole :

➢ Quels sont les mots clés du chapitre ?

➢ Quelles sont les questions auxquelles vous devez savoir répondre ?

1. Définissez les concepts d’économie de marché et de loi de l’offre et de la demande.

Chap 5 : Complémentarité entre Etat et marché

L’équilibre partiel est

La concurrence est imparfaite quand :

Un monopole naturel correspond à une situation de rendements d’échelle décroissants :

Les ententes entre entreprises :

La théorie des marchés contestables :

Identifiez les affirmations vraies :

Un bien collectif est :

La qualité de l’air ou la stabilité de la finance mondiale :

Un bien public mondial

Les asymétries d’information

- Créent des défaillances de marché

Le marché des droits à polluer

➢ Quels sont les mots clés du chapitre ?

➢ Quels sont les questions auxquelles vous devez savoir répondre ?

1. Distinguez les différentes formes de concurrence imparfaite et la ou les condition(s) de CPP

3e partie : Contribution des acteurs financiers à l’activité économique

Chap 6 : Financement des agents économiques

- Relève de la finance externe directe

- Peut être à l’origine de création monétaire

Le mode de financement privilégié par l’Etat français aujourd’hui est

L’émission d’emprunt par l’Etat

➢ Quelles sont les questions auxquelles vous devez savoir répondre ?

1. Caractérisez ce qu’est un agent à capacité de financement/besoin de financement.

Titre de Titre Sans création Avec

Financement sur fonds propres Endettement

8. Présentez le concept de crowdfunding et l’intérêt de ce mode de financement.

Chap 7 : Rôle des banques et des marchés financiers

➢ Quels sont les mots clés du chapitre ?

➢ Quelles sont les questions auxquelles vous devez savoir répondre ?

1. Présentez les fonctions, formes, qualités de la monnaie.

Marché Marchés Marchés Marché

Couverture contre Financement à LT Financement à CT Echanges de

Situation à financer Quel est le marché Justification de la proposition

8. Distinguez les marchés primaires et secondaires des capitaux.

4e partie : Régulation publique en économie de marché

Chap 8 : Place et rôle de l’État dans l’économie de marché