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économique
FSJES KS Semestre 5 2022-
2023
Objectifs du cours
• Lorsque l’on a une culture historique on est capable de mieux évaluer ses idées et, par conséquent,
d’éviter certaines erreurs faites dans le passé.
Faire de l’histoire de la pensée économique :
• Au début du XIXème siècle, l’économie est définie comme la science des richesses,
par la publication de la Richesse des Nations d’Adam Smith.
• Jean-Baptiste Say a défini l’économie comme la science qui étudie la manière dont se
forme et se distribue les richesses.
• Selon Robbins (1962) : « L’économie est une science qui étudie le comportement
humain en tant que relation entre les fins et les moyens rares et à usage alternatif. »
Chapitre 1 : les physiocrates
• Pour les physiocrates le surplus est possible car leur travail est complété par celui
de la nature : « Dieu seul est producteur » Dupont de Nemours
2. Principes de la physiocratie
Le tableau économique (Quesnay, 1759)
• Le laissez-faire, le laissez-passer …
• La formule de Gournay s’applique en matière première agricole.
• Le meilleur moyen de répartir la richesse crée par l’agriculture est de laisser circuler
librement (entre et dans les nations) les grains et que d’une certaine façon cette liberté
de circuler contribue à l’enrichissement.
•3 effets directs : l’unification, la stabilisation et l’augmentation des prix,
permettant la sécurisation des ressources des agriculteurs. L’augmentation des prix
permet l’enrichissement des agriculteurs ; la quantité de ressources qui va circuler
dans l’économie sera plus importante.
2. PRINCIPES DE LA PHYSIOCRATIE
• LA LIBERTÉ DU COMMERCE ET DES GRAINS
Ces réflexions vont inspirer le roi (Louis XV) et ses ministres et orienter la politique
économique vers le libéralisme et le libre-échange.
Rédaction d’un édit du 18 Juillet 1764 qui a autorisé la libre-exportation des grains.
Le résultat a été une augmentation du prix du pain, provoquant un mécontentement
chez la population et le roi a fait marche arrière. Retour à l’ancienne règlementation,
protectionniste en 1770.
2. PRINCIPES DE LA PHYSIOCRATIE
• PRÉSENTATION D’ENSEMBLE
• MONNAIE, VALEUR ET PRIX CHEZ LES CLASSIQUES
• LE LIBÉRALISME ÉCONOMIQUE DES CLASSIQUES
• CROISSANCE ET RÉPARTITION CHEZ LES CLASSIQUES
• Les Classiques sont des économistes anglais et français du 18e et 19e siècle.
• Elle commence avec Adam Smith (Recherches sur la nature et les causes de la
richesse des nations, 1776), se poursuit avec notamment David Ricardo (Des
principes de l’économie politique et de l’impôt, 1817) et s’achève, à la fin du
siècle, avec Karl Marx qui est, d’une certaine manière, le « dernier des
classiques ».
• Les classiques sont donc des contemporains de la première révolution
industrielle, du développement du capitalisme industriel, puis de ses crises
dans la seconde moitié du 19ème siècle.
I. AdaM smith
• Philosophe écossais (1723-1790)
• En 1976, Adam SMITH a publié son ouvrage « la richesse des nations »
• Pour beaucoup le philosophe et son livre sont à l’origine du capitalisme, pour les
historiens le système serait né bien avant.
• L’association philosophique de D. Hume et A. SMITH fut l’un des piliers du
mouvement des lumières en Ecosse.
• D. Hume et A. Smith avaient pour ambition de développer une philosophie qui
expliquerait les principes du comportement humain, les principes de
l’organisation sociale et de l’évolution de l’histoire sans aucune référence à la
religion.
• A. Smith était à la recherche de lois qui expliquent l’évolution de
l’humanité. Il voulait faire de l’économie une véritable science de
l’homme réglée par un ordre naturel. (L’univers est régit par sa
propre logique)
• On abandonne la référence à la puissance divine. La croyance dans l’ordre spontané est une
croyance assez optimiste dans le fait qu’aucune intervention extérieure n’est nécessaire pour
réguler, ordonner la société : c’est justement l’intervention humaine qui crée la crise
économique, l’intervention de l’état est néfaste.
Influences de l’époque d'Adam Smith
• En 1714, Bernard de Mandeville, écrit un poème intitulé « La Fable des Abeilles », il décrit le
fonctionnement d’une ruche et qui explique comment les vices privés se transforment en vertus
publiques, c’est-à-dire comment l’envie, la jalousie, la vanité́́ , l’avarice sont les fondements d’une
société́́ riche, puissante, ordonnée et stable. A l’inverse, les vertus privées conduisent au désordre.
• En 1735, Karl Von Linné publia son ouvrage Systema Naturae (Système de la nature) où il envisage le
monde dans son ensemble. L’idée est que l’hiérarchie sociale est façonnée par des lois naturelles.
• 30 ans après la publication de Systema Naturae A. Smith entre dans le cercle des physiocrates.
Croyances d'Adam Smith
• Le prix s’explique donc soit par sa rareté soit par ses coûts de production mais en
aucun cas par la valeur retirée par la consommation de l’eau ;
• Ce que démontre Smith, c’est que la valeur d’échange d’un bien ne peut pas être
définie par l’utilité retiré par le consommateur.
a. La théorie de la valeur travail
Alors la valeur sera fondée par le travail, comme étant valeur d’échange de toutes
marchandises :
• La valeur d’un bien est mesurée par la quantité de travail demandée pour produire
ce bien ; dans ce cas on dit que la valeur est mesurée par le travail « incorporé » dans
le bien. (Cherche à comprendre comment se créée la valeur)
• Aussi, la valeur se mesure par le travail « commandé » : la quantité de travail que la
vente de marchandises permet d'acheter. (trouver comment mesurer la valeur créée)
a. La théorie de la valeur travail
Alors la valeur sera fondée par le travail, comme étant valeur d’échange de toutes
marchandises :
• La valeur d’un bien est mesurée par la quantité de travail demandée pour produire
ce bien ; dans ce cas on dit que la valeur est mesurée par le travail « incorporé » dans
le bien. (Cherche à comprendre comment se créée la valeur)
• Aussi, la valeur se mesure par le travail « commandé » : la quantité de travail que la
vente de marchandises permet d'acheter. (trouver comment mesurer la valeur créée)
a. La théorie de la valeur travail
• La mesure invariable proposée par Smith naît immédiatement de sa
distinction entre prix nominal et prix réel : le premier est le prix exprimé en
monnaie, le second est déterminé par la quantité de travail qu'une
marchandise peut acquérir sur le marché : la nécessité de conduire l'analyse en
termes de prix réels est présentée par Smith comme une conséquence logique
de l'importance attachée à la division du travail comme facteur principal du
progrès économique.
• Le progrès économique est indissociable de la division du travail. La division
du travail est l’équilvalant d’une loi Newtonienne.
a. La théorie de la valeur travail
• Son raisonnement est le suivant : avec la division du travail chaque individu ne
peut satisfaire ses propres exigences que grâce au travail d'autrui : sa richesse (
« le degré auquel il peut satisfaire les besoins, les commodités et les plaisirs de
la vie humaine » ) ne consiste ainsi que dans la possibilité de disposer (de
commander) le travail d'autrui.