I.N.S.C.A.E.

FORMATION CONTINUE

SYLLABUS
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CREATIVITE ET INNOVATION
I. OBJECTIFS
Le cours se concentre sur la créativité et l'innovation en business, en examinant l'interaction
entre la créativité, les processus et systèmes organisationnels et l'innovation. On vise à
rehausser la capacité de l’étudiant à identifier et saisir des occasions d’affaires, à résoudre
des problèmes de façon novatrice et créative, à affirmer son leadership créatif et à adopter
des pratiques innovantes. On explore les outils et les techniques pour encourager la
créativité individuelle et collective, les pratiques de gestion qui favorisent (ou inhibent)
l'innovation.

Spécifiquement, ce cours permet à l’étudiant de :

• Acquérir les connaissances et les notions de base dans le domaine et les divers processus
et/ou étapes liées à une démarche créative ;
• Connaître les différentes techniques et méthodes de la créativité et de l'innovation ;
• Développer les habiletés nécessaires pour stimuler et développer le potentiel et le
leadership créatifs ; et
• Appliquer les techniques pour générer des idées, en choisir les meilleures et les mettre
en œuvre.

II. STRATEGIES PEDAGOGIQUES

Le cours sera présenté sous forme d’exposés et d’échanges couvrant les thèmes du cours. Il
est attendu que l’étudiant participe activement pendant les séances.

Les étudiants auront à travailler aussi, par groupe de cinq, sur un projet qui consiste à
identifier un problème/un besoin d’une entreprise ou de ses clients et à proposer une
solution créative et innovante.

III. CONTENU
Créativité
Innovation
Créativité, Innovation : Définitions et comparaison
Processus créatif
Organisation, processus et structure de la création
Méthodes pour générer des idées
Recherche de solution créative
La créativité et la génération d’idées en contexte de création d’entreprise
La créativité dans les organisations
Identifier les opportunités d’affaires
Invention, innovation et entrepreneurs technologiques
Le leadership créatif
Entreprise agile
Management de l’innovation

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IV. DEROULEMENT : Tous les jeudis de 12h50 à 15h20
Séance (date) Contenu

Séance 1 Créativité, Innovation : Définitions et comparaison

(19/01)

Séance 2 Processus créatif

(26/01) Organisation et structure de la création

Séance 3 Techniques de recherches de solutions créatives

(02/02) Les facteurs de blocage à la créativité

Séance 4 La créativité dans les organisations

(09/02) La créativité et la génération d’idées en contexte de création d’entreprise

Séance 5 Identifier les opportunités d’affaires

(16/02) Invention, innovation et entrepreneurs technologiques

Séance 6 Le leadership créatif

(23/02) Entreprise agile
Management de l’innovation

25/02 – 04/03 Intra semestriel

06/03 – 08/03 Relâches

Séance 7 Activité : Restitution du projet de groupe
(09/03)

13/03 – 17/03 Examen final (date à confirmer)

V. EVALUATION
Participation en classe : 20%
Travaux : 50 %
Examen final : 30 %

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VI. REFERENCES
FAYOLLE Alain, FILION Louis Jacques. – Devenir entrepreneur, Village Mondial, Pearson
Education France, 2006 ;
DESCHAMPS Chantal. – Créativité et Satori, Agence d’ARC Inc. (les éditions), 1983 ;
FILION Louis Jacques – Vision et relations : clefs du succès de l’entrepreneur, Les éditions de
l’entrepreneur, Montréal, 1991 ;
AZNAR, G., (2005), « Idées, 100 techniques de créativité pour les produire et les gérer ».
Eyrolles
AZNAR, G., (1971), « La créativité dans l’entreprise ». Editions d’Organisation
AZNAR, G., Stéphane Ely., (2010), « La posture sensible dans le processus de création des
idées », Editions Créa Université.
BESSIS, Pierre, JAOUI, Hubert., (1972) « Qu’est-ce que la créativité ? », Dunod Economie,
Collection La vie de l’Entreprise
CSIKSZENMAHALYI M., (2006), « La créativité – Psychologie de la découverte et de
l'invention », Saint-Amand-Montrond, Édition Robert Laffont.

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