Niveau: CE1 Durée: 40 mn

Synthèse
Comment commande-t-on chez les peuples
de la forêt de l’Ouest?
Comment ils fêtent et construisent leurs
TC résument
Semaine:
Date:
HISTOIR Fiche:
Séance: 1/2
maisons ?
Comment font-ils pour avoir l’argent ? E
III/Évaluation Pendant les vacances, ton père veut te Compétence 2: L’élève traite une situation en relation aux peuples de Cô te d’Ivoire.
Des plantations de
faire visiter des villages de la région de TI Thème : Les peuples de Cô te d’Ivoire
café, cacao, palmier à
Gagnoa.
huile, rizière
Dis quelles plantations tu trouveras
Des maisons
Leçon 3: Les peuples de la forêt de l’Ouest
autour de ces villages ?
rectangulaires et Séance: Identification des peuples de la forêt de l’Ouest
Quel genre de maisons tu verras ?
rondes
Documents : Livre élève, Guide pédagogique Doc 3 P 41, Doc A
TABLEAU DE SPECIFICATION

Habilités Contenus

Dire L’origine des peuples de la forêt de l’Ouest

Citer Les peuples de la forêt de l’Ouest
Localiser Les peuples de la forêt de l’Ouest

Etapes Activités du Maître Activités

SP
Des élèves
I/Présentation Où se couche le soleil ? A l’ouest
Rappel des pré-requis Quelle est la végétation qu’on trouve à TC La forêt
l’Ouest de la Cô te d’Ivoire ? Comment
Situation appelle –t-on les peuples qui y vivent ? les peuples de la
d’apprentissage TC forêt de l’ouest.
Digbeu affirme en classe qu’il appartient
aux peuples de la forêt de l’ouest, qu’ils É mettent des
viennent du Ghana et du Burkina Faso, ce hypothèses
sont les bété, les Agni, les Abron et qu’ils sont
situés à Tanda, Aboisso.
Que pensez-vous de sa réponse ?

II/
Développement Consigne 1 Du nord
1-L’origine des peuples Observez et décrivez le document 3. Dites TG Du Libéria
de la forêt de l’ouest d’où viennent les Dan, Wê et les Gouro ?
D’où viennent les Bété, Kroumen, Godié ? les Yacouba, les
Toura, les Gouro, les
2-Énumération des
Gagou, les Bété, les
peuples de la forêt de Consigne 2 TG
Dida, les Godié, les
l’Ouest A partir du document 3, citez les peuples de Kroumen…
 la forêt de l’Ouest.
3-Localisation des TG
peuples de la forêt de Consigne 3 Man, Guiglo, Daloa,
A partir du document 3 ; dites où sont situés San-Pedro, Divo
l’Ouest
les peuples la forêt de l’Ouest et donnez
leurs villes.

Niveau: CE1 Durée: 40 mn

Synthèse
D’où viennent les peuples la forêt de l’ouest ?
Citez-les.
Où sont-il situés et dans quelles villes ?
TC Résument
Semaine:
Date:
HISTOIR Fiche:
Séance: 2/2

III/Évaluation Entourez les peuples de la forêt de l’ouest :

E
Ebrié, Dida, Abbey, Agni, Beté, Godié, TI Dida, Beté, Godié,
Yacouba Yacouba Compétence 2: L’élève traite une situation en relation aux peuples de Cô te d’Ivoire.
Thème : Les peuples de Cô te d’Ivoire
Leçon 3: Les peuples de la forêt de l’Ouest
Séance: Organisation des peuples de la forêt de l’Ouest
Documents : Livre élève, Guide pédagogique Doc 2, 4, 5, 6, 7 et 8P 44 à 46.
TABLEAU DE SPECIFICATION

Habilités Contenus

L’organisation politique
Expliquer L’organisation socioculturelle
L’organisation économique

Étapes Activités du Maître Activités

SP
Des élèves
I/Présentation Citez les peuples de la forêt de l’Ouest. Citent
Rappel des pré-requis Dans quelles villes les trouves-t-on ? TC

Situation Zamblé explique à son ami Dotèhè que chez

d’apprentissage les peuples de la forêt de l’Ouest il y a des rois, É mettent des
TC
ils mangent du Sorgho et ils cultivent du hypothèses
coton. Dotèhè dit que ce n’est pas vrai.
Quel est votre avis ? 
II/
Développement Consigne 1 TG Roi et chefs
1-L’organisation Observez et décrivez le document A.
Expliquez comment on commande chez les Dansent le
politique des peuples
peuples de la forêt de l’Ouest. Zagrobi,
de la forêt de l’ouest.
Tématé…
2-L’organisation Construisent des
Consigne 2 TG
socioculturelle maisons
Observez les documents 2 et 4. Dites rectangulaires et
comment ils construisent et fêtent ? rondes
3-L’organisation
économique Consigne 3 TG Ils font la culture
Observez les documents 6, 7 et 8. du café, cacao, du
Expliquez comment ils font pour avoir riz, la pêche…..
l’argent.