velomalalaMandimbiarisoaN CH M2 09

UNIVERSITE D’ANTANANARIVO
------------------------------------
FACULTE DES SCIENCES
------------------------------------
DEPARTEMENT DE CHIMIE MINERALE ET DE CHIMIE PHYSIQUE

« OPTION : Chimie Physique »
MEMOIRE DE RECHERCHE
Pour l’obtention du
DIPLOME D’ETUDES APPROFONDIES EN CHIMIE

(D.E.A)
Contribution à l’étude physico-

physico-chimique des
eaux des gîtes potentiels des larves de
moustiques.
Analyses physico-
physico-chimiques d’une plante à
vertu larvicide.
larvicide.
Présenté par :
Monsieur VELOMALALA MANDIMBIHARISOA
NARIHAJAMANAMPINIAINA
Soutenu le 18 Décembre 2009

Devant les Commissions d’Examen :
Président : Monsieur Jeannot Victor RAKOTOARIMANGA

Professeur
Rapporteur : Monsieur Wilson Adolphe RAJERISON
Professeur Titulaire
Examinateurs : - Madame Lygie RANDRIAMBOLA
- Monsieur Alphonse RAFENOMANANTSOA
Table des matières
TABLE DES MATIERES
TABLE DES MATIERES ............................................................................................ i

DEDICACES ..............................................................................................................iii
REMERCIEMENTS .................................................................................................. iv
LISTE DES ABREVIATIONS ................................................................................... v
LISTE DES TABLEAUX ........................................................................................... vi
LISTE DES FIGURES ............................................................................................. vii
INTRODUCTION GENERALE ................................................................................. 1
PREMIERE PARTIE : RAPPELS THEORIQUES .................................................. 2
I.1. METHODES SUR LES ANALYSES DES EAUX ............................................................... 2
I.1.1. ANALYSE DES ELEMENTS MINERAUX..................................................................... 2
I.1.1.1. LA SPECTROMETRIE D’ABSORPTION ATOMIQUE .......................................... 2
I.1.1.1.1. PRINCIPE............................................................................................................. 2
I.1.1.1.2. LA LOI D'ABSORPTION.................................................................................... 2
I.1.1.1.3. APPAREILLAGE................................................................................................. 3
I.1.1.2. EXTRACTION DE L’AZOTE.................................................................................... 4
I.1.1.2.1. PRINCIPE............................................................................................................. 4
I.1.1.2.2. APPAREILLAGE................................................................................................. 4
I.1.1.3. LA SPECTROCOLORIMETRIE ................................................................................ 5
I.1.1.3.1. PRINCIPE............................................................................................................. 5
I.1.1.3.2. APPAREILLAGE................................................................................................. 5
I.1.3. METHODE POUR LES ETUDES ELECTROCHIMIQUES ........................................... 6
I.1.3.1. NEUTRALISATION ACIDE BASE .......................................................................... 6
I.1.3.2. TITRAGE pH-METRIQUE ........................................................................................ 6
I.1.3.3. TITRAGE CONDUCTIMETRIQUE .......................................................................... 8
I.1.3.3.1. LA CONDUCTIMETRIE .................................................................................... 8
I.1.3.3.2. PRINCIPE GENERAL DU TITRAGE .............................................................. 11
I.1.3.4. TITRAGE POTENTIOMETRIQUE ......................................................................... 12
I.2. METHODES D’ANALYSES PHYSICO-CHIMIQUES DES EAUX .............................. 13
I.2.1. CARACTERES ORGANOLEPTIQUES ......................................................................... 13
I.2.2. CARACTERES PHYSIQUES ......................................................................................... 13
I.2.3. CARACTERE CHIMIQUE.............................................................................................. 14
I.3. METHODES D’ANALYSES DES RESULTATS .............................................................. 17
I.3.1. METHODE FISHER D’EGALITE DES VARIANCES ................................................. 17
I.3.2. METHODE STUDENT.................................................................................................... 17
DEUXIEME PARTIE : TRAVAUX PERSONNELS .............................................. 19
II.1. RECHERCHES BIBLIOGRAPHIQUES ......................................................................... 20
II.2. ETUDE PHYSICO-CHIMIQUE DES EAUX................................................................... 21
II.2.1. PRESENTATION DES ZONES D’ETUDES ................................................................ 21
II.2.1.1. ZONES D’ETUDES................................................................................................. 21
II.2.1.2. LES HABITATIONS ET LA VEGETATION ........................................................ 22
II.2.1.3. TYPOLOGIES DES EAUX ..................................................................................... 22
II.2.2. ANALYSES ET RESULTATS DES PROPRIETES ORGANOLEPTIQUES .............. 23
II.2.2.1. L’ODEUR ................................................................................................................ 23
II.2.2.2. LA COLORATION .................................................................................................. 23
i
DEA Chimie Physique // VELOMALALA MANDIMBIHARISOA NARIHAJAMANAMPINIAIANA
Table des matières
II.2.3. ANALYSES COMPARATIVES DES PARAMETRES PHYSICO-CHIMIQUES DES
EAUX......................................................................................................................................... 23
II.2.3.1. TURBIDITE ......................................................................................................... 24
II.2.3.2. TEMPERATURE ................................................................................................. 26
II.2.3.3. pH ......................................................................................................................... 28
II.2.3.4. OXYGENE DISSOUT. ........................................................................................ 30
II.2.3.5. CONDUCTIVITE ................................................................................................ 33
II.2.3.6. PROFONDEUR ................................................................................................... 35
II.2.4. INFUENCES DES PARAMETRES PHYSICO-CHIMIQUES DE L’EAU SUR LA
PULLULATION DES LARVES ............................................................................................... 38
II.2.5. CONCLUSION ............................................................................................................... 44
II.3. ETUDE PHYSICO-CHIMIQUE DE LA PLANTE « Cadia ellisiana » ......................... 45
II.3.1. MATERIEL VEGETAL ................................................................................................. 45
II.3.2. ELEMENTS MINERAUX DE LA PLANTE................................................................. 46
II.3.2.1. DETERMINATION DES ELEMENTS MINERAUX ............................................ 46
II.3.2.1.1. POURCENTAGE EN AZOTE TOTAL ........................................................... 47
II.3.2.1.2. CONCENTRATION ET POUCENTAGE EN PHOSPHORE ......................... 47
II.3.2.1.3. CONCENTRATION EN CATIONS DE LA PLANTE BRUTE ..................... 48
II.3.2.2. CONCENTRATION EN CATIONS DANS LA MACERATION ......................... 50
II.3.2.3. INTERPRETATIONS .............................................................................................. 50
II.3.3. ETUDE ELECTROCHIMIQUES DE LA MACERATION .......................................... 52
II.3.3.1. ETUDE AVEC L’EAU DES GITES D’ANKATSO, ITAOSY ET DE L’EAU
DISTILLEE ............................................................................................................................ 52
II.3.3.2. TITRAGE pH-METRIQUE ..................................................................................... 54
II.3.3.3. INTERPRETATIONS ET DISCUSSIONS ............................................................. 55
II.3.3.4. CONCLUSION ........................................................................................................ 55
II.3.4. ESSAI DE LA TOXICITE DE LA PLANTE EN LUTTE ANTI-LARVAIRE ............. 56
II.3.4.1. PROTOCOLE DU TEST ......................................................................................... 56
II.3.4.2. RESULTATS DU TEST .......................................................................................... 56
II.3.4.3. INTERPRETATIONS ET DISCUSSION ............................................................... 59
II.3.4.4. CONCLUSION ........................................................................................................ 60
CONCLUSION GENERALE ................................................................................... 61
PARTIE EXPERIMENTALE................................................................................... 63
REFERENCES.......................................................................................................... 70
I. BIBLIOGRAPHIE ................................................................................................................... 70
II. WEBOGRAPHIE ................................................................................................................... 72
ANNEXES ................................................................................................................. 73
ii
Dédicaces
DEDICACES
Je dédie ce présent mémoire à deux personnes qui me sont chères

" HASINA MA FEMME et TAHINA MON FILS (feu) "
« Expose ton action au SEIGNEUR et tes plans se réaliseront. »
Proverbes 16: 3
« Ankino amin’i Jehovah ny asanao, dia ho lavorary izay kasainao. »
Ohabolana 16 : 3
iii
Remerciements
REMERCIEMENTS
Nos remerciements les plus sincères vont à :
Monsieur Jeannot Victor RAKOTOARIMANGA,
Professeur à la Faculté des Sciences de l’Université d’Antananarivo, d’avoir bien voulu
siéger à la Présidence du Jury de ce mémoire et de nous consacrer ainsi des moments de son
précieux temps.
Monsieur Wilson Adolphe RAJERISON,

Professeur Titulaire à la Faculté des Sciences de l’Université d’Antananarivo, Membre
actif du GLOBE, de bien vouloir nous encadrer, aider durant la préparation de ce Mémoire
malgré ses multiples occupations.
Madame Lygie RANDRIAMBOLA,

Professeur Titulaire à la Faculté des Sciences de l’Université d’Antananarivo,
Responsable de la Formation Doctorale de Chimie Physique, de m’avoir accepté en Troisième
Cycle et de bien vouloir examiner ce présent mémoire malgré ses multiples occupations. On ne
saurait qu’apprécier sa compétence et son grand savoir qu’elle n’a pas cessé de nous partager.
Monsieur Alphonse RAFENOMANANTSOA,

Professeur Titulaire à la Faculté des Sciences de l’Université d’Antananarivo, Chef de
Département de Chimie Physique et Chimie Minérale, de bien vouloir examiner ce mémoire
malgré ses lourdes responsabilités .Son intervention est fort appréciable.
Madame Lala Sahondra RAFARASOA,

Maître de Conférences au Département d’Entomologie de la Faculté des Sciences de
l’Université d’Antananarivo, Chef de Laboratoire d’Entomologie Médicale, Membre actif du
GLOBE MALARIA PROJECT, Membre de l’URP/SCRID qui malgré ses lourdes
responsabilités, a bien voulu agir en co–Encadreur de ce mémoire. Ce travail est arrivé à son
terme grâce à son aide inestimable, son appui tout au long de ma formation et son aimable
accueil au sein de son Laboratoire.
Ndrianja Jemisa RAROJOSON,
Responsable du Laboratoire FOFIFA Tsimbazaza, de m’avoir accepté au sein de son
Laboratoire, et d’avoir mis gracieusement à ma disposition les matériels de recherche sur les
éléments minéraux.
Alain RATNADAS et Julie DUSERRE
Coordinateurs successifs de l’URP/SCRID (CIRAD Madagascar-FOFIFA-UNIVERSITE
d’ANTANANARIVO) et à toute l’équipe relevant de ce partenariat qui n’ont pas cessé de
valoriser notre travail par des soutiens en matériels et réactifs.
A tous les Enseignants Chercheurs de la Faculté des Sciences du Département de
Chimie Minérale et Chimie Physique de l’Université d’Antananarivo pour leur dévouement et
leur grande contribution à notre formation
A ma chère épouse, à toute la grande famille, qui m’ont été toujours d’un grand
soutien.
A tous ceux qui ont contribué à la réalisation de ce travail.
Soyez tous assurés de notre grande reconnaissance

Merci infiniment et que Dieu vous bénisse
Enfin, je loue Seigneur de m’avoir donné le temps de terminer jusqu’au bout de cet
mémoire. Gloire à Toi Seigneur, Amen
iv
Abréviations
LISTE DES ABREVIATIONS
A : Anophelinae
ANOVA : Analyse de variance
C : Culicinae
CL50 : Concentration létale pour 50 pourcent de mortalité
ED : Eau distillée
L4 : Larve de moustiques de stade 4
GLOBE : Global Learning and Observation to Benefit the Environment
GPS : Global Positioning System
MAC : Maceration de la plante
O.D. : Oxygène dissout
OMS : Organisation Mondiale de la Santé
ppm : Partie par millions
R : Résistance
RIZ1A : Rizière plus en hauteur au pied de la colline à ANKATSO
RIZ1I : Rizière plus en hauteur au pied de la colline à ITAOSY
RIZ2A : Rizière au bas fond de la colline à ANKATSO
RIZ2I : Rizière au bas fond de la colline à ITAOSY
Unité de Recherche en Partenariat/Système de Cultures et Rizicultures
URP/SCRID :
Durables
v
Liste des tableaux
LISTE DES TABLEAUX
Tableau 01 : Relation entre la conductivité et la minéralisation ..................................................... 9

Tableau 02 : Valeurs directives de l’oxygène dissout ................................................................... 16
Tableau 03 : Synopsis des principales méthodes d’analyse des eaux de gîte sur terrain .............. 16
Tableau 04 : Paramètres dans le test de Student sur deux échantillons indépendants .................. 18
Tableau 05 : Données climatologiques d’Antananarivo ............................................................... 21
Tableau 06 : Coordonnées géographiques des deux zones d’études ............................................. 21
Tableau 07 : Type de rizières en fonction des aspects des eaux et des plantes ............................. 22
Tableau 08 : Odeur de l’eau pour chaque milieu .......................................................................... 23
Tableau 09 : Coloration de l’eau pour chaque milieu ................................................................... 23
Tableau 10 : Turbidité mensuelle des eaux des localités d’étude ................................................. 24
Tableau 11 : Températures mensuelles des eaux des localités d’étude......................................... 26
Tableau 12 : Test de Student sur les moyennes des températures des zones d’étude ................... 27
Tableau 13 : pH mensuel des eaux des localités d’étude .............................................................. 28
Tableau 14 : Test de Student sur les moyens de pH des zones d’étude ........................................ 30
Tableau 15 : Teneur en O.D. mensuelle des eaux des localités d’étude ....................................... 30
Tableau 16 : Test de Student sur les moyennes en O.D. des zones d’étude ................................. 32
Tableau 17 : Conductivité mensuelle des eaux des localités d’étude ........................................... 33
Tableau 18 : Test de Student sur les conductivités moyennes des zones d’étude ......................... 35
Tableau 19 : Profondeur mensuelle des eaux des localités d’étude .............................................. 35
Tableau 20 : Situation des gîtes larvaires RIZ1A ........................................................................... 38
Tableau 21 : Situation des gîtes larvaires RIZ2A ........................................................................... 39
Tableau 22 : Paramètres optimaux à la pullulation des larves à Ankatso ..................................... 40
Tableau 23 : Situation des gîtes larvaires RIZ1I ............................................................................ 41
Tableau 24 : Situation des gîtes larvaires RIZ2I ............................................................................ 42
Tableau 25 : Paramètres optimaux à la pullulation des larves à Itaosy......................................... 43
Tableau 26 : Pourcentage en azote de la plante Cadia ellisiana ................................................... 47
Tableau 27 : Absorbance du phosphore de la plante (E) et des solutions témoins (1 à 5) ............ 47
Tableau 28 : Concentrations et pourcentage des cations zinc, magnésium, calcium, fer, sodium,
potassium dans la feuille de la plante Cadia ellisiana .................................................................. 49
Tableau 29 : Pourcentage en azote, phosphore, zinc, magnésium, calcium, fer, sodium, potassium
dans la feuille de la plante Cadia ellisiana ................................................................................... 49
Tableau 30 : Concentrations et pourcentage des cations dans le macérât de la plante Cadia
ellisiana ......................................................................................................................................... 50
Tableau 31 : Pourcentage des cations dans la feuille et dans le macérât ...................................... 50
Tableau 32 : pH des macérâts avec l’eau du gîte d’Ankatso, Itaosy et ED .................................. 52
Tableau 33 : Conductivité (1/R.10-3) des macérâts avec l’eau du gîte d’Ankatso, Itaosy et ED .. 53
Tableau 34 : Résultats des dosages volumétriques ....................................................................... 54
Tableau 35 : Les points d’équivalence de la macération .............................................................. 54
Tableau 36 : Résumé des moyennes des tests sur les larves ......................................................... 57
Tableau 37 : Pourcentage de mortalité des larves après 24 heures d’expositions......................... 58
Tableau 38 : Tableau comparatif de la morphologie d’Anophelinae et le Culicinae .................... 67
Tableau 39 : Désignation et marque des matériels utilisés ........................................................... 69
Tableau 40 : Macération du 1er jour sous l’action du NaOH N/100 ............................................. 74
Tableau 41 : Macération du 2ème jour sous l’action du NaOH N/100 ........................................... 75
vi
Liste des figures
LISTE DES FIGURES
Figure 01 : Distillateur d’Azote de GERHARDT Kjeldatherm ...................................................... 4

Figure 02 : Courbe de dosage pH-métrique d’un acide par une base ............................................. 7
Figure 03 : Courbe de dosage conductimétrique d’une base faible par un acide fort ................... 11
Figure 04 : Courbe de dosage conductimétrique d’un acide fort par une base forte..................... 11
Figure 05 : Turbidité à Ankatso .................................................................................................... 24
Figure 06 : Turbidité à Itaosy ........................................................................................................ 25
Figure 07 : Température à Ankatso ............................................................................................... 26
Figure 08 : Température à Itaosy .................................................................................................. 27
Figure 09 : pH à Ankatso .............................................................................................................. 28
Figure 10 : pH à Itaosy .................................................................................................................. 29
Figure 11 : O.D. à Ankatso ........................................................................................................... 31
Figure 12 : O.D. à Itaosy ............................................................................................................... 31
Figure 13 : Conductivité à Ankatso............................................................................................... 33
Figure 14 : Conductivité à Itaosy .................................................................................................. 34
Figure 15 : Profondeur à Ankatso ................................................................................................. 36
Figure 16 : Profondeur à Itaosy ..................................................................................................... 36
Figure 17 : Situation des gîtes larvaires RIZ1A.............................................................................. 38
Figure 18 : Situation des gîtes larvaires RIZ2A.............................................................................. 39
Figure 19 : Situation des gîtes larvaires RIZ1I............................................................................... 41
Figure 20 : Situation des gîtes larvaires RIZ2I............................................................................... 42
Figure 21 : Fleurs de Cadia ellisiana ............................................................................................ 46
Figure 22 : Herbier de Cadia ellisiana .......................................................................................... 46
Figure 23 : Courbe d’étalonnage du phosphore tracé à partir des solutions témoins.................... 48
Figure 24 : pH en fonction du temps des macérâts ....................................................................... 52
Figure 25 : Conductivité en fonction du temps des macérâts ....................................................... 53
Figure 26 : Courbe de pourcentage de mortalité en fonction des concentrations ......................... 59
Figure 27 : Morphologie comparative d’Anophelinae et le Culicinae .......................................... 68
Figure 28 : Courbe pH-métrique et courbe dérivé de pH 1er jour ................................................. 74
Figure 29 : Courbe conductimétrique du 1er jour .......................................................................... 74
Figure 30 : Courbe potentiométrique du 1er jour ........................................................................... 74
Figure 31 : Courbe pH-métrique et courbe dérivé de pH 2ème jour ............................................... 75
Figure 32 : Courbe conductimétrique du 2ème jour ........................................................................ 75
Figure 33 : Courbe potentiométrique du 2ème jour ........................................................................ 75
vii
Introduction
INTRODUCTION GENERALE
L’eau est une ressource vitale indispensable à tous les êtres vivants. Elle est la substance
la plus répandue à la surface du globe et est estimée en volume à 1370 millions de km3. L’eau
présente 70% de la surface de la Terre dont 97% d’eau salée et 3% d’eau douce. [30]
L’eau est classée en plusieurs types selon le degré de salinité en eau de mer, eau douce,
eau saumâtre ou selon sa provenance comme les eaux de pluies, les eaux usées, eaux de sources,
la nappe phréatique mais aussi selon ses présentations naturelles ou anthropisées en eaux
stagnantes des lacs, eaux courantes des fleuves et des chutes, les eaux des barrages, des rizières.
Ces dernières sont les conséquences de l’aménagement agricole.
Le paludisme constitue un problème de santé majeur et grave et représente la première

épidémie mondiale. Le paludisme demeure la parasitose tropicale la plus importante avec 300 à
500 millions de malades et 1,5 à 2,7 millions de décès par an. 80% des cas sont enregistrés en
Afrique soit en moyenne un mort toutes les 30 secondes. Il est parmi la première cause de
morbidité à Madagascar. De plus, les moustiques vecteurs de maladie se multiplient dans l’eau.
Le but de notre étude est de comparer et de trouver les relations entre les caractères
physico-chimiques des eaux et la pullulation des larves de moustiques, et de connaître les
propriétés physico-chimiques d’une plante ichtyotoxique et de son activité larvicide.
Pour mener à bien ce travail, ce mémoire sera divisé en deux grandes parties :
La première partie concernera des rappels théoriques.
La deuxième partie renfermera les travaux personnels, elle sera subdivisée en trois
sections :
- La recherche bibliographique
- Les études des caractères physico-chimiques des eaux dans les différentes
zones d’investigations (zones urbaine et sub–urbaine) en fonction des pullulations
larvaires.
- La dernière sera consacrée à l’étude d’une plante à propriété larvicide et
essai de la toxicité de la plante vis-à-vis des larves d’Anophelinae.
Il sera complété par la partie expérimentale, les références bibliographiques et les

annexes.
1
Rappels théoriques
PREMIERE PARTIE : RAPPELS THEORIQUES

Rappels théoriques
I.1. METHODES SUR LES ANALYSES DES EAUX
L’eau renferme des éléments chimiques, des matières dissoutes, des matières en
suspension dans sa composition. Pour connaître ces concentrations, notre étude suivra les
méthodes énoncées suivantes.
I.1.1. ANALYSE DES ELEMENTS MINERAUX
Il s’agit de donner les principes généraux des méthodes utilisées dans nos investigations
comme la spectrométrie d'absorption atomique, l’extraction de l’azote, la conductimétrie et
enfin a la spectrocolorimétrie.
I.1.1.1. LA SPECTROMETRIE D’ABSORPTION ATOMIQUE

[15] ; [24]
La spectroscopie est l'étude des spectres des rayonnements électromagnétiques émis après
absorption par une substance. Elle est d'une grande importance en analyse chimique.
I.1.1.1.1. PRINCIPE
Elle est basée sur le principe que les atomes libres peuvent absorber la lumière d’une
certaine longueur d’onde.
Lorsqu'on excite un atome par un apport d'énergie (énergie thermique) les électrons de
la couche externe de cet atome peuvent passer d'un état énergétique En à un état d'énergie
supérieure Ep. Ces électrons passent vers un niveau supérieur instable, plus éloigné du noyau,
puis tendent ensuite à revenir à leur niveau initial par une transition durant laquelle ils
émettent un photon d'énergie ∆E définie par la relation :
∆E = Ep-En = hυ
Où : h est la constante de Planck,

υ la fréquence du rayonnement.
Ainsi, à chaque transition électronique correspond l'émission d'un rayonnement de
fréquence déterminée, sous la forme d’une raie lumineuse. En conséquence, chaque élément
chimique génère un spectre de raies spécifiques, qu'on pourrait assimiler à son «empreinte
digitale»
I.1.1.1.2. LA LOI D'ABSORPTION
L'intensité de l'absorption dépend directement du nombre de particules absorbant la

lumière selon la loi de BEER LAMBERT suivant laquelle l'absorbance A est proportionnelle
au coefficient d'absorption spécifique k, au trajet optique L et à la concentration c.
A = log ( I0/I ) = kLc

où I0 : intensité initiale de la radiation incidente
I : intensité de cette radiation après la traversée de l’enceinte d’atomes de
concentration c et d’épaisseur L
A : absorbance de la solution
k: coefficient d’absorption atomique.
2
Rappels théoriques
Cependant en pratique, cette relation n'est pas toujours vérifiée. Quand la
concentration en cation est très élevée, sa valeur ne suit plus la courbe d'étalonnage établie
par la formule. La gamme de dosage est le domaine dans lequel la courbe d'étalonnage est
pratiquement une droite. Elle est limitée pour les faibles concentrations par la limite de
détection. Pour les fortes concentrations, la fidélité est faible. La forte variation de la
concentration correspond à une faible variation de l'absorbance. La gamme de dosage est
généralement imposée par le constructeur. Elle dépend de la raie utilisée.
I.1.1.1.3. APPAREILLAGE
L’appareil d’absorption atomique de marque AAS PERKIN ELMER 1100B comporte

une source, une lampe à cathode creuse, un brûleur, un nébuliseur, un monochromateur et un
détecteur relié à un amplificateur et à un dispositif d'acquisition.
• La lampe à cathode creuse :

Le générateur d’électrons le plus répandu est la lampe à cathode creuse. La cathode
est un cylindre métallique formé d’une lampe à multiélément. L'anode est faite par un simple
fil métallique.
• Le nébuliseur :
L'échantillon à analyser est en solution. Celle-ci est aspirée au moyen d'un capillaire
par le nébuliseur. A l'orifice du nébuliseur, du fait de l'éjection d'un gaz à grande vitesse, il se
crée une dépression (effet Venturi). La solution d'analyse est alors aspirée dans le capillaire
et, à la sortie, elle est pulvérisée en un aérosol constitué de fines gouttelettes.
Cet aérosol pénètre alors dans la chambre de nébulisation dont le rôle est de faire
éclater les gouttelettes et d'éliminer les plus grosses. Ce brouillard homogène pénètre alors
dans le brûleur.
• La flamme – atomisation
Les gouttelettes fines pénètrent dans le brûleur puis dans la flamme. Au bout d'un
certain parcours au seuil de la flamme, le solvant de la gouttelette est éliminé, il reste les sels
ou particules solides qui sont alors fondus, vaporisés puis atomisés.
La flamme d’air/acétylène est la plus utilisée et permet de réaliser le dosage de
nombreux éléments. Sa température de flamme est de 2500°C environ.
La flamme N2O/acétylène (protoxyde d'azote) est utilisée pour certains éléments qui
forment des oxydes réfractaires particulièrement solides et ne sont pas atomisés par la
flamme air/acétylène.
• Le monochromateur : la lentille :
Le monochromateur sert à sélectionner la radiation monochromatique choisie. La
lentille est placée après la flamme afin d'éliminer les spectres parasites émis par la flamme ou
les autres raies du spectre de la source.
• Le dispositif de mesure :
C'est la partie qui transforme la lumière provenant du monochromateur en courant
électrique, lequel sera converti en courbe de concentration.
Ces méthodes peuvent déceler les substances à l’état de trace ou obtenir des dosages ou
des analyses qu’on ne peut pas effectuer avec certaines méthodes classiques d’analyses.
3
Rappels théoriques
I.1.1.2. EXTRACTION DE L’AZOTE

[24]
I.1.1.2.1. PRINCIPE
La détermination de l’azote fait appel à la minéralisation qui est un procédé

transformant l’azote organique en azote minéral à chaud à l’aide d’un catalyseur. L’opération se
fait dans un bloc de minéralisation. L’échantillon est chauffé à une température de 430°C
pendant 30 mn.
2SO 4 concentré + 430° C

Matières organiques (C, H, O, N) H  → N minéral.
Pour extraire l’azote, on utilise la distillation.

L’entraînement à la vapeur ou distillation à la vapeur est la méthode utilisée pour
extraire l’azote transformé en ammoniac dans la feuille.
Nous savons que l'ammoniac est très soluble dans l'eau et existe en équilibre, il est donc
utile de le transformer en ammoniaque selon la réaction :
NH3 + H2O NH4+ + OH-
En milieu acide, la réaction se fait de gauche à droite et en milieu basique, la réaction

tend à la formation de NH3. L’ammoniac ainsi formé est ensuite entraîné par la vapeur d’eau et
titrée par l’acide sulfurique.
L’appareil de l’entraînement à la vapeur de GERHARDT Kjeldatherm est constitué :

- d’un ballon dans lequel on fait bouillir l’eau,
- d’un orifice où la vapeur d’eau formée est passée pour entraîner l’ammoniac,
- d’un tube contenant la solution à étudier et la solution de soude,
- d’un réfrigérant pour condenser la vapeur entraînée,
- d’un tube capteur pour recueillir le condensât obtenu.
L’appareillage est schématisé comme suit (figure 01).
Figure 01 : Distillateur d’Azote de GERHARDT Kjeldatherm
4
Rappels théoriques
I.1.1.3. LA SPECTROCOLORIMETRIE
[24]
La spectrocolorimétrie est utilisée pour la détermination de la concentration en cation
phosphore dans la feuille de la plante.
I.1.1.3.1. PRINCIPE
La spectrocolorimétrie est basée sur les lois de l’absorption de la lumière et permet le

dosage des solutions colorées toujours selon la loi de BEER-LAMBERT : plus le chemin
parcouru par le flux lumineux est long plus les solutions absorbent la lumière.
Le phosphore total est extrait par l’attaque d’une solution d’acide nitrique concentrée
suivie d’une réduction de la solution de phosphomolybdate d’ammonium en présence du
chlorure stanneux.
En milieu acide, en présence de molybdate d’ammonium, les phosphates donnent un
complexe phosphomolybdique. Après la réduction par une solution de chlorure stanneux, ce
complexe développe une coloration bleue susceptible d’un dosage colorimétrique.
La réaction de la complexation s’écrit :
2(2NH4+, MoO42-) + (3H+, PO43-) (NH4)3PO4(MoO3)2 + 2H2O + NH3

(Incolore)
2[3NH4+, PO4(MoO3)23-] + 3(Sn2+, 2Cl-) [3Sn2+, 2PO4(MoO3)23-] + [2(3NH4+),

3(2Cl-)]
(Bleue)
L’appareil utilisé est un SECOMAN S250. Le spectrocolorimètre comprend :

- Une source lumineuse (monochromatique) muni d’un système concentrant la lumière.
- Un dispositif de mesure indiquant l’intensité de la lumière incidente IO.
- Un autre dispositif de mesure (des cellules photoélectriques) indiquant l’intensité I de
l’énergie lumineuse émergente, après la traversée des cuves transparentes à faces parallèles
contenant les solutions colorées.
- Un écran monochromateur en vue de sélectionner les radiations composant la lumière
incidente (prisme de verre, prisme de silice, réseau).
Le spectrocolorimètre qu’on a utilisé possède un monochromateur à prisme permettant une

zone de mesure dans la longueur d’onde de l’ultraviolet visible allant de 375 à 800 nm. Il est
équipé de deux cellules et utilise une méthode de zéro en annulant le courant débité par la cellule
qui est incorporée dans un circuit potentiométrique. Le potentiomètre est gradué à la fois en
transmission et en absorbance.
5
Rappels théoriques
I.1.3. METHODE POUR LES ETUDES ELECTROCHIMIQUES
I.1.3.1. NEUTRALISATION ACIDE BASE
Par définition, d’après la théorie de BRONSTED, un acide est défini comme toute
substance susceptible de céder un proton et une base est définie comme toute substance
susceptible de capter un proton.
Ces définitions sont traduites par les équations suivantes :
HA H+ + A-
B + H+ HB+
Où, HA est l’acide et A– sa base conjuguée
HA / A– forme un couple acide base et de même pour HB+ / B
Alors neutraliser un acide par une base ou inversement consiste à mettre en présence de
quantités équivalentes de l’acide et de la base, c’est-à-dire le nombre de protons cédés par l’acide
est égal au nombre de protons captés par la base.
Pour réaliser la neutralisation acide base, on procède à un titrage volumétrique lequel
consiste à ajouter dans une solution basique (ou acide) de titre inconnu, des volumes croissantes
d’une solution acide (ou basique) de titre connu jusqu’à ce que la neutralisation soit atteinte.
Lors de la neutralisation, on utilise un indicateur coloré pour visualiser le point d’équivalence.
I.1.3.2. TITRAGE pH-METRIQUE
a) Notion de pH d’une solution [13]

• Historique :
Vers la fin du XIXe siècle, le proton H+ ou le proton hydraté H3O+ a été reconnu
responsable du caractère acide d’une solution. En outre, l’acidité est exprimée par une fonction
logarithmique.
• Définition :
En général, le pH mesure l’acidité ou l’alcalinité d’une solution.
Le terme « pH » est l’abréviation du mot latin « pondus Hydrogenii ». Il définit le pH par
l’inverse du logarithme décimal de la concentration en ions H+.
pH = - log[H+] = - log[H3O+]
Ainsi, pour plusieurs systèmes réels, le pH est défini par l’activité de l’ion H+ plutôt que
par sa concentration, cette définition du pH nous permet de donner une relation qui est utile
jusqu'à nos jours :
pH = - log a H+
• Activité et concentration :
Cette définition ci-dessus résulte de l’activité électrochimique de l’ion H+ et non de sa
concentration, car ce sont les ions électrochimiquement actifs seuls qui participent à l’acidité.
Il existe deux phénomènes dus aux électrolytes :
Les électrolytes faibles, la réaction de dissociation est réversible et seule une fraction de
l’acide mis en solution aboutit à la formation des ions H+.
6
Rappels théoriques
Les électrolytes forts où la dissociation est totale. En plus, les ions formés ne sont
indépendants que dans une solution de dilution infinie. Si la concentration augmente, les
interactions entre les ions ne sont plus négligeables.
Ces deux phénomènes nous ont conduits à l’expression suivante qui relie l’activité et la
concentration qui est valable pour tous les ions :
a = γ.C
+
où : a : l’activité ionique des ions H
γ : le coefficient d’activité
C : la concentration des ions H+
Le coefficient d’activité dépend de la concentration en H+ et des ions présents en solution

D’après la relation précédente :
- si la solution est diluée, l’activité et la concentration sont sensiblement voisines.
- pour une solution concentrée, l’activité et la concentration sont différentes.
Cependant, pour la mesure de pH, la détermination potentiométrique permet directement
de mesurer l’activité de l’ion H+ et le pH lui-même. L’échelle de pH dans l’eau est définie à
partir de l’équilibre de dissociation ionique de l’eau, donc du produit ionique de l’eau qui est
égale a 1,008 10-14 à 25°C, d’où l’échelle de pH qui va de 0 à 14. Il est très important de noter
que l’équilibre se déplace avec la température.
b) Principe
Le dosage pH-métrique est une méthode qui permet d’apprécier le point d’équivalence
acido-basique. Au cours du dosage, le pH varie en fonction du volume du réactif. La figure 02
suivante nous montre les allures de la courbe de dosage pH-métrique (acide faible et base forte)
dpH
pH = f (V ) et de la courbe dérivée = f (V )
dV
Figure 02 : Courbe de dosage pH-métrique d’un acide par une base

dpH
Où la courbe (C1) correspond à la fonction pH = f (V ) et (C 2) à
= f (V )
dV
Dans ce cas, le point d’équivalence est donné par le maximum de la courbe dérivée
dpH
= f (V ) . Ce point se traduit par une variation brusque de pH.
dV
Le rôle du pH-mètre est de mesurer avec exactitude une différence de potentiel inférieure
à un volt entre un couple d’électrodes, dans un circuit dont la résistance est de l’ordre de 100
mégaohms, puis de transformer cette tension en unité de pH.
Un pH-mètre comprend 5 éléments qui sont les suivants :
- une électrode de verre et une électrode de référence ;
- un amplificateur de potentiel ;
- un convertisseur analogique/numérique ;
7
Rappels théoriques
- un microprocesseur de calcul ;
- un afficheur de résultat.
Ainsi, la différence de potentiel entre l’électrode de verre et l’électrode de référence est
amplifiée avant d’être transmise numériquement au microprocesseur par le convertisseur
analogique numérique pour y être traitée par un algorithme de calcul et être enfin affichée par le
pH-mètre.
I.1.3.3. TITRAGE CONDUCTIMETRIQUE
I.1.3.3.1. LA CONDUCTIMETRIE
[30] ; [5’] ; [2]
a) GENERALITES
L’eau pure conduit très peu le courant électrique, sa conductivité est due aux ions
oxonium (hydronium) H3O+ et hydroxyde HO- qui viennent de l’autoprotolyse de l’eau :
2 H2O = H3O+ + HO-(aq) Kr = Ke = [H3O+].[HO-]
Ke = 10 à 25°C alors [H3O+] = [HO-] = 10-7 mol.L-1, ce qui est très petit.
-14
Soit I0 l’intensité du courant mesurée sous une tension U.

Lorsqu’un composé est dissous dans l’eau (ce composé est le soluté et l’eau le solvant),
deux cas peuvent se produire :
• L’intensité I du courant reste égale à I0 : cas de l’éthanol, du glucose, etc. ; la mise en
solution ne fait pas apparaître d’ions supplémentaires, il y a solvatation des molécules de soluté
par les molécules d’eau par des interactions de Van der Waals ou/et des liaisons hydrogène :
CH3CH2OH (l) CH3CH2OH (aq)
• L’intensité I du courant devient plus grande que I0 : cas des solutions de chlorure de sodium,
d’hydroxyde de sodium, de chlorure d’hydrogène, d’acide nitrique, de chlorure d’ammonium,
d’acide acétique, d’acétate de sodium, etc. ; des ions supplémentaires sont apparus, la solution
est alors appelée solution électrolytique et le composé qui a apporté les ions est l’électrolyte.
Il existe deux catégories d’électrolytes :

Les électrolytes « forts », qui sont des espèces chimiques qui se dissocient totalement
dans l’eau. Le système chimique ne contient que des ions solvatés dans l’état final :
- NaCl(s) Na+(aq) + Cl-(aq)

-NaOH(s) Na+(aq) + HO-(aq)
- HCl(g) H+(aq) + Cl-(aq)
- HNO3(l) H+(aq) + NO3-(aq)
Les électrolytes « faibles », qui sont des espèces chimiques qui ne se dissocient pas
totalement dans l’eau sous forme d’ions solvatés :
- NH4Cl(s) NH4+ (aq) + Cl-(aq) puis NH4+ (aq) + H2O = NH3 (aq) + H3O+
- CH3COOH (l) CH3COOH (aq) puis CH3COOH (aq) + H2O = CH3COO- (aq) + H3O+
-CH3COONa(s) CH3COO-(aq) + Na+ (aq) puis CH3COO-(aq) + H2O = CH3COOH (aq) + HO-(aq)
En plus, la minéralisation des eaux englobe toutes les substances chimiques minérales
présentes dans l’eau. Ces dernières comprennent les matières dissoutes, les éléments chimiques
caractéristiques du terrain.
8
Rappels théoriques
Le tableau 01 suivant résume la relation entre la conductivité et la minéralisation :
Tableau 01 : Relation entre la conductivité et la minéralisation

Conductivité en µS/cm Minéralisation
Inférieure à 100 Très faible
100 à 200 Faible
200 à 333 Moyenne accentuée
333 à 666 Moyenne
666 à 1000 Importante
Supérieure à 1000 Excessive
b) CONDUCTIVITE D’UNE SOLUTION ELECTROLYTIQUE
Conductivité et mobilité [2]

Rappelons pour commencer quelques notions concernant la mobilité des électrons dans
un fil métallique et sa relation avec la conductivité du matériau.
Dans un conducteur métallique, le nombre de charges par unité de volume susceptibles de
se déplacer est une donnée du conducteur (de l’ordre de un électron par atome). Sa résistivité (ou
sa conductivité), fonction de la température, résulte des frottements des charges sur le réseau des
ions immobiles. La vitesse moyenne des électrons (dite aussi vitesse de dérive) est
proportionnelle au champ électrique appliqué (mais en sens opposé) :
r r
v = − µ .E
où µ désigne la mobilité des électrons. Si l’on désigne par n le nombre d’électrons de conduction
par unité de volume et par e la charge élémentaire, la densité de courant a pour expression
r r r
j = −n.e.v = n.e.µ .E
La conductivité du matériau (l’inverse de sa résistivité) est, par définition, égale au
r r
coefficient de proportionnalité entre j et E . Elle est donc donnée par :
σ = n.e.µ
Pour un conducteur de section S, le courant a pour expression I = j.S, et le champ
électrique, en valeur algébrique, est relié à la différence de potentiel aux extrémités A et B du
conducteur de longueur L :
E = (VA – VB)/L. On peut donc écrire :
σ .S
I = ( V A − VB )
L
Ce qui n’est autre que la loi d’Ohm.
La conductance du fil (l’inverse de sa résistance) est alors égale à
S
G = σ.
L
Dans une solution électrolytique,
- la densité des charges varie en fonction de la concentration,
- les cations, ions positifs, sont mobiles aussi bien que les anions, charges négatives,
- les frottements dépendent de la taille des ions solvatés et de la nature du solvant. Les
mobilités sont donc différentes pour chaque type d’ion.
Conductivité molaire ionique

• Dans la relation ci-dessus, le produit b.µ(+).F est appelé conductivité molaire du cation
M b + et est noté λ(M ). Le terme a.µ .F est la conductivité molaire de l’anion X a − et est
b+ (-)
noté λ(Xa-). Il s’agit de conductivités molaires ioniques.
9
Rappels théoriques
Dans le cas d’une solution contenant plusieurs ions de conductivité molaire ionique
λ(Xi), de concentration molaire [Xi], dont le nombre de charges est zi, la conductivité a pour
expression :
σ = ∑ [Xi].λ(Xi)
i
λ(Xi) = zi.F.µi
La conductivité σ s’exprimant en S.m-1 et la concentration molaire [Xi] en mol.m-3, la

conductivité ionique molaire s’exprime en S.m2.mol-1.
• Plutôt que les conductivités molaires ioniques, on trouve dans les tables le produit µi.F de la
mobilité d’un ion par la constante de Faraday. Il s’agit donc de la conductivité molaire
1
ionique rapportée à une mole de charge. Elle est égale à .λ (Xi), zi désignant le nombre
zi
de charges (toujours positif) portées par l’ion Xi, mais on la désigne également par le
symbole λ( Z1 Xi).
i
1 1
λ( Xi) = .λ (Xi) = µi.F
zi zi
La conductivité de la solution s’écrit alors :

 1 
σ= ∑ z i .[X i ].λ  z X i 
i  i 
Lorsque les concentrations molaires de l’ensemble des ions Xi tendent vers 0, la mobilité
de chaque ion tend vers une valeur limite µi0 qui ne dépend plus que de sa taille, du solvant et de
la température, et la conductivité molaire tend vers la conductivité molaire à dilution infinie λ0.
En milieu suffisamment dilué, on assimile légitimement λ(Xi) à λ0(Xi), ce qui revient à
négliger les interactions entre les ions. On peut faire cette approximation pour des
concentrations :
c ≤ 10 mol.m-3 = 10-2 mol.L-1.
La conductivité molaire Λ d’un électrolyte

La conductivité molaire d’un électrolyte de concentration molaire c est :
σ
Λ = σ en S.m-1, c en mol.m-3 donc Λ s’exprime en S.m2.mol-1.
c
Pour un électrolyte «fort» du type Ma Xb, l’expression de la conductivité molaire de
l’électrolyte en fonction des conductivités molaires ioniques λ(Xi) des ions est :
σ
Λ = = a.λ(Mb+) + b.λ(Xa-)
c
La conductivité molaire de l’électrolyte Λ peut s’exprimer en fonction des
1
conductivités λ ( Xi) :
zi
σ 1 b+ 1 a-
Λ= = a.b.[λ ( M ) + λ ( X )]
c b a
10
Rappels théoriques
I.1.3.3.2. PRINCIPE GENERAL DU TITRAGE
La conductimétrie permet de suivre le déroulement d’une transformation chimique à

condition que les produits de la réaction présentent une contribution différente des réactifs
initiaux, à la valeur de la conductivité ou de la conductance de la solution.
La conductimétrie permet donc de suivre des titrages acido-basiques, des titrages de
précipitation, des titrages d’oxydoréduction, etc.
Allure de la courbe de titrage conductimétrique

Au cours d’un titrage, la courbe donnant les variations de la conductance G (ou de la
conductivitéσ) en fonction du volume V de la solution titrant versée est tracée.
Il existe plusieurs types de titrage mais nous allons prendre le cas du dosage d’une base
faible par un acide fort et du dosage d’une base forte par un acide fort.
Cas du dosage d’une base faible par un acide fort (figure 03)
B + H3O+ BH+ + H2O
et AH → H+ + A-
Au départ, l’ionisation de la base B est assez notable. En effet, l’apport des ions H3O+
provenant de l’acide favorise la formation de BH+ de mobilité moins élevée et des nouveaux ions
A-. Ceci entraîne une augmentation légère de la conductivité de la solution. D’où une allure
légèrement ascendante avant l’équivalence. Après l’équivalence, la conductivité devient encore
plus élevée due à l’excès des ions H3O+.
Figure 03 : Courbe de dosage conductimétrique d’une base faible par un acide fort
Cas du dosage d’une base forte par un acide fort (figure 04)
BOH → B+ + OH- et AH → H+ + A-
Au cours du titrage, les ions OH- de mobilité élevée sont substitués par des ions A- moins
mobiles provenant d’un acide. Ceci entraînerait une diminution de la conductivité jusqu’à
l’obtention de l’équivalence (partie descendante). Après équivalence, on a une solution acide due
à l’excès des ions H3O+ très mobiles et la conductivité augmente fortement.
Figure 04 : Courbe de dosage conductimétrique d’un acide fort par une base forte
11
Rappels théoriques
I.1.3.4. TITRAGE POTENTIOMETRIQUE
Toute réaction chimique est accompagnée d’une variation d’enthalpie libre G, d’entropie
S et d’enthalpie H.
Par définition,
G = H – TS
dG = dH – TdS – SdT
dG = dU + PdV + VdP – TdS – SdT
Comme dU = dQ + dW + dW’ où dW’ est l’énergie électrique.
dG = dW’ + VdP – SdT
Si la transformation s’effectue à pression et à température constantes,
dG = dW’
si dQ est la quantité d’électricité débitée,
dW’ = – EdQ (travail fourni par le système)
Par intégration et sous l’effet des travaux au cours de la réaction,
W’ = – EQ
En raisonnant sur une mole de substance libérée au cours de la réaction.
∆G = W’ = – nFE
Avec n est le nombre de moles et F est la constante de FARADAY ;
En général, pour une réaction d’oxydoréduction entre deux couples Ox1/Red1 et

Ox2/Red2 :
Ox1 + Red2 Red1 + Ox2
Nous avons la formule suivante :

C(Ox 2)C(Red1)
∆G = ∆G° + RT ln
C(Ox1)C(Red 2)
Comme ∆G = – nFE et ∆G° = – nFE° avec E° la force électromotrice standard de la
solution
On en déduit la formule de NERNST
RT C(Ox 2)C(Red1) RT C(Ox1)C(Red 2)
E = E° – ln ou E = E° + ln
nF C(Ox1)C(Red 2) nF C(Ox 2)C(Red1)
Pour un dosage, le potentiel augmente à l’équivalence.

Le point d’équivalence peut être déterminé à partir de la courbe potentiométrique et la
dE
courbe dérivée = f (V ) .
dV
12
Rappels théoriques
I.2. METHODES D’ANALYSES PHYSICO-CHIMIQUES DES EAUX
L’eau est une ressource pour la vie essentiellement pour le monde aquatique.
Pour évaluer la qualité d’une eau, les examens suivants sont nécessaires :
- Analyse organoleptique ;
- Analyse des propriétés physiques ;
- Analyse des propriétés chimiques.
I.2.1. CARACTERES ORGANOLEPTIQUES
L’odeur et la coloration de l’eau sont les caractères organoleptiques et constituent des

facteurs importants pour déceler la présence de polluants.
a) L’odeur
L’odeur des eaux est directement ressentie par l’organe olfactif et provient soit des
produits chimiques, soit des matières organiques en décomposition. Elle peut être due également
à la libération d’essences dégagées par des organismes vivants sous une certaine condition de
température et suivant la composition chimique de l’eau.
b) La couleur
Elle est visible à l’œil nu. La couleur des eaux est due aux matières en suspension. Ces
matières sont colorées par les acides humiques, par le fer et le manganèse qui rende la couleur de
l’eau au vert, au jaune et au brun. L’impression visuelle peut varier selon les composantes
additives de l’eau comme les algues, les boues.
I.2.2. CARACTERES PHYSIQUES
a) La température
La température de l’eau est mesurée à l’aide d’un thermomètre digital à mercure et est
exprimée en degré Celsius (°C).
La température joue un rôle important dans la solubilité des sels et surtout des gaz, dans
la dissociation des sels dissous sur la conductivité, dans la détermination du pH.
La température est un facteur écologique important du milieu. Son élévation peut
perturber le milieu mais peut aussi être un facteur d’accroissement de la productivité biologique
surtout la multiplication des larves. Les températures moyennes des rizières sont relevées à
chaque séance d’observation et notons que toutes nos mesures ont été prises autour de 10 heures
du matin pendant les récoltes des larves dans les milieux d’études. Aux alentours de cette heure,
la température est la plus stable de la journée.
L’augmentation de la température active la multiplication des êtres vivants aquatiques. La
température de l’eau devrait être inférieure à la température de l’air en été et supérieure à la
température de l’air en hiver. [RODIER, 1978]
b) pH
Le pH de l’eau est déterminé immédiatement sur terrain à l’aide d’un pH-mètre portable.
Le facteur le plus important qui influence la variation du pH est habituellement la
concentration en anhydride carbonique liée à la minéralisation totale [RODIER, 1978]. Le pH
des eaux est lié aussi à la nature des terrains traversés.
En général, pour l’eau douce, les milieux naturels sont tamponnés à un pH 7 à 8.
Avant toute mesure, l’étalonnage à pH 4,7 et 12 est obligatoire pour avoir un résultat
fiable.
13
Rappels théoriques
c) La transparence ou turbidité de l’eau

• Définition :
La transparence de l’eau dépend de la longueur d’onde de la lumière qui la traverse et de
la quantité de matières en suspension ou de matières colorées dans l’eau [DEGREMONT, 1972].
Ces matières peuvent provenir des sédiments introduits dans l’eau. Elle mesure le degré de
pénétration de la lumière dans l’eau.
• Matériel :
Le matériel pour mesurer la transparence des eaux est le tube de turbidité et le disque de
Secchi.
• Mesure :
On verse de l’eau de gîtes dans le tube jusqu'à ce que l’image du fond noir et blanc ne soit
plus visible quand on regarde par l’ouverture supérieure On prend soin pendant l’observation, de
tourner le tube pour vérifier le degré de netteté du fond blanc et noir.
La quantité d’eau versée jusqu’à la disparition de la netteté de l’image du fond blanc et
noir, indiquera le degré de pollution de l’eau de gîtes.
Il faut signaler que l’unité de la turbidité de l’eau dans le système international est la NTU
mais la mesure se fait sur terrain et elle est mesurée en cm par le tube de turbidité.
Notons que pendant la mesure, on n’utilise pas une lunette.
d) La conductivité
Pratiquement, la conductivité électrique d’une eau est la conductance d’une colonne d’eau
comprise entre deux électrodes métalliques de 1 cm2 de surface et séparées l’une de l’autre de 1
cm. Elle est l’inverse de la résistivité.
La conductivité donne une indication sur la teneur en matières dissoutes dans l’eau. Elle
est mesurée à l’aide d’un conductimètre qui a comme unité le µS/cm et se mesure sur le terrain.
La présence des sels dissous dans l’eau augmente la conductivité (ou diminue la
résistivité) de l’eau qui varie aussi en fonction de la température.
e) La profondeur
Selon DOUCET et al, les larves de moustiques préfèrent les eaux peu profondes. Ainsi
notre étude se fera dans les eaux des rizières. La profondeur des eaux est donc nécessaire pour la
détermination des eaux des gîtes préférentielles des moustiques.
Elle est mesurée à l’aide d’une réglette graduée.
I.2.3. CARACTERE CHIMIQUE
L’oxygène dissout (O.D.)

L’oxygène dans l’eau provient de plusieurs sources, mais la majeure partie vient de
l’absorption de l’oxygène de l’atmosphère. L’oxygène provient également des plantes
aquatiques, des algues, durant la photosynthèse.
- L’absorption de l’atmosphère :
L'oxygène s’échange de façon continue entre l'eau et air environnant. La vitesse d’adsorption
dépend du contact entre l'air et l’eau. Les vagues, un ruisseau tombant de la montagne balayé par le
vent, absorberont plus d’oxygène de l’atmosphère qu’une eau calme.
14
Rappels théoriques
- La photosynthèse : [2] ; [3]

C’est une réaction de synthèse qui se fait à partir du gaz carbonique (CO2) de l’atmosphère
et de l’eau de la sève brute en présence de la lumière ou exactement de l’énergie solaire et de
chlorophylle.
Chimiquement,
Lumière + nCO2 + nH2O → (CH2O)n + nO2
Ce processus est très important pour la formation des glucides par les végétaux. Cette
réaction se résume comme suit :
6CO2 + 6H2O → C6H12O6 + 6O2 + ∆H avec ∆H = - 650 cal
La mesure de la teneur en OD comporte deux étapes qui sont la préservation de

l’échantillon et le titrage de l’échantillon.
La préservation échantillon comprend deux étapes.
Fixation de l’oxygène dissout

La première étape pour le dosage de l’OD est l’addition de la solution de sulfate
manganeux et de l’hydroxyde de potassium. Ces réactifs réagissent pour former un précipité
blanc qui est l’hydroxyde manganeux Mn(OH)2. Chimiquement, la réaction s’écrit :
MnSO4 + 2KOH → Mn(OH)2 + K2SO4
Immédiatement avec la formation du précipité, l'oxygène dissout dans l'eau oxyde

l'hydroxyde manganeux pour donner une coloration brune qui est l'hydroxyde manganique.
4Mn(OH)2 + O2 + 2H2O → 4Mn(OH)3 (precipité brun)
Après la formation du précipité brun, un acide fort, comme l’acide sulfurique, est ajouté à
l’échantillon. L’acide transforme l’hydroxyde manganique en sulfate manganique. Selon la
réaction chimique:
2Mn(OH)3 + 3H2SO4 → Mn2(SO4)3 + 6H2O
A ce point, l’OD est considéré comme « fixe » c’est-à-dire que les oxygènes dans l’eau
sont emprisonnés et prêts pour le comptage.
Titrage de l’oxygène dissout

L’ion iodure dans la solution alcaline d’iodure de potassium est oxydé par le sulfate
manganique, en iode qui est libéré dans l'eau. Le sulfate manganique pour cette réaction vient de
la réaction entre l'hydroxyde manganeux et l’oxygène, le nombre d’iode libre est directement
proportionnel au nombre d'oxygène présent dans l'échantillon initial. L’existence d'iode libre est
indiquée par le changement de couleur de l'échantillon en jaune brun qui est donnée par la
réaction.
Mn2 (SO4)3 + 2KI → 2MnSO4 + K2SO4 + I2 (Jaune brun)
Le thiosulfate de sodium réagit avec l’iode libre pour produire l’iodure de sodium. Quand
tout l'iode libre a été converti en iodure, l'échantillon change du jaune brun à l’incolore. Souvent
un indicateur est ajouté pour rehausser le dernier point.
Le titrage peut se résumer suivant la réaction suivante :
2Na2S2O3 + I2 → Na2S4O6 + 2NaI
(Jaune brun) (Incolore)
L’oxygène dissout est étroitement lié à la survie des végétaux et des animaux aquatiques
comme les poissons, les invertébrés, les plantes et les bactéries aérobies. Il est cependant affecté
par certains processus naturels (photosynthèse…) et par des activités humaines.
15
Rappels théoriques
Le tableau 02 suivant nous donne quelques valeurs générales à considérer pour l’analyse
des résultats.
Tableau 02 : Valeurs directives de l’oxygène dissout

Conséquences pour la vie
Valeurs
aquatique
5-8 ppm Suffisant
Inférieure à 3 ppm Stressant
Inférieure à 2 ppm Fatal
À cause de leurs conséquences importantes à la survie, on utilise ces valeurs de l'oxygène

dissout comme un indicateur vital et fondamental de l’eau.
Résumons sur le tableau 03 suivant les matériels utilisés dans notre étude,
Tableau 03 : Synopsis des principales méthodes d’analyse des eaux de gîte sur terrain
Paramètres Matériels utilisés
Couleur et odeur L’organe de sens
Profondeur Règle graduée
Turbidité Tube de turbidité
Température Thermomètre à mercure
pH pH-mètre portable (pH tester)
Conductivité Conductimètre portable (TDS tester)
Oxygène dissout Kit LaMotte
De plus, l’eau contient aussi des cations et des anions libres influant sur ses propriétés
physico-chimiques. Par conséquent, nous avons plutôt recouru aux paramètres mesurables sur
terrain pour l’interprétation des résultats.
16
Rappels théoriques
I.3. METHODES D’ANALYSES DES RESULTATS
Différents tests statistiques de comparaison ont été exploités dans ce travail pour évaluer et
trouver les significatives entre les milieux étudiés.
I.3.1. METHODE FISHER D’EGALITE DES VARIANCES

[12’]
Ce test est utilisé dans la comparaison des moyennes de deux échantillons indépendants.
Prenons deux échantillons notés A et B qui sont supposés normaux et indépendants, de
tailles respectives nA et nB. La variable f calculée de Snedecor est obtenue à partir de la formule :
f = sA2 / sB2
avec sA2 : variance estimée la plus grande,
sB 2 : variance estimée la moins grande.
Ensuite, prenons les hypothèses suivantes :

- HO : σA = σB (avec σA et σB les deux vraies valeurs des écart-types)
- H1 : σA > σB.
Avec les degrés de liberté respectifs vA et vB, la règle de décision au niveau α pour un
seuil fα(vA,vB) donné par la table de Snedecor sera :
• f > fα(vA,vB) implique l’acceptation de l’hypothèse d’égalité des variances pour
les échantillons A et B.
• f < fα(vA,vB) implique le rejet de l’hypothèse d’égalité des variances pour les
échantillons A et B.
I.3.2. METHODE STUDENT

[RAMOUSSE et al]
Ce test sert à la comparaison des moyennes de petits échantillons donnés.
a) Deux échantillons indépendants

Prenons deux échantillons notés A et B qui sont supposés normaux et indépendants et de
même variance (Test de Fischer) de tailles respectives nA et nB.
Les hypothèses pour le test sont :
- Hypothèse nulle : HO : E[XA] = E[XB],
- Hypothèse alternative H1 : E[XA] > E[XB].
Où E[XA] et E[XB] sont les moyennes de la population.
Ensuite, les paramètres décrits ci-dessous sont à calculer.
La règle de décision au niveau α pour un seuil t(α, v) donné par la table de Student sera :
• t < t(α, v) traduit une différence non significative des deux moyennes,
• t > t(α, v) traduit une différence significative des deux moyennes.
17
Rappels théoriques
Tableau 04 : Paramètres dans le test de Student sur deux échantillons indépendants

Paramètres Formules Légendes
Moyenne x : variable aléatoire
xn = ∑x/ n entière
n : taille de l’échantillon
2
Variances estimées s = ∑(xi – xn)/(n – 1)
Variance combinée s2c = (nA. s2A + nB s2B)/(vA – vA = nA – 1
vB ) vB = nB – 1
Variance standard de la
s2d = s2c (1/nA + 1/nB)
différence
Variable de Student calculée d : différence des deux
t = d / sd
moyennes à comparer
b) Sur deux échantillons apparies

Ce test de comparaison consiste à raisonner sur :
• Les différences individuelles : di = x1i – x2i
• L’estimation de la moyenne : dmoy
• L’estimation de l’écart-type : s = [∑(di – dmoy)2/v]1/2 avec v = n-1 degrés de
liberté.
Ainsi, la règle de décision au risque α choisi peut être établie :
t = dmoy / (s / n ½) > t(α, v)
18
Travaux personnels
DEUXIEME PARTIE : TRAVAUX PERSONNELS

Travaux personnels
II.1. RECHERCHES BIBLIOGRAPHIQUES
RAVOAVY a étudié les propriétés physico-chimiques des eaux polluées en 2007 et a

conclu que les eaux de source de la Colline d’Ambohimanga sont polluées par les habitations
environnantes. Ces résultats nous à permis de donner un aperçu général sur les types d’eaux.
Concernant les études faites sur les eaux de gîtes, SUZANANTSOA et al en 2007 ont
travaillé sur les eaux de gîtes de quelques zones urbaines (Tanjombato et Talatamaty). Leurs
études ont porté sur les eaux résiduaires industrielles et ont indiqué que ces eaux sont
défavorables au développement des larves d’Anophelinae. Leurs études nous permettent de
distinguer les eaux usées et de choisir les paramètres physico-chimiques essentiels au
développement des moustiques.
DOUCET,1949, RAHAGALALA,1994 rapportent des observations et caractéristiques

des différents types de gîtes allant des rizières , des fleuves, des cours d’eaux ,des eaux
stagnantes aux petites collections d’eaux … . Cependant aucune étude n’a été faite sur les
comparaisons des eaux des rizières en zones urbaines et sub-urbaines.
Selon RAFARASOA en 1986 et en 1996, la capture des larves est effectuée dans les
rizières à l’aide d’un récipient creux 250 ml blanc afin de visualiser les larves mobiles.
L’identification se fait sous une loupe binoculaire sur du matériel vivant ou sous
microscope sur du matériel monté dans du Baume de Canada entre lame et lamelle
• Pour les Anophelinae, L’identification morphologique est faite suivant la clé de
détermination de GREJBINE. La reconnaissance des larves est basée sur les caractères
chétotaxiques du dernier stade larvaire (stade 4 ou L4)
• Pour les Culicinae, La clé de détermination de G.H.E. HOPKINS est utilisée pour
l’identification des Culicinae. La figure 27 montre la différence et la morphologie des larves
(voir partie expérimentale).
La conservation des larves est faite dans de l’alcool à 70° glycériné.
L’essai de toxicité de la plante a été réalisé suivant le protocole établi aussi par
RAFARASOA et al.
- 10 larves d’Anophelinae vont être recueillies dans plusieurs boites de pétri
contenant l’extrait à tester, dilué dans de l’eau de gîtes à des concentrations différentes.
- 10 larves d’ Anophelinae témoins recueillies dans de l’eau de gîtes
accompagnent chaque test lancé.
Le test est suivi attentivement pendant 24 heures, les jours suivants pour évaluer la CL50
qui est la concentration létale correspondant à un taux de 50% de mortalité. [17]
GROEBEL et al en 1974 ont isolé deux fractions pharmacologiquement actives de la

plante Cadia ellisiana par extraction des feuilles sèches. La première substance active a une
activité hypotensive et anti-arythmique et la deuxième fraction active a la même action que la
première. [2’]
L’analyse de la toxicité de la plante Cadia ellisiana par APFRAD « Annales
Pharmaceutiques Françaises » a montré une dose létale de 1,5 g/kg sur les rongeurs et les souris.
Les effets toxiques sur ces espèces se manifestent par des excitations et des changements de
comportement ou de l’activité motrice. [1’]
L’étude bibliographique sur la plante nous a permis de savoir qu’elle est déjà toxique
mais sur des animaux. Cependant, les familles chimiques toxiques actives de la plante n’ont pas
été identifiées quoique Cadia ellisiana soit énoncé toxique.
20
Travaux personnels
II.2. ETUDE PHYSICO-CHIMIQUE DES EAUX
II.2.1. PRESENTATION DES ZONES D’ETUDES
II.2.1.1. ZONES D’ETUDES
Notre étude a été menée à Antananarivo pendant un an, cette capitale de Madagascar se
trouve dans l’hémisphère sud considéré comme une zone moyenne paludique. [16]
Elle se situe sur la latitude 18.54 S, de longitude 47.32 E et d’altitude 1310 m, se trouvant
dans une zone tropicale qui est à 500 km du tropique de Capricorne. (GPS : GARMIN eTrex
Venture HC)
Ainsi, le climat se caractérise par deux saisons bien distinctes : un été très chaud et
pluvieux et un hiver froid et sec. Typiquement, la saison chaude et pluvieuse (l’été) s’étend de
Novembre à Mars; et la saison sèche et fraîche (l’hiver) pendant le reste de l’année.
Les paramètres climatologiques sont importants car ils conditionnent l’environnement des
gîtes larvaires et les comportements des adultes de moustiques. Le tableau 05 (données Météo
Ampasampito) suivant donne les paramètres climatologiques annuels d’Antananarivo (Région
Analamanga)
Tableau 05 : Données climatologiques d’Antananarivo

Mois Janv Fev Mars Avr Mai Juin Juil Août Sept Oct Nov Dec
Tmax 26,1 26,6 26,9 26,1 24,8 22,3 20,3 21,9 23,8 25,4 27,3 26,3
Tmin 16,9 17,2 17,2 16,1 14,3 12,2 11,2 11,6 12,1 13,7 16,1 17,3
Pluie 222,6 69 197,9 44,4 6,6 5,1 2,5 4,4 4,7 47 112,3 203,4
P 869,4 869,2 870,9 872 873,6 874,9 875,6 875,8 874,7 873,4 872,1 870,8
UU 81 81 81 79 78 78 78 76 72 71 76 79
Avec : Tmax : température maximale en °C ; Tmin : température minimale en °C ;
Pluie : pluviométrie en mm ; P : pression en hPa ; UU : humidité en %.
Les mesures des caractéristiques physico-chimiques des eaux et captures des larves de
moustiques ont été faites à ANKATSO en zone urbaine située à l’est d’Antananarivo et à
ITAOSY en zone sub-urbaine à l’ouest d’Antananarivo. Ces deux zones se trouvent dans un
rayon de 10 à 15 km de la ville d’Antananarivo.
Les coordonnées géographiques de ces deux zones sont les suivantes. (Tableau 06)
Tableau 06 : Coordonnées géographiques des deux zones d’études

Zones d’études Longitude Latitude Altitude
Ankatso 47.33 E 18.56 S 1272m
Itaosy 47.28 E 18.56 S 1260m
(GPS : GARMIN eTrex Venture HC)
Les rizières dans ces zones ont fait l’objet de nos études et observations :
- A Ankatso, les rizières restent inondées toute l’année par les eaux résiduaires des
habitations environnantes.
- Par contre, ce sont les eaux de source de la colline d’Ambohidrapeto qui irriguent les
rizières d’Itaosy. Elles sont repiquées par des riz au mois de Décembre et la récolte se fait au
mois d’Avril.
21
Travaux personnels
Le travail à été effectué du mois de Février jusqu’au mois de Décembre pour Ankatso et
du mois de Février au Mai pour Itaosy en raison des cultures saisonnières (saison de pluies
seulement). Les rizières sont recouvertes des plants de riz de Février à Mai et au-delà du mois de
Mai les rizières sont asséchées à Itaosy. Nous avons choisi deux zones d’études et deux localités
de chaque zone pour la comparaison des paramètres physico-chimiques des eaux en milieu
urbain et en milieu sub-urbain et de trouver l’incidence de ces paramètres sur les larves de
moustiques.
II.2.1.2. LES HABITATIONS ET LA VEGETATION
Dans ces deux zones, les maisons bâties sur les flancs des collines sont majoritairement
en briques avec des toitures en tôles, en tuiles et quelque fois en herbes sèches. La zone rizicole
est à 10 à 50 mètres des habitations humaines.
La végétation anthropisée est composée de quelques arbres comme l’eucalyptus, les
arbres fruitiers comme avocatiers, manguiers …, on y trouve aussi des arbustes, des graminées,
des champs de manioc et des cultures maraîchères.
Les rizières irriguées étudiées sont en général étendues sur une cuvette au pied des
collines et elles occupent les bas fonds d’où une convergences des eaux.
II.2.1.3. TYPOLOGIES DES EAUX
Les collectes sont effectuées dans les rizières : RIZ1.et RIZ2 de chaque zone qui sont
énoncées ci-dessus. Les caractéristiques des gîtes sont étroitement liées à la riziculture. (Tableau
07)
Tableau 07 : Type de rizières en fonction des aspects des eaux et des plantes
Aspects des plants de riz
Types de gîtes
Aspects de l’eau et exposition au soleil correspondant aux différents
larvaires
stades
Jeunes
Claire
Pépinière Mal espacés entre eux
Exposée au soleil
10cm de long
Boueuse
Rizière de stade 1 Absence de plants de riz
Ensoleillée
Stagnante Jeunes plants de riz
Rizière de stade 2 Peu profonde Bien espacés entre eux
Ensoleillée 10 à 15cm de long
Limpide
En pleine croissance
Rizière de stade 3 Plus ou moins profonde
15cm de long au plus
Ombragée
Limpide
En maturation
Rizière de stade 4 Peu profonde
Présence d’épis jaunes
Ombragée
Plants de riz coupés
Plus ou moins profonde 15cm en
Rizière de stade 5 Présence d’autres plantes
moyenne
invasives.
D’après le tableau 07, les rizières de notre étude se présentent sous les aspects de
GREJBINE et correspondent aux différents types et caractéristiques des gîtes larvaires. L’état
des eaux des deux zones d’étude a pu être déterminé à partir des études des paramètres
caractéristiques des rizières.
22
Travaux personnels
Les rizières à Ankatso même après les récoltes restent inondées par les eaux résiduaires
des habitations environnantes. Les rizières à Itaosy dont le riz a été récolté au mois de Mai ont
été asséchées et abandonnées en jachères le reste de l’année.
II.2.2. ANALYSES ET RESULTATS DES PROPRIETES ORGANOLEPTIQUES
Les caractères organoleptiques de l’eau étudiée sont l’odeur et la couleur.
II.2.2.1. L’ODEUR
Le tableau 08 suivant montre la différence des odeurs de l’eau des deux zones étudiées.
Tableau 08 : Odeur de l’eau pour chaque milieu

RIZ1 RIZ2
ANKATSO Nauséabonde Nauséabonde
ITAOSY Odeur de terre Odeur de terre

Pour ces deux zones, l’odeur est très différente à cause de la différence de types de l’eau.
À Ankatso, les eaux sont usées ou eaux résiduaires provenant des déchets ménagères urbaines et
à Itaosy, l’alimentation en eau provenait de l’eau de source très propre.
L’odeur nauséabonde à Ankatso provient des restes de matières polluantes organiques en
cours de décomposition ou encore la fermentation des déchets. Pour Itaosy, l’odeur de l’eau
prend l’odeur de la terre traversée et il n’y a pas de déchet ménager.
II.2.2.2. LA COLORATION
Le tableau 09 suivant résume la couleur de l’eau.
Tableau 09 : Coloration de l’eau pour chaque milieu

RIZ1 RIZ2
Verdâtre, Jaunâtre, Rouge Verdâtre, Jaunâtre
ANKATSO
Quelquefois boueuse
Verdâtre, Incolore
ITAOSY Verdâtre, Incolore
Quelquefois boueuse
La couleur jaune est due à la présence des particules en suspension dans l’eau. Le vert
vient des plantes comme les algues qui se trouvent dans l’eau ou des éléments comme le fer, le
manganèse sous forme oxyde et les acides. La coloration de l’eau ne présente presque aucun
changement remarquable pour les deux milieux.
II.2.3. ANALYSES COMPARATIVES DES PARAMETRES PHYSICO-CHIMIQUES DES

EAUX
Les caractéristiques des eaux d’Ankatso et d’Itaosy de chaque zone pour chaque endroit
ont été comparées. Les caractères physico-chimiques des eaux et les nombres de larves capturés
pour chaque localité sont résumés dans des tableaux (19, 20, 22 et 23). Ces données numériques
sont les moyennes des trois prises lors d’une descente sur terrain. Nous pouvons distinguer deux
saisons pour l’analyse des résultats, la saison sèche de Mai à Septembre et la saison humide de
Novembre à Mars.
Ainsi, les paramètres sont mesurés selon des protocoles bien précises (vitesse, nombre
d’échantillonnage, méthode de prélèvement, …). Ces paramètres servent aussi à évaluer la
qualité des eaux.
23
Travaux personnels
II.2.3.1. TURBIDITE
Le tableau 10 suivant montre les variations mensuelles de la turbidité des eaux RIZ1 et
RIZ2 pour chaque localité :
Tableau 10 : Turbidité mensuelle des eaux des localités d’étude

Mois RIZ1A RIZ2A RIZ1I RIZ2I
Fév 51,67 41,67 63,33 66,67
Mars 36,67 35 63,33 68,33
Avril 51,67 48,33 70 83,33
Mai 53,33 43,33 63,33 68,33
Juin 51,67 41,67
Juill 43,33 38,33
Sept 28,33 28,33
Oct 28,33 31,67
Nov 26,67 30
Déc 31,67 21,67
• TURBIDITE RIZ1A ET RIZ2A
Turbidité 1A
(cm) 2A
60
50
40
30
20
10
0
Fév Mars Avril Mai Juin Juil Sept Oct Nov Déc
Figure 05 : Turbidité à Ankatso
Maximum de colonisation des larves des Culicinae à RIZ2

Maximum de colonisation des larves des Anophelinae à RIZ2
------ ------ ------ ------ ------ ------ ------ RIZ1
------ ------ ------ ------ ------ ------ ------ RIZ1
RIZ1A
Le premier semestre montre que la transparence de l’eau est moyenne. Ceci implique une
teneur moyenne des matières en suspension dans l’eau. Le deuxième semestre montre une baisse
de la transparence qui est due au transport des matières en suspension. Cette transparence est
comprise entre 26 à 43 cm de hauteur qui implique un faible degré de pénétration de la lumière.
24
Travaux personnels
RIZ2A
Durant la saison sèche de Février à Juin, la transparence de l’eau varie de 35 à 48 cm. Par
contre, de Juillet à Décembre, elle est comprise entre 21 à 38 cm. Ceci nous montre une turbidité
inférieure à 50 cm pour les eaux et que l’eau présente beaucoup de matières colorées et la
pénétration de la lumière est très faible. Les eaux sont moyennement transparentes due à
l’existence des matières colorées comme le algues, les boues.
• TURBIDITE RIZ1I ET RIZ2I

1I
Turbidité
(cm) 2I
90
85
80
75
70
65
60
55
50
45
40
Février Mars Avril Mai
Figure 06 : Turbidité à Itaosy
RIZ1I
La transparence des gîtes est supérieure à 60 cm, elle montre, pendant la saison de culture
de riz de Février à Mai, une faible quantité de matières en suspension et en matières colorées
dans l’eau. La lumière pénètre facilement dans l’eau due à la hauteur des plants de riz pas assez
élevé. Nous pouvons dire que l’eau est presque claire.
RIZ2I
La transparence de l’eau pour les quatre mois d’étude des gîtes RIZ2I montre des valeurs
supérieure à 66 cm. Elle montre aussi que l’eau des gîtes est plus claire que RIZ1I. La teneur en
matières en suspensions dans l’eau est peu. Pour les deux zones, la transparence est en moyenne
65 cm.
CONCLUSIONS PARTIELLES SUR LA TURBIDITE

D’après le tableau 10 sur les turbidités des eaux RIZ1A et RIZ2A, la transparence est
toujours inférieure à 50 cm durant toute l’année. La première saison est nettement supérieure à la
deuxième saison qui est en moyenne de 20 cm. A Itaosy, la transparence est au dessus de la
moyenne (50 cm) supérieure à 60 cm. Cette variation de la transparence des eaux dépend non
seulement de la présence des matières en suspensions, des produits chimiques des lessives …
mais aussi de la couverture végétale du milieu comme la hauteur des plants de riz.
25
Travaux personnels
II.2.3.2. TEMPERATURE
Le tableau 11 suivant montre les variations de température mensuelles des eaux RIZ1 et
RIZ2 pour chaque localité :
Tableau 11 : Températures mensuelles des eaux des localités d’étude

Fév 21,83 26,67 24,67 24,5
Mars 24,33 21,67 23,17 24,07
Avril 21,17 19,33 22,33 18,67
Mai 18,33 21,17 17,33 23,33
Juin 24,67 22,33
Juill 30,33 26
Sept 29,33 28,33
Oct 25,67 26,67
Nov 28,33 28,33
Déc 27,33 26,67
• TEMPERATURE RIZ1A ET RIZ2A
Température 1A
(°C)
2A
35
30
25
20
15
10
0
Figure 07 : Température à Ankatso
RIZ1A
Durant les deux saisons, la température de l’eau varie et présente une différence notable.
Elle est inférieure à 24°C pendant les six premiers mois et supérieure à 25°C durant les six
derniers mois de l’année. Ces différences de température pour les deux saisons impliquent des
changements importants sur la composition chimique des eaux et sur la vie aquatique.
26
Travaux personnels
RIZ2A
Pour la première saison, la température est inférieure à 25°C et augmente pendant la
deuxième saison supérieure à 25°C. Cela montre bien la différence de température pendant les
deux saisons de l’année. La température des eaux présente une condition favorable à la vie
aquatique.
• TEMPERATURE RIZ1I ET RIZ2I
1I
Température
(°C) 2I
26
24
22
20
18
16
14
12
10
Figure 08 : Température à Itaosy

RIZ1I
La température des eaux RIZ1I diminue légèrement et varie de 17 à 25°C : maximale en
Février (24,67°C) et minimale en Mai (17,33°C). La température des eaux RIZ1I est une
température favorable à la vie aquatique. D’après la figure, on constate une diminution suivant la
saison impliquant une influence sur les sels dissous, sur l’existence des larves.
RIZ2I
La température est maximale au mois de Février (24,5°C) et décroît en Mars et Avril
(24°C à 18°C) et se stabilise en Mai et en moyenne 22°C. La température des eaux RIZ2I nous
confirme que l’eau est favorable à la vie aquatique.
CONCLUSIONS PARTIELLES SUR LA TEMPERATURE

A Antananarivo, du mois de Novembre à Mars, c’est la saison froide et humide de
température moyenne. Dans les deux localités Ankatso et Itaosy, que ce soit RIZ1 ou RIZ2, la
température de l’eau est sensiblement égale presque toute l’année sauf au mois d’Avril, de Mai
et au mois de Juillet.
Deux facteurs interviennent dans cette variation de température : le climat et les effets des
eaux résiduaires des habitants.
Tableau 12 : Test de Student sur les moyennes des températures des zones d’étude
Zones d’études Ankatso Itaosy
Moyennes des différences dmoy = 0,41 dmoy = 0,77
Variances estimées S2 = 2,48 avec n = 10 S2 = 7,15 avec n = 4
Ecart-type estimées S = 1,57 S = 2,67
Variable t de Student calculé t = 0,82 t = 0,58
Décisions au risque α = 5% t<t (5%,9) = 2,262 t<t (5%,3) = 3,182
27
Travaux personnels
La comparaison des températures d’Ankatso et d’Itaosy selon le test de Student a révélé
que la température des deux sites d’études présente une tendance homogène : la température à
Ankatso varie entre 18 à 30°C et pour Itaosy, nous avons une température minimale de 17°C et
une température maximale au alentour de 25°C. Cette tendance d’avoir une température
semblable est d’ailleurs attendue étant donné que les deux zones se trouvent dans un même rayon
du centre (mêmes paramètres climatologiques).
II.2.3.3. pH
Les variations de pH mensuelles de chaque localité d’étude sont montrées et analysées à

l’aide du tableau 13 suivant.
Tableau 13 : pH mensuel des eaux des localités d’étude

Fév 6,97 7,33 6,67 6,93
Mars 7,2 7,2 6,07 6,83
Avril 7,23 7,2 7,5 7,63
Mai 7,33 6,73 7,93 7,17
Juin 6,7 7,73
Juill 7,43 7,33
Sept 7,93 8,63
Oct 8,47 8,7
Nov 7,93 8,47
Déc 7,77 8,4
• pH RIZ1A et RIZ2A
pH 1A
2A
9
8,5
7,5
6,5
5,5
5
Figure 09 : pH à Ankatso
28
Travaux personnels
RIZ1A
De Février à Juin, les pH des gîtes sont légèrement acides ou neutres et varient de 6 à 7,3.
Mais de Juillet à Décembre, ils varient de 7,4 à 8,5 qui est un pH basique. Ceci démontre bien la
différence entre les deux saisons à Ankatso. Le pH des eaux RIZ1A est en général aux voisinages
de 7,5 durant toute l’année. Ceci est due peut être à la variation de la température et aux
polluants chimiques des eaux usées.
RIZ2A
De Février à Juin, le pH est moyennement neutre qui est toujours aux alentours de 7 sauf
au mois de Mai. Mais de Juillet à Décembre, il devient légèrement basique et atteint une valeur
maximale de 8,7. L’eau RIZ2A montre un pH basique qui est le caractéristique des eaux usées.
Tant qu’en saison sèche qu’humide, les pH des eaux des deux zones varient.
• pH RIZ1I et RIZ2I
1I
pH
2I
8,5
7,5
6,5
5,5
5
Figure 10 : pH à Itaosy
RIZ1I
Pendant ces quatre mois d’étude, le pH des eaux varie peu de 6,07 en Mars à 7,93 en Mai.
Le pH montre une variation légèrement acide. On obtient des pH acides à la fin de la saison
sèche (Février et Mars) et augmente en unité de pH au début de la saison humide (Avril et Mai).
RIZ2I
Le pH des gîtes varie peu et se situe légèrement supérieur à 7. Il nous montre un pH
légèrement acide. Cette courbe nous confirme toujours les résultats obtenus des eaux des gîtes
RIZ1 ci-dessus.
CONCLUSIONS PARTIELLES SUR LE pH

Le pH des eaux RIZ1A présente un caractère légèrement basique. L’utilisation de savon
par la population environnante ou la variation de la température des eaux peut influencer sa
valeur. A Itaosy par contre, au mois de Février et Mars, le pH est légèrement acide ou neutre et
au deux dernier mois le pH à un tendance basique. On constate que le pH varie inversement par
rapport à la température : si la température augmente, le pH diminue.
29
Travaux personnels
Tableau 14 : Test de Student sur les moyens de pH des zones d’étude

Variances estimées s = 0,11 avec n = 10 s2 = 0,11 avec n = 4
2
Ecart-type estimées s = 0,33 s = 0,33

Variable t de Student calculés t = 2,59 t = 0,61
Décisions au risque α = 5% t<t (5%,9) = 2,262 t<t (5%,4) = 3,182
En application du test de Student (tableau 14) sur les différences de pH, on peut dire que
les pH de l’eau RIZ1 sont moins basiques que les pH de RIZ2 pour les deux zones. Et le pH des
deux localités au début est acide et deviennent légèrement basique.
A Ankatso, le pH des eaux du RIZ2 augmente par des apports importants en produits
organiques et chimiques provenant des habitations environnantes. Alors qu’en Itaosy, le pH
dépend du pH du sol traversé par les eaux et aussi par la décomposition des matières organiques
dans l’eau.
Les variations de pH des deux zones tendent pour devenir basique. Même pour les eaux
usées et pour les eaux de source, le pH est légèrement acide et devient basique.
II.2.3.4. OXYGENE DISSOUT.
La teneur en oxygène dissout mensuelle des eaux des deux zones d’étude est résumée sur
le tableau 15 suivant.
Tableau 15 : Teneur en O.D. mensuelle des eaux des localités d’étude

Fév 3,87 6,77 3,07 3,87
Mars 4,47 4,27 2,9 4,27
Avril 3,53 2,87 6,67 7,6
Mai 2,67 3,87 8,23 6,27
Juin 3,8 3,07
Juill 4,67 6,67
Sept 6,27 4,27
Oct 3,27 5,67
Nov 3,8 4,67
Déc 3,93 5,93
30
Travaux personnels
• O.D. RIZ1A et RIZ2A

1A
O.D.(ppm)
8 2A
0
Figure 11 : O.D. à Ankatso
RIZ1A
Durant toute l’année, l’oxygène dissout est compris entre 3 à 6 ppm. Pour les eaux RIZ1A,
la teneur en O.D. présente un minimum 2,67ppm au mois de Mai et un maximum 6,27 ppm en
Septembre. La première saison donne en moyenne 3,69 ppm et la deuxième présente en
moyenne 4,49 ppm. Elle varie de 2,67 ppm au triple qui peut être due à l’ensoleillement et à la
perturbation par la pluie.
RIZ2A
La saison sèche nous donne la teneur maximale en O.D. de 6,77 ppm et la saison
pluvieuse 6,67 ppm. Nous avons le minimum au mois d’Avril (2,87 ppm). Ces données nous
montrent une variation bien distincte qui est due à la perturbation de l’eau c’est-à-dire qu’il y a
absorption de l’oxygène de l’atmosphère par les eaux, à la transparence et aussi à la
photosynthèse des matières végétales dans l’eau.
Malgré l’endroit des gîtes, le résultat du RIZ1 est confirmé par le résultat du RIZ2 : un
taux d’oxygène assez moyenne.
• O.D. RIZ1I et RIZ2I

1I
O.D.(ppm)
2I
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
Figure 12 : O.D. à Itaosy
31
Travaux personnels
RIZ1I
L’oxygène dissout dans l’eau pendant cette saison varie pour chaque mois. Elle passe de
3 ppm à 5 ppm de mois de Février à Mai donc une valeur croissante pour l’oxygène dissout des
eaux. Les eaux à Itaosy sont bien ensoleillées, calme et ont des hauteurs faibles impliquant une
augmentation de la teneur en O.D. Selon les normes de la teneur en O.D., l’eau d’Itaosy RIZ1
présente des valeurs adéquates à la vie aquatique.
RIZ2I
La variation de la teneur en O.D. de RIZ2 présente une homogénéité avec RIZ1. Elle
passe de 3 ppm à 7 ppm qui est une valeur triple du minimale. Cela est dû à la réaction de
photosynthèse et à la décomposition des matières organiques dans l’eau. Malgré les zones des
gîtes, le résultat du RIZ1 est confirmé par ce du RIZ2.
CONCLUSIONS PARTIELLES SUR L’OXYGENE DISSOUT

Les eaux à Ankatso présentent une teneur en O.D. variable chaque mois. A Itaosy, la
concentration augmente à cause de la saison de pluie pendant ces mois d’étude.
Pendant une certaine période de l’année, notamment au mois d’Avril et au mois de Mai,
pour Ankatso, nous avons constaté un taux d’O.D. inférieur à 3 ppm, ce qui indique une
décomposition des matières organiques, alors on peut dire que l’eau est très polluée pendant cette
période.
L’eau présente un taux normal en oxygène dissout indiquant une bonne oxygénation du
milieu (3 ppm à 7 ppm en moyenne).
Tableau 16 : Test de Student sur les moyennes en O.D. des zones d’étude
Variances estimées s2 = 0,78 avec n = 10 s2 = 0,27 avec n = 4
Décisions au risque α = 5% t>t (5%,9) = 2,262 t<t (5%,3) = 3,179
En appliquant le test de Student sur les différences individuelles des concentrations en

O.D. (tableau 16), on constate que la concentration en O.D. à Ankatso présente une différence
significative, légèrement élevée par rapport à Itaosy. Ceci montre que l’eau à Ankatso tant qu’en
rizière RIZ1 qu’en RIZ2, présente une caractéristique des eaux polluées.
Le déversement des eaux usées au bas fond de la colline à Ankatso a probablement
entraîné une augmentation de la concentration en oxygène dissout.
La variation de concentration en oxygène dissout à Ankatso confirme la qualité des eaux
résiduaires tandis qu’à Itaosy elle augmente avec le réchauffement de l’eau.
La valeur de la concentration en O.D. pour les deux localités ne présente aucun risque
pour la vie aquatique.
32
Travaux personnels
II.2.3.5. CONDUCTIVITE
Le tableau 17 suivant montre les variations des conductivités mensuelles des gîtes RIZ1 et
RIZ2 pour chaque zone :
Tableau 17 : Conductivité mensuelle des eaux des localités d’étude

Fév 233,33 360,33 233,33 250,67
Mars 248,67 333,33 240 260
Avril 254,33 333,33 246,67 273,33
Mai 330,33 548,67 260 263,33
Juin 269,67 466,67
Juill 233,33 320
Sept 286,67 693,33
Oct 363,33 593,33
Nov 166,67 566,67
Déc 183,33 333,33
• CONDUCTIVITE RIZ1A et RIZ2A
Conductivité 1A
(µS/cm)
2A
800
700
600
500
400
300
200
100
0
Figure 13 : Conductivité à Ankatso

RIZ1A
Pour les eaux RIZ1A, la conductivité est comprise entre 166,67 µS/cm et 363,33 µS/cm.
Elle montre que la teneur en matières dissoutes et les ions en solutions sont faibles c’est-à-dire
que les minéralisations de l’eau ou les éléments chimiques dans l’eau sont en faibles quantités.
La conductivité varie peu durant les deux saisons.
33
Travaux personnels
RIZ2A
Pour les eaux RIZ2A, au mois de Mai et de Septembre, la conductivité atteint une valeur
maximale (548,67 µS/cm et 693,33 µS/cm) et une valeur minimale de 320 µS/cm en Juillet.
Ainsi RIZ2 présente une teneur moyenne en ions. Ces variations sont dues peut être par
l’influence de la turbidité, de la variation des températures qui favorisent la formation des ions
dans l’eau et aussi par les apports des déchets ménagers.
En général, la conductivité des eaux RIZ1A est inférieure à celles aux RIZ2A.
• CONDUCTIVITE RIZ1I et RIZ2I

1I
Conductivité
(µS/cm) 2I
280
270
260
250
240
230
220
210
•
Figure 14 : Conductivité à Itaosy
RIZ1I
La conductivité des eaux RIZ1I varie peu qui est de 230 µS/cm à 260 µS/cm. Cela indique
une valeur presque constante pendant les mois d’étude. On remarque que les eaux sont calmes et
limpide pour Itaosy, alors la formation des ions en solution est faible dans ces eaux qui
entraînent une minéralisation moyenne de l’eau
RIZ2I
Pour les eaux RIZ2I, la conductivité présente une faible variation et on retrouve le même
résultat au RIZ1I en moyenne 250 µS/cm. Elle montre une teneur moyenne en ions dans l’eau.
Alors les matières dissoutes conductrice de courant sont en faibles quantités.
CONCLUSIONS PARTIELLES SUR LA CONDUCTIVITE.

A Ankatso, nous avons des faibles quantités des matières dissoutes, des ions et des
éléments chimiques dans l’eau. Sauf à la deuxième saison pour RIZ2A, on à des conductivités
supérieures à 548 µS/cm, qui peuvent être dû au déversement des eaux. En général à Itaosy, nous
avons des valeurs presque constantes qui sont dues à la stabilité des eaux et aussi une faible
formation d’ions en solution.
On constate que pour la deuxième saison les courbes ont même allure. Mais, à Itaosy, la
conductivité des eaux est environ 250 µS/cm. On peut dire que la conductivité des rizières RIZ1
est inférieure ou égale à celle des RIZ2.
34
Travaux personnels
Tableau 18 : Test de Student sur les conductivités moyennes des zones d’étude
2
Variances estimées s = 0,5 avec n = 10 s2 = 0,47 avec n = 4
Décisions au risque α = 5% t>t (5%,9) = 2,262 t>t (5%,3) = 3,179
En appliquant le test de Student sur les différences individuelles des conductivités

(tableau 18), on constate qu’à Ankatso, elle présente une différence notable, légèrement élevée
par rapport à Itaosy.
Le déversement des eaux usées au bas fond de la colline à Ankatso a donc entraîné aussi
une augmentation de la conductivité et la stagnation des eaux à Itaosy implique la constance des
valeurs.
II.2.3.6. PROFONDEUR
Le tableau 19 suivant montre les variations de la profondeur des gîtes RIZ1 et RIZ2 pour
chaque zone d’étude.
Tableau 19 : Profondeur mensuelle des eaux des localités d’étude

Fév 17,5 18 20 20
Mars 11,5 21 18 20
Avril 7 16 15 20
Mai 9 19 15 15
Juin 7,5 7,5
Juill 7 8
Sept 8 8,5
Oct 10 11
Nov 15 14
Déc 20 19
35
Travaux personnels
• PROFONDEUR RIZ1A et RIZ2A
Profondeur 1A
(cm)
2A
25
20
15
10
0
Figure 15 : Profondeur à Ankatso

RIZ1A
La profondeur des eaux des gîtes durant toute l’année varie de 7 cm à 20 cm de hauteur
en moyenne 14 cm. La première saison nous montre une profondeur 7 cm à 17 cm et la
deuxième saison varie de 7 cm à 20 cm. La variation de la profondeur des eaux provient de
l’abondance des pluies.
RIZ2A
En saison sèche, de Février à Mai, la profondeur varie en moyenne de 16 cm à 21 cm et
en saison humide, elle est comprise entre 7 à 19 cm. La profondeur tourne en moyenne de 14 cm.
• PROFONDEUR RIZ1I et RIZ2I
1I
Profondeur
(cm) 2I
25
20
15
10
0
Figure 16 : Profondeur à Itaosy
RIZ1I
36
Travaux personnels
Pour RIZ1I, le tableau et les courbes ci-dessus donnent une profondeur des eaux en
moyenne 17 cm. La profondeur des eaux décroît pendant ces quatre mois. Elle est peut être la
conséquence de la stagnation des eaux.
RIZ2I
La profondeur de l’eau des rizières RIZ2I est en moyenne 18 cm. C’est une valeur
constante pendant les quatre mois de culture. La profondeur reste constante due aussi au faible
déversement et de même à la stagnation des eaux.
CONCLUSIONS PARTIELLES SUR LA PROFONDEUR.
La profondeur des eaux à Ankatso se trouve en moyenne à 14 cm pour les rizières RIZ1 et
RIZ2. Mais elle est de17 cm pour Itaosy.
On peut conclure que les eaux, tant à Ankatso qu’à Itaosy, sont peu profonde ce qui est
une caractéristique propre des rizières. La variation des profondeurs des eaux est due à
l’existence des pluies et à la différence des stades des plants de riz.
37
Travaux personnels
II.2.4. INFUENCES DES PARAMETRES PHYSICO-CHIMIQUES DE L’EAU SUR LA

PULLULATION DES LARVES
PULLULATION A ANKATSO
Les nombres des larves de moustiques en fonction des paramètres physico-chimiques des
eaux de chaque zone sont résumés dans les tableaux (20 à 24) suivants.
Tableau 20 : Situation des gîtes larvaires RIZ1A
Nombre de larves
Oxygène
Turbidité Température Conductivité Profondeur
Mois pH dissous Anophelinae Culicinae
(cm) (°C) (µS/cm) (cm)
(ppm)
Fév 51,67 21,83 6,97 233,33 3,87 17,5 0 75
MarS 36,67 24,33 7,2 248,67 4,47 11,5 0 10
Avril 51,67 21,17 7,23 254,33 3,53 7 5 40
Mai 51,67 18,33 7,33 330,33 2,67 9 2 76
Juin 51,67 24,67 6,7 269,67 3,8 7,5 1 7
Juil 43,33 30,33 7,43 233,33 4,67 7 3 35
Sept 28,33 29,33 7,93 286,67 6,27 8 5 4
Oct 28,33 25,67 8,47 363,33 3,27 10 11 2
Nov 26,67 28,33 7,93 166,67 3,8 15 7 27
Déc 31,67 27,33 7,77 183,33 3,93 20 2 10
TOTAL 36 277
Turbidité
Température
Valeur pH
80 Oxygène dissout
75 76
Anophelinae
70
Culicinae
60
50
40 40
35
30
27
20
10 10 11 10
5 7 5 7
2 3 4 2 2
0 0 0 1
Figure 17 : Situation des gîtes larvaires RIZ1A
38
Travaux personnels
Tableau 21 : Situation des gîtes larvaires RIZ2A
Nombre de larves
Oxygène
(ppm)
Fév 41,67 26,67 7,33 360,33 6,77 18 0 2
MarS 35 21,67 7,2 333,33 4,27 21 0 1
Avril 48,33 19,33 7,2 333,33 2,87 16 1 67
Mai 43,33 21,17 6,73 548,67 3,87 19 3 15
Juin 41,67 22,33 7,73 466,67 3,07 7,5 1 50
Juil 38,33 26 7,33 320 6,67 8 4 3
Sept 28,33 28,33 8,63 693,33 4,27 8,5 4 3
Oct 31,67 26,67 8,7 593,33 5,67 11 4 30
Nov 30 28,33 8,47 566,67 4,67 14 5 5
Déc 21,67 26,67 8,4 333,33 5,93 19 0 3
TOLAL 22 239
Turbidité
température
pH
Oxygène dissous
Valeur Anophelinae
Culicinae
80
70
67
60
50 50
40
30 30
20
15
10
2 3 4
3 4
3 4 5 3
0 0 1
0 1 1 0 0
e
e
r
e
t
in
re
il
ie
ai
br
ille
br
br
vr
ar
Ju
ob
M
vr
em
A
em
Ju
M
Fé
ct
te
ov
éc
O
ep
D
S
Figure 18 : Situation des gîtes larvaires RIZ2A
39
Travaux personnels
Ainsi les paramètres physico-chimiques nécessaires à la colonisation des larves à Ankatso

sont groupés dans le tableau 22 suivant.
Tableau 22 : Paramètres optimaux à la pullulation des larves à Ankatso

Pour les Anophelinae Pour les Culicinae
Paramètres RIZ1A RIZ2A Moyenne RIZ1A RIZ2A Moyenne
Turbidité (cm) 28,33 30 29 53,33 48,33 50,5

Température (°C) 25,67 28,33 27 18,33 19,33 18
pH 8,47 8,47 8,47 7,33 7,2 7,25
Oxygène dissout
3,27 4,67 3,97 2,67 2,87 2,75
(ppm)
Conductivité
363,33 566,67 465 330,33 333,33 330
(µS/cm)
Profondeur (cm) 10 14 12 9 16 12
Ce tableau montre les conditions favorables ou préférentielles des deux types des larves
de moustiques à Ankatso pour les Anophelinae et pour les Culicinae.
40
Travaux personnels
PULLULATION A ITAOSY
Tableau 23 : Situation des gîtes larvaires RIZ1I
Nombre de larves
Oxygène
(ppm)
Fév 63,33 24,67 6,67 233,33 3,07 20 10 3
Mars 63,33 23,17 6,07 240 2,9 18 9 0
Avril 70 22,33 7,5 246,67 6,67 15 26 5
Mai 63,33 17,33 7,93 260 8,23 15 23 4
TOLAL 150 12
Turbidité
température
pH
Valeur Oxygène dissous

Anophelinae
80
Culicinae
70
60
50
40
30
26
20
23
10 10 9
3 5 4
0 0
Figure 19 : Situation des gîtes larvaires RIZ1I
41
Travaux personnels
Tableau 24 : Situation des gîtes larvaires RIZ2I
Nombre de larves
Oxygène
(ppm)
Fév 66,67 24,5 6,93 250,67 3,87 20 15 5
Mars 68,33 24,07 6,83 260 4,27 20 16 10
Avril 83,33 18,67 7,63 273,33 7,6 20 25 17
Mai 68,33 23,33 7,17 263,33 6,27 15 10 1
TOLAL 66 33
Turbidité
température
pH
Valeur Oxygène dissous
Anophelinae
90
Culicinae
80
70
60
50
40
30
25
20
15 16 17
10 10 10
5
0 1
Figure 20 : Situation des gîtes larvaires RIZ2I
42
Travaux personnels
Le tableau 25 suivant résume les maximums des paramètres physico-chimiques

nécessaires à la colonisation des larves de moustiques à Itaosy.
Tableau 25 : Paramètres optimaux à la pullulation des larves à Itaosy

Pour les Anophelinae Pour les Culicinae
Paramètres RIZ1I RIZ2I Moyenne RIZ1I RIZ2I Moyenne
Turbidité (cm) 70 83,33 76,5 70 83,33 76,5

Température
22 18,5 20 22 18,5 20
(°C)
pH 7,5 7,6 7,5 7,5 7,6 7,5
Oxygène dissout
6,5 7 7 6,5 7 7
(ppm)
Conductivité
250 270 260 250 270 260
(µS/cm)
Profondeur (cm) 15 20 17 15 20 17
Ce tableau montre les conditions favorables ou préférences des deux types des larves de
moustiques à Itaosy.
- En général, la turbidité à Ankatso est 29 cm pour les Anophelinae et 50 cm pour les

Culicinae. On peut dire que l’eau présente un trouble et contient beaucoup des solides en
suspensions. La pénétration de la lumière solaire dans l’eau est faible. Par contre, l’eau des gîtes
d’Itaosy présente une transparence 76 cm, caractéristique d’une eau de source. Alors, tant qu’en
Ankatso qu’en Itaosy, la transparence est inférieure à 100 cm. Donc les eaux sont productrices
des êtres vivants et ont des concentrations élevées en solides en suspensions. Selon la turbidité
de l’eau, les gîtes présentent des conditions optimales à la vie aquatique.
- A Ankatso zone urbaine d’Antananarivo, les situations des gîtes larvaires présentent des
analogies. Le taux de colonisation du gîte par les Anophelinae se présente à une température de
25°C et de 18°C pour les Culicinae. Mais, à Itaosy, la température de pullulation maximale se
fait à 20°C pour les deux types de moustiques.
- L’abondance maximale des Anophelinae se trouve à un pH 8,47 qui parait ainsi être un
pH favorable aux Anophelinae. En outre, les Culicinae existent constamment pendant toute
l’année à un taux élevé à 7,25. A Itaosy, le pH de la pullulation maximale est de 7,5 pour chaque
moustique. Cela indique que les eaux résiduaires à pH sensiblement neutre sont favorables aux
Culicinae et les Anophelinae préfèrent les eaux légèrement basiques. En outre, les valeurs de pH
mesurées pendant la période de capture n’ont pas encore atteint la valeur minimale pHmin = 5
viable (le seuil d’intolérance) pour les insectes aquatiques y compris les larves de moustiques.
- Les teneurs en oxygène dissout des deux zones d’études sont généralement inférieur à 7
ppm. Pour Ankatso, la pullulation est maximale à 4 ppm pour les Anophelinae et 3 ppm pour les
Culicinae. Par contre, à Itaosy, l’oxygène dissout dans l’eau est de 7 ppm pour les deux types de
moustiques. Cette différence influe sur le mois de ponte des moustiques sur les gîtes larvaires.
Ainsi, la teneur oxygène dissout des eaux des gîtes des deux zones d’étude est optimale pour les
larves de moustiques.
- La conductivité indique qu’une eau est conductrice d’un courant électrique. Les eaux de
gîte des deux zones ont des conductivités moyennes inférieures à 450 µS/cm ; c'est-à-dire que les
matières solides dissoutes dans l’eau sont responsables de cette conduction et ces matières
43
Travaux personnels
proviennent des eaux usées des habitations et des eaux des montagnes. On peut dire que les
éléments minéraux et les ions responsables de la conductivité ont des concentrations moyennes
dans l’eau, alors, la minéralisation de l’eau est moyenne. Ainsi, même à Ankatso et à Itaosy, la
multiplication des larves est une fonction croissante avec la conductivité.
- La pullulation est maximale, pour Ankatso à des profondeurs moyennes de 12 cm. Pour
Itaosy, elles sont de 17 cm. Nous pouvons dire que la hauteur des gîtes larvaires est peu profonde
alors ceci démontre que les larves de moustiques pondent dans des eaux à faible profondeur sauf
s’ils sont très pressés.
En plus, les conditions de température et de pH de ces eaux de sources sont plus

favorables au développement larvaire Anophélienne que celles des eaux résiduaires de la ville
pour les premiers mois de l’année.
II.2.5. CONCLUSION
En zone urbaine, pour les gîtes d’Ankatso, d’après les conditions physico-chimiques ci-
dessus, les Culicinae existent toute l’année à un taux de colonisation relativement constant et
prédominent en nombre sur les Anophelinae. L’invasion Anophélienne à Ankatso est très
marquée surtout en Septembre, Octobre et Novembre. Cette situation traduit une transmission
saisonnière marqué mais basse en zone urbaine.
En milieu rural ou sub-urbain, les eaux des gîtes d’Itaosy présente une pullulation larvaire
Anophélienne élevée pour une température des eaux les plus froides de l’année. Les zones
urbaines ne sont pas non plus à l’abri d’une invasion Anophélienne mais à un degré moindre et à
des moments précis de l’année. Notamment, il y a un risque d’épidémie pour le mois d’Avril et
de Novembre.
Les gîtes potentiels des Anophelinae selon DOUCET et al ont des caractéristiques eau
claire, eau naturelle, exposé au soleil, temporaire. Contrairement aux gîtes pour les Culicinae qui
sont généralement des eaux polluées et sales provenant des eaux résiduaire ou eaux usées. On
peut alors déterminer les gîtes potentiels à différentes saisons, à des propriétés physiques et
chimiques des Anophelinae et des Culicinae.
Nous pouvons tirer que les eaux des gîtes d’Ankatso sont des gîtes potentiels des
larves des Culicinae. Par contre, à Itaosy, nous avons des gîtes potentiels d’Anophelinae.
44
Travaux personnels
II.3. ETUDE PHYSICO-CHIMIQUE DE LA PLANTE « Cadia ellisiana »
II.3.1. MATERIEL VEGETAL

[5] ; [2’] ; [10’] ; [11’]
Notre matériel végétal d’étude est la plante du genre Cadia ellisiana.

Le genre Cadia comprend environ 18 espèces réparties dans les régions humides et se
trouve aussi dans les forêts montagneuses du monde.
Sept espèces de ce genre sont présentes à Madagascar : Cadia commersoniana, Cadia
ellisiana, Cadia emarginatior, Cadia pedicellata, Cadia pubescens, Cadia purpurea et Cadia
rubra.
Cadia ellisiana est endémique de Madagascar.
Cadia ellisiana, a été récolté au mois d’Avril 1999 dans la forêt d’Ambila-Lemaitso
(Province de Toamasina). Mais elle se retrouve aussi à Fianarantsoa, Ankazobe, l’Est de
Madagascar ; dans la périphérie Ouest des plateaux centraux et auprès du Lac Alaotra. Elle se
trouve à des altitudes comprises entre 600 à 1300 m et la saison de floraison est comprise entre le
mois de Mars et le mois d’Août.
Classification
Règne : Végétal
Embranchement : MAGNOLIOPHYTA
Classe : MAGNOLIOPSIDA
Sous-classe : ROSIDAE
Superordre : FABANAE
Ordre : Fabales
Famille : Fabaceae
Sous-famille : Papilionoideae
Tribu : Sophoreae
Genre : Cadia
Espèce : ellisiana
Nom vernaculaire : Dikana, Fanamba, Famamo, Fanamorano, Fanamozono, Fanamo,
Fanamolahy, Hazo-ntoho, Taonalamalona, Soangy et Sofintsoy.
Description botanique
Grand arbuste ou petit arbre de 2 à 10m de hauteur, glabre dans toutes ses parties, à
rameaux cylindriques, ligneux. Feuilles composées, alternes, imparipennées, à 5-7 folioles
irrégulièrement disposées sur le rachis ; pétiole d’environ 2,5 cm de longueur ; stipules
rapidement caduques ; folioles pétiolulées à limbe lancéolé, longuement atténué en pointe.
Inflorescences en grappes axillaires, courtement pédonculées, de 8-10 fleurs. Corolle
subrégulière, composée de pétales libres d’un rose saumon ; étamines un peu irrégulières,
nettement plus courtes que les pétales. Fruit en forme de gousse, plat, glabre, porté par un
gynophore.
45
Travaux personnels
Figure 21 : Fleurs de Cadia ellisiana
[11’]
Figure 22 : Herbier de Cadia ellisiana
Les feuilles, l’écorce de tige et écorce de racine sont utilisées pour préparer des poisons
de pêche, très toxiques pour les poissons mais inoffensifs pour les animaux à température
constante.
C’est une matière première intéressante pour la préparation locale d’insecticides et de
nématicides (utilisation domestiques et agricole).
II.3.2. ELEMENTS MINERAUX DE LA PLANTE
Le monde sera toujours un univers minéral, c'est-à-dire un équilibre de matières, une

harmonie de substances. On mesure donc toute l'importance des minéraux, non seulement au
plan de l'intégrité corporelle, somatique, mais à celui des êtres. Tous les minéraux ont, à cet
égard, un rôle indispensable.
«La toxicité est-elle due à des éléments minéraux ou la dégradation du macérât ou à des
molécules actives de la plante ? ». Afin d’appréhender ce problème, nous allons étudiés les
éléments minéraux de la plante.
II.3.2.1. DETERMINATION DES ELEMENTS MINERAUX
Le but de cette partie est de déterminer dans un premier temps les constituants minéraux
de la plante, qui pourraient être l’origine de la toxicité de la plante vis-à-vis des larves de
moustiques, comme l’azote qui est un des constituants majeur des alcaloïdes. La présence
d’autres constituants minéraux comme le phosphore, le zinc, le sodium, le potassium, le
magnésium, le calcium et le fer a été mise en évidence.
Ultérieurement, la détermination des molécules actives de la plante à vertu larvicide fera
l’objet d’une étude très approfondie.
46
Travaux personnels
II.3.2.1.1. POURCENTAGE EN AZOTE TOTAL
L’azote est un des constituants principaux de la matière, possédant une activité

biologique. Au delà d’une concentration minimale ou dose létale, cette activité peut devenir
toxique. Donc, il est nécessaire de connaître sa quantité dans une plante.
Les résultats obtenus sont rassemblés dans le tableau 26 suivant :
Tableau 26 : Pourcentage en azote de la plante Cadia ellisiana

Echantillons Masse en gramme (g) Volume H2SO4 versé %N
Feuilles brutes 0,1037 1,5 1,03
MAC 0,1019 1,5 1,01
II.3.2.1.2. CONCENTRATION ET POUCENTAGE EN PHOSPHORE
a) Mesure de l’absorbance du phosphore

Le rapport de l’intensité incidente et de l’intensité émergente nous donne la transmitance
des éléments se trouvant dans la cuve. Cela donne l’absorbance et la concentration en atomes des
éléments analysés si on applique la loi de BEER-LAMBERT. Avant de faire la mesure, il faut
étalonner l’appareil à l’aide des solutions de concentrations connues pour obtenir la relation entre
l’absorbance et la concentration de l’élément choisi.
Pour la mesure sur spectrocolorimètre, on prépare 5 solutions témoins et une solution
blanche (voir Annexe). L’appareil est réglé à 660 nm qui correspond à la longueur d’onde du
phosphore dans le domaine de l’UV visible.
Résultats
Les résultats sont regroupés sur le tableau 27 suivant.
Tableau 27 : Absorbance du phosphore de la plante (E) et des solutions témoins (1 à 5)

Echantillon Absorbance
E 0,068
1 0,020
2 0,067
3 0,104
4 0,137
5 0,178
b) Mesure de la concentration en phosphore :

Selon la loi de BEER-LAMBERT, l’absorbance et la concentration de la solution sont
étroitement liées suivant la relation :
A = log I0 / I = k L c
Où
A : absorbance ou densité optique,
c : concentration en mg/ml du composé coloré,
L : chemin optique ou épaisseur de la cuve en mm,
k : coefficient d’extinction,
I0 : intensité du faisceau lumineux incident,
I : intensité du faisceau lumineux émergent.
On trace la droite A = f(C) d’équation y = ax à partir des solutions témoins.
47
Travaux personnels
c) Résultats
Selon les solutions témoins, nous avons la courbe étalonnage du phosphore comme suit.
Courbe d'étalonnage du phosphore
0,2
y = 0,0349x
R2 = 0,9978
0,15
Absorbance
0,1
0,05
0
0 1 2 3 4 5 6
Tube
Figure 23 : Courbe d’étalonnage du phosphore tracé à partir des solutions témoins

Nous avons une droite d’équation y = 0,0349 x avec a = 0,0349 d’après la méthode des
moindres carrées.
La concentration du phosphore en ppm est obtenue par la relation :
C = (10 x 50 x A) / a
Où A : absorbance obtenue par la colorimètre,
10 est le facteur de dilution et 50 le volume du fiole qui contient la solution,
a = kL : pente de la droite y = ax ou facteur de proportionnalité.
L’absorbance de la solution diluée à 1/10 est de 0,068. Celle-ci donne la concentration en
phosphore qui est égale à 974,2 ppm.
Donc la feuille de la plante contient 974,2 ppm de phosphore,
974,2
Alors %P = x100
1.000.000
Soit 0,097 %.
II.3.2.1.3. CONCENTRATION EN CATIONS DE LA PLANTE BRUTE
a) Mesure des cations :

Le filtrat est utilisé dans la suite pour la mesure de la concentration en cations zinc,
magnésium, calcium et fer dans le spectromètre d’absorption atomique et le sodium et le
potassium dans le spectromètre d’émission atomique.
b) Conversion d’unité :
En spectrométrie d’absorption atomique, la concentration en cations dans la substance
étudiée est donnée en milligrammes par litre (mg/l).
Considérons une solution mère de 50 ml, de concentration C mg/l préparée à partir de 1g
de plante. C'est-à-dire que dans 1000 ml de la solution, il y a C mg de solutés. Donc dans 50 ml
de la solution, nous aurons 50 x 10-3 x C mg de solutés.
Ce qui fait que 1g de la plante contient des solutés de concentrations 50 x 10-3 x C mg/ml.
Alors 1kg de plantes contiendra c = 50 x C mg/kg ou ppm de solutés.
Où
c = 50 x C
Avec c est la concentration des cations en ppm et C est la concentration des cations en
mg/l.
48
Travaux personnels
c) Résultats :
Le tableau 28 suivant résume les résultats des analyses de la plante par spectrométrie
d’absorption atomique. Pour 1kg de feuilles de Cadia ellisiana broyées, la concentration des
cations devient :
c = 50 x C
Tableau 28 : Concentrations et pourcentage des cations zinc, magnésium, calcium, fer, sodium,
potassium dans la feuille de la plante Cadia ellisiana
Cations Zn Mg Ca Fe Na K
Concentrations en mg/l 1,23 110 312 4,26 170 960
Concentrations en ppm 61,5 5500 15600 213 8500 48000
Pourcentage (%) 0,006 0,55 1,56 0,02 0,85 4,8
Donc la feuille de la plante Cadia ellisiana contient 0,006% de zinc, 0,55% de

magnésium, 1,56% de calcium, 0,02% de fer, 0,85% de sodium et 4,8% de potassium.
Cela est dû au faite que les racines de la plante absorbent les ions présents dans le sol.
Nous allons rassemblés les résultats sur le tableau 29 qui donne les pourcentages des
éléments minéraux dans la feuille de la plante Cadia ellisiana.
Tableau 29 : Pourcentage en azote, phosphore, zinc, magnésium, calcium, fer, sodium, potassium
dans la feuille de la plante Cadia ellisiana
Cations Pourcentage (%)
K 4,8
Ca 1,56
N 1,02
Na 0,85
Mg 0,55
P 0,097
Fe 0,02
Zn 0,006
Ce tableau montre un pourcentage élevé en potassium (4,8%), en calcium (1,56%) puis

en azote ou des composées azotés (1,02%) et une très faible quantité en zinc (0,006%) dans la
feuille de cette plante Cadia ellisiana.
Le zinc est en effet un micro-élément qui se trouve à l’état de trace dans la plante. Il
intervient dans la croissance des végétaux et dans la constitution de certaines enzymes de la
plante.
Alors que les ions azote, phosphore, calcium, fer, sodium et potassium sont des
macroéléments qui participent en quantité notable à l’identification de la matière vivante.
49
Travaux personnels
II.3.2.2. CONCENTRATION EN CATIONS DANS LA MACERATION
Dan cette partie, nous allons étudiées aussi les minéraux dans le macérât afin de valoriser
celui-ci dans l’étude de la toxicité de la plante.
Dans notre cas, la macération est une méthode utilisée sur terrain pour essayer de tuer des
larves de moustiques. C’est ainsi que nous avons choisi de déterminer ses constituants minéraux.
Résultats
Les solutions préparées (voir Annexe) sont analysées à l’aide d’un Spectromètre
d’absorption et d’émission atomique pour mesurer la concentration des cations zinc, magnésium,
calcium, fer, sodium et du potassium.
Le tableau 30 suivant rassemble les résultats obtenus.
Tableau 30 : Concentrations et pourcentage des cations dans le macérât de la plante Cadia

ellisiana
Cations Zn Mg Ca Fe Na K
Concentrations en mg/l 0,6 100 30,5 0,55 52 750
Concentrations en ppm 30 500 1525 27,5 2600 37500
Pourcentage (%) 0,003 0,05 0,152 0,003 0,26 3,75
Il montre un pourcentage élevé en potassium (3,75%), tandis que les autres cations
comme le calcium et le sodium à un pourcentage de 0,152 et 0,26, en magnésium (0,05%) et une
très faible quantité en zinc (0,003%), en fer (0,003%).
Ici, nous résumons dans le tableau 31 les cations contenus dans la feuille et dans la
macération de la plante Cadia ellisiana.
Tableau 31 : Pourcentage des cations dans la feuille et dans le macérât

Cations %Zn %Mg %Ca %Fe %Na %K %P %N
Feuille 0,006 0,55 1,56 0,02 0,85 4,8 0,097 1,03
Macérât 0,003 0,05 0,152 0,003 0,26 3,75 - 1,01
%extrait 50 9 9,7 15 30,5 78 - 98
Dans la macération, la concentration en phosphore existe mais elle est masquée.
II.3.2.3. INTERPRETATIONS
Le tableau 31 montre les différences des concentrations et les pourcentages des éléments
minéraux dans la feuille et dans le macérât du Cadia ellisiana. La macération n’extrait pas la
totalité des minéraux dans la plante. La macération permet d’extraire selon les éléments une
certaine quantité de minéraux plus ou moins grands au minimum 10% contenus dans la feuille
sauf le potassium.
Pour le zinc, on a extrait 50% de la feuille ; le magnésium nous avons obtenu 9% de la
feuille ; le calcium 9,7% de la concentration initiale ; 15% de fer ; 30% de sodium ; par contre le
phosphore existe dans la macération mais on ne pouvait pas voir du fait de la coloration verdâtre
qui perturbe la spectrocolorimètre ; le potassium est l’élément le plus abondant dans la
50
Travaux personnels
macération selon l’analyse qui atteint 3,75% avec une pourcentage de 4,80% dans la feuille brute
et enfin l’azote nous avons en moyenne 1,02%. De plus, pour l’azote, nous avons extrait presque
95% de la concentration initiale.
D’après les résultats des analyses, le potassium est le plus abondant dans la plante avec
un pourcentage de 4,8% ; puis le calcium 1,56%. Pourtant les cations zinc et fer sont à l’état de
trace, avec des pourcentages respectifs 0,006% et 0,02%.
Ces résultats nous montrent que le macérât présente des éléments minéraux à différentes
concentrations. Selon les lois d’équilibre sur les minéraux, l’activité toxique du Cadia ellisiana
pourrait provenir de ces éléments minéraux. Cette activité toxique serait due non seulement de
ces éléments minéraux mais aussi aux déséquilibres de ces éléments [3’].
Le déséquilibre provient de la différence entre les cations monovalents et les cations
bivalents [5’]. D’après le tableau 33, nous avons 4,01% de cations monovalents et 0,205% de
cations bivalents dans le macérât et donne une différence de 3,805%. Ces résultats d’analyses
minéraux nous montre une différence considérable entre cations monovalents et bivalents dans le
macérât. Sur ce, nous pouvons dire que les éléments minéraux pourraient être aussi la source de
la toxicité de la plante.
Alors, la teneur élevée en azote entraîne la détérioration du macérât. La dégradation de la
solution indique que les familles chimiques sont en décomposition et entraînera à la formation
des autres ions dans la solution. Cette dégradation pourrait être la cause des changements des
comportements chimiques du macérât comme la variation de pH et la variation de la
conductivité.
51
Travaux personnels
II.3.3. ETUDE ELECTROCHIMIQUES DE LA MACERATION
Toujours dans l’étude de la toxicité de la plante, nous avons mesuré le pH et la

conductivité du macérât au cours du temps. Nous sommes donc amené à étudier la cinétique de
dégradation en fonction du nombre de jours après la mise en macération.
II.3.3.1. ETUDE AVEC L’EAU DES GITES D’ANKATSO, ITAOSY ET DE L’EAU

DISTILLEE
pH
La macération a été préparée avec les eaux des gîtes d’Itaosy et d’Ankatso et enfin avec
l’eau distillée. Le tableau 32 suivant donne les résultats des pH des macérâts avec les eaux des
gîtes d’Ankatso, Itaosy et de l’eau distillée (pour référence) durant 4 jours.
Tableau 32 : pH des macérâts avec l’eau du gîte d’Ankatso, Itaosy et ED

Jours 0 1 2 3 4
Ankatso 7,05 6,15 6,25 6,27 6,32
Itaosy 7,05 6,25 6,45 7,15 7,22
Eau distillée (ED) 7,06 6,12 6,35 7,25 7,35
Ankatso
Itaosy
pH ED
8
7,5
6,5
5,5
0 1 2 3 4 Jour
Figure 24 : pH en fonction du temps des macérâts
Dans l’eau, des liaisons hydrogènes peuvent s’établir et des autres substances de la
solution empêchent la bonne observation du caractère acide ou basique du macérât.
On remarque que les pH dans chaque type d’eau sont sensiblement égale (6,15 à 6,25) qui
est un pH acide. Au bout du deuxième jours, les pH de ces solutions diminuent progressivement :
elles deviennent acides. Ces valeurs augmente à partir des troisièmes jours, toutefois la solution
avec l’eau des gîtes d’Ankatso reste acide.
Le pH du macérât préparé avec l’eau du gîte d’Ankatso varie au cours du temps. Au
début, le pH du gîte est de 7,05 qui a un caractère neutre ; puis après contact avec la plante le pH
devient acide jusqu’au cinquième jour.
Le pH du macérât d’Itaosy est légèrement acide (où il est de 7,05 initialement sans la
plante). Il devient légèrement basique après le quatrième jour.
52
Travaux personnels
Le pH du macérât avec l’eau distillée varie en fonction du temps. Auparavant, le pH de
l’eau est quasiment neutre (7,06); puis devient acide jusqu’au troisième jour et croit légèrement
pour devenir basique.
Conductivité
Nous avons les résultats sur le tableau 33 ci-dessous.
Tableau 33 : Conductivité (1/R.10-3) des macérâts avec l’eau du gîte d’Ankatso, Itaosy et ED
Jours 0 1 2 3 4
Ankatso 1,36 1,1 1,1 1,08 1,22
Itaosy 1,5 1,19 1,25 1,1 1,2
Eau distillée (ED) 2,47 1,79 1,88 1,9 2
Ankatso
Itaosy
1/R.10e-3 ED
2,6
2,4
2,2
1,8
1,6
1,4
1,2
0,8
0 1 2 3 4 Jour
Figure 25 : Conductivité en fonction du temps des macérâts
Le macérât avec l’eau distillée à une conductivité plus élevée que les autres macérâts. La
conductivité de chaque type d’eaux est maximale au premier jour de contact. Puis elles se
stabilisent pendant les quatre derniers jours. On constate que la conductivité des eaux des
macérât d’Ankatso et d’Itaosy diminue légèrement.
Les conductivités initiales sont dues à la présence des ions minéraux dans les solutions
alors le macérât avec l’eau distillée contient plus des minéraux que les macérât avec les eaux
d’Ankatso et d’Itaosy.
Par contre, l’augmentation de la conductivité pourrait être due à l’ionisation ou à la
décomposition de certains composés organiques.
Au début, les conductivités pourraient être due à l’existence des réactions de solvatation
des ions de la solution tout en empêchant la mobilité des ions et créant un déséquilibre ionique.
Mais au bout du quatrième jour, le phénomène inverse se manifeste d’ou une reprise des
mobilités des ions entraînant une augmentation sensible de la conductivité.
La variation de la conductivité signifie que les composés chimiques contenus dans les
macérât ne sont plus stables. Ils se décomposent facilement autant qu’ils peuvent s’unir entre eux
pour former d’autres composés.
Les conductivités sont dues généralement à la formation des ions conductrices dans la
solution.
53
Travaux personnels
II.3.3.2. TITRAGE pH-METRIQUE
a) Dosage volumétrique
Le dosage volumétrique consiste à ajouter à une solution acide (ou basique) de titre
inconnu des volumes croissants d’une solution basique (ou acide) de titre connu jusqu’à ce que la
neutralisation soit atteinte.
Nous avons utilisé NaOH 10-2N comme réactif et le phenolphtaléine comme indicateur
coloré. Ce choix est fonction de la valeur initiale du pH du macérât à étudier. Le dosage se fait
toujours à la même heure (10h et 15h) chaque jour à la température ambiante environ 25°C.
Tableau 34 : Résultats des dosages volumétriques

Jours VE (ml) pH
0,5 8,67
1
0,8 8,32
1,5 8,05
2
1 8,67
2 9,7
3
1,8 9,5
1,9 9,45
4
1,9 9,4
Où VE la volume de la base NaOH versée à l’équivalence.
Notre échantillon contient des composés acides pouvant réagir avec la base NaOH. La
basicité de la macération augmente au cours du temps.
b) Résultats des études électrochimiques

Durant quatre jours, nous avons suivi la variation des paramètres électrochimiques de la
macération. Les tableaux 38 à 41 et les figures 28 à 39 à l’Annexe récapitulent les résultats.
Les points d’équivalence sont marqués par une valeur maximale de dpH / dV qui sont
donnés comme suit.
Tableau 35 : Les points d’équivalence de la macération

Jours VE (ml)
1 0,8
2 1
3 0,1 - 1,5
4 0,5 - 1,6
Ces valeurs sont proches de celle du dosage volumétrique. Les volumes de la base versés
à l’équivalence augmente progressivement en fonction du temps.
Pour le dosage potentiométrique, le point d’équivalence est marqué par un changement
brusque du potentiel et elles vérifient les résultats pH-métriques.
54
Travaux personnels
II.3.3.3. INTERPRETATIONS ET DISCUSSIONS
Les différentes entités dans la solution telles que les composés organiques naturels à
caractère basique et les ions minéraux (cations et anions) peuvent entrer en réaction et provoque
un changement de comportement des propriétés du milieu. Cela influent la variation de pH et la
conductivité des macérât.
Concernant le pH en fonction du temps, on observe que l’extrait est neutre lors du
mélange de la plante avec l’eau, puis, atteint une valeur minimale (acide) le deuxième jour de la
macération (24h après mélange). On a observé une variation dès le troisième jour car le pH
augmente légèrement et devient plus basique.
Le macérât avec l’eau de gîte d’Ankatso reste acide pendant quelques jours, cela est dû à
des éléments acides légèrement stables dans la plante. Par contre, avec l’eau de gîte d’Itaosy et
avec l’eau distillée, l’acidité ne reste que pendant deux à trois jours seulement.
L’augmentation de la conductivité pourrait être due à l’ionisation ou à la décomposition
des composés organiques. La diminution de la conductivité indique des formations des nouveaux
composés comme des bases, des acides et des sels. Cette variation de la conductivité signifie que
les composés chimiques dans le macérât ne sont pas stables et se décomposent facilement.
La courbe de pH en fonction du temps de la macération a une tendance croissante, elle
confirme le comportement légèrement basique des constituants chimiques de la plante. Après
deux jours, le pH avec l’eau d’Itaosy et l’eau distillée à une tendance basique et pour Ankatso
reste légèrement acide. Les variations des pH de ces macérât sont faible pendant six jours.
L’ajout de NaOH fait varier les pH, les potentiels et les conductivités de la macération
avec l’eau. De ce fait il y a des réactions d’oxydoréductions et des réactions acido-basiques entre
les éléments de la feuille du Cadia ellisiana et la solution titrant basique (NaOH).
Le macérât est légèrement basique après quelques jours. Le pH et le potentiel indiquent
qu’il y a des éléments minéraux et d’autres constituants dans la solution de la macération. Les
courbes conductimétriques indiquent aussi qu’il y a des ions mobiles dans la solution (l’allure
des courbes montrent ces mobilités). Les courbes de titrages du macérât par le soude présentent
chacune un palier compris entre 0,5 et 2,0 ml. Les substances chimiques responsables de l’acidité
de la plante Cadia ellisiana sont donc des monoacides de même familles ou des monoacides de
familles différentes mais qui ont de même ou de pKa voisins.
Tout cela peut impliquer que la solution de la macération pourrait être toxique et contient
des éléments nuisibles.
II.3.3.4. CONCLUSION
En bref, la solution est neutre au départ, ainsi la quantité d’acide et de base dans la
solution sont les mêmes. Mais après quelques jours, la macération montre une détérioration de
l’acide. D’après les courbes de pH, la macération en fonction du temps nous montre le caractère
basique du macérât. La figure 24 et 25 montre que la macération peut être conservée pendant
environ 4 jours pour Ankatso à cause de la stabilité des constituants chimiques pendant cette
période. Tandis que les macérations pour l’eau de gîte d’Itaosy et avec l’eau distillée ne peuvent
être conservée qu’environ 2 à 3 jours. Ces variations de pH sont dues à la dégradation entres les
différents éléments chimiques de la feuille et la solvatation des ions H+.
On constate aussi que l’odeur de la solution devient très nauséabonde après le quatrième
jour de macération, cette odeur peut être due à la dégradation des constituants de la plante en
contact avec l’eau.
Selon les analyses minérales et les analyses physico-chimiques faites (courbes pH-
métriques, potentiométriques et conductimétriques) de la plante Cadia ellisiana, elle est
probablement toxique. Donc, pour la lutte contre les larves de moustiques, il ne faut pas utiliser
la solution au plus de 4 jours.
55
Travaux personnels
II.3.4. ESSAI DE LA TOXICITE DE LA PLANTE EN LUTTE ANTI-LARVAIRE
Le présent test consiste à utiliser uniquement les larves d’Anophelinae pour connaître
l’activité de la plante Cadia ellisiana décrite ci-dessus.
D’après les études électrochimiques la plante est peut être toxique. Alors dans la suite de
notre travail, nous allons faire le test de toxicité de la plante vis-à-vis des larves afin de vérifier
cette activité.
II.3.4.1. PROTOCOLE DU TEST
Le protocole du test est décrit dans l’encadré suivant :
- Préparer trois solutions du macérât de concentrations différentes avec l’eau de gîte ;

- Préparer trois boites de pétri pour le milieu de test ;
- Mettre dix larves d’Anophelinae de stade 4 (L4) dans chaque boites de pétri ;
- Additionner dans chaque boites les solutions du macérât précédente ; le test commence ;
- Suivre attentivement le test avec un chrono jusqu’à ce que les dix larves soient mortes ;
- Prendre le temps correspondant à la mort de chaque larve ;
- Tracer la courbe
A la fin du test, calculer le temps de demi-vie des larves à l’aide d’une courbe ou un
logiciel adéquat.
Note : Nous avons choisi le stade 4 pour les Anophelinae car c’est le stade le plus mature
des larves.
Un test préliminaire est nécessaire pour le choix des concentrations des solutions à tester.
Pendant le test, on observe chaque fois qu’il y a changement d’état des larves et s’il y a une
larve morte et on l’enlève du milieu.
II.3.4.2. RESULTATS DU TEST
On effectue d’abord un test préliminaire et ensuite le test proprement dit avec des
concentrations différentes de la macération initiale. Ainsi, nous allons voir les résultats des ces
deux étapes de test.
TEST PRELIMINAIRE
• Protocole :
Nous avions mis une larve d’Anophelinae de stade 4 (L4) dans une boite de pétri. Puis,
mettre 1 ml de la concentration initiale de la macération. Le test commence et on observe
attentivement toutes les cinq minutes.
• Observations et résultat :
On a observé le changement de comportement des larves par un microscope. Au début,
elle est très active et bouge dans tous les sens. Après quelques minutes, la brochoir buccale se
ralentisse et elle commence à être fatiguée et devient très paresseux. Après 1h 30 du test, la
brosse ne bouge plus et à cette étape on dit qu’elle est en état moribond (presque mort). Elle est
définitivement morte après 2 heures de temps. Alors d’après ce test, la concentration 100 g par
litre pourrait être toxique pour les larves.
56
Travaux personnels
TEST DE TOXICITE GENERALE
D’après le test préliminaire, nous avons besoin de faire des dilutions pour avoir une
précision du résultat des concentrations différentes.
• Dilution :
A partir de la solution initiale 100g/l et 4,279g/l après filtration, trois dilutions de
concentration 1/5, 1/10 et 1/15 respectivement 2% ; 1% et 0,6% soient 0,7130g/l ; 0,3890g/l et
0,267g/l ont été faites pour le test.
• Résultats moyens du test de toxicité sur les larves avec Cadia ellisiana.
Dans trois boites de pétri, on a mis chacune 10 larves d’Anophelinae vivante de stade 4.
Puis, ajouter a chacune de ces boites les concentrations déjà préparées ci-dessus. Le test est suivi
attentivement jusqu'à la mortalité des 10 larves.
NB : À chaque fois qu’on fait le test, un témoin à blanc est obligatoire.
Pour chacune des concentrations de l’extrait ainsi que pour le témoin, trois répétitions
sont effectuées. Le taux de mortalité est calculé en termes de moyenne des trois déterminations
portant chacune sur 10 individus. Les résultats du test sont rassemblés dans le tableau 36 suivant.
Tableau 36 : Résumé des moyennes des tests sur les larves

Concentrations
(g/l)
0,267 0,389 0,713
Temps (h)
0 10LV 10LV 10LV
1
2
3
4
5
6
7
8
9 1Lmb
10
11
12
13
14
15 2LM 1LM et 9Lmb
16 2Lmb
17 2Lmb 2LM 1LM
18 2LM
19 1LM 1LM
20 3Lmb
21 2LM
22 3LM 1LM et 1Lmb 1LM
23
24 1LM et 1Lmb 1LM 1LM
25
26
57
Travaux personnels
Concentrations
(g/l)
0,267 0,389 0,713
Temps (h)
27
28 2LM 1LM et 1Lmb
29 1Lmb
30
31
32
33 1LM et 1Lmb
34
35
36
37
38 2Lmb 1LM
39
40 1LM
41
42 2LM
43
44
45
46
47
48 2NV
8LM et 2NV 10LM 10LM
LV : Larves vivantes, Lmb : Larves moribonds, LM : Larves mortes, NV : Nymphes
vivants.
D’après ce tableau, voici les nombres des larves mort pendant 24h d’exposition.
Tableau 37 : Pourcentage de mortalité des larves après 24 heures d’expositions

0,6% 1% 2%
Concentrations des extraits aqueux (%)
(0,267g/l) (0,389g/l) (0,713g/l)
Mortalité (24h) 4 7 9
Pourcentage (24h) 40 70 90
58
Travaux personnels
Pourcentage = f (concentration)
Pourcentage de mortalité Droite de regréssion
100
90 2%
80
70
60 1%
50
40 0,60%
30
0,5% 0,6% 0,7% 0,8% 0,9% 1,0% 1,1% 1,2% 1,3% 1,4% 1,5% 1,6% 1,7% 1,8% 1,9% 2,0% 2,1%
Concentration en %
Figure 26 : Courbe de pourcentage de mortalité en fonction des concentrations
D’après la droite de regréssion et la courbe de pourcentage en fonction de la

concentration sur la figure 26et avec le logiciel Spearman-Kaber, les 50% des larves tuées
correspondent aux pourcentages compris entre 0,3095g/l à 0,3254g/l. Donc la concentration
létale qui tue les 50% des larves pendant 24 heures d’exposition abrégée CL50 (24h) se trouve
entre 0,30953 g/l et 0,3254 g/l. Alors en moyenne, la concentration létale est égale à 0,3175 g/l
soit :
CL50 (24h) = 317,5 mg/l
II.3.4.3. INTERPRETATIONS ET DISCUSSION
Après avoir posé des larves du stade 4 aux différentes concentrations de l’extrait aqueux
pendant 24 h, le taux de mortalité varie selon les concentrations. Pour les trois concentrations, à
l’exception de 0,267g/l, la mortalité des larves atteint un taux de 100%. Ainsi, un premier
classement de l’efficacité toxique des solutions testées est mis en évidence, le macérât le plus
toxique pourrait être la solution qui à la concentration la plus élevée.
Presque toutes les larves sont très morbides après quelques heures.
En générale, pour la concentration 0,713g/l, la dernière larve est morte au alentour de
trentaines d’heures d’exposition. Pour la concentration 0,389g/l, elle est morte après 40 heures
environs et pour 0,267g/l après 48h il existe non seulement des larves vivantes mais aussi des
nymphes vivantes. Les corps des larves sont recouverts des poudres jaunâtres et aussi sur ces
soies.
La CL50 calculée pour des larves du quatrième stade L4 de l’Anophelinae montre un
meilleur résultat en termes de toxicité. Selon des résultats d’études de toxicité des solutions
aqueuses [Web 1’] ; [OMS, 1963], la plante Cadia ellisiana présente une faible concentration
létale qui est de 317,5mg/l.
N.B : Dans le but de donner une signification aux quantités de matières végétales solubles
dans les extraits aqueux, ces derniers ont été concentrés par évaporation dans une étuve portée à
40°C pendant 48 h, jusqu’à l’obtention d’un résidu sec dont la quantité est exprimée en mg. Cela
permet d’exprimer les concentrations létales des substances solubles dans l’eau en mg/l. Les
59
Travaux personnels
doses létales CL50 sont déterminées après 24 heures d’exposition, elles sont calculées à l’aide de
la méthode Spearman-Kaber. [17] ; [11’]
II.3.4.4. CONCLUSION
L’effet de la solution dépend de l’état physique des larves.

Ces résultats bien que préliminaires, témoignent d’une bonne activité larvicide de
l’extrait aqueux de la plante Cadia ellisiana. Elle peut être un larvicide prometteur pour la lutte
contre les moustiques. L’extrait de la phase aqueuse brute de cette plante Cadia ellisiana devrait
être soumis à une séparation de manière à isoler et concentrer les substances actives, qui
certainement pourrait présenter une CL50 beaucoup plus faible et devrait pouvoir être valorisé en
tant qu’insecticide de remplacement.
60
Conclusion générale
CONCLUSION GENERALE
Si le paludisme reste encore un des grands facteurs de mortalité à Madagascar, afin

d’anéantir la pullulation des larves de moustiques vecteurs de maladies, on a essayé d’étudier en
premier temps les facteurs physico-chimiques des eaux des rizières. En deuxième temps,
toujours dans le même optique, une étude préliminaire de la plante Cadia ellisiana reconnue par
ces effets toxiques a permis de déterminer les constituants minéraux du macérât.
Notre étude a été menée dans deux zones différentes de la région d’Analamanga
(Antananarivo). L’une à Ankatso considérée comme une zone urbaine (à 5 km du centre) mais
possédant quelques rizières dont les eaux existent pendant toute l’année provenant surtout des
eaux ménagères. Tandis que l’autre zone est sub-urbaine (Itaosy) environ à 17 km du centre dont
les eaux sont constituées essentiellement des eaux de pluie. Par conséquent, pour ce dernier les
rizières restent saisonnières du mois de Décembre au mois de Juin. Afin de comparer les
résultats d’analyses, deux localités RIZ1 et RIZ2 dont l'un situé en bas de l'autre ont été choisis
comme site d’étude.
Etant donné que la qualité des eaux est le principal objet de notre étude, on peut dire que
les deux saisons (humide et sèche) de Madagascar jouent un grand rôle sur l’abondance des eaux
prouvant la pullulation des moustiques.
• Du point de vue physico-chimique, les eaux à Ankatso démontrent des caractères des
eaux polluées. Par contre, Itaosy présente des propriétés physico-chimiques des eaux claires.
En général, on a remarqué les différences suivantes :
- Du point de vue turbidité, les larves des Anophelinae préfèrent se multiplier dans les
eaux claires exceptionnellement des pontes forcées se faisaient dans les eaux troubles. Ainsi, On
a constaté un temps de décalage si son milieu n’est pas favorable le mois suivant. Par contre, les
larves des Culicinae préfèrent généralement se multiplie dans des eaux troubles.
- Concernant la température, une température de 25°C est une des conditions
préférentielles de la multiplication des Anophelinae. Mais les larves des Culicinae préfèrent
généralement une température inférieure à 20°C.
- Pour le pH des gîtes, les eaux sont légèrement basique pour les Anophelinae environ
7,5 en cas forcés dans des eaux basiques de 8,47. En outre, le pH des eaux des gîtes
préférentielles des Culicinae est quasiment neutre.
On a constaté aussi des ressemblances pour chaque type d’eau comme la teneur en O.D.
comprise entre 3 à 7 ppm, les eaux sont peu profondes et moyennement minéralisées. En cas de
force majeur, ils peuvent se multiplier forcement mais à des taux de pullulation faibles.
Les eaux à Ankatso en différence d’Itaosy possèdent des propriétés physico-chimiques
favorables aux Culicinae se manifestent surtout au mois d’Avril. Par contre, les Anophelinae
possèdent un maximum de pullulation au mois d’Octobre. Tandis qu’à Itaosy, étant donné que la
saison humide apporte les eaux des rizières, le maximum de taux de pullulation se situe aussi au
mois d’Avril. Inversement à celui d’Ankatso, c’est les Anophelinae qui présentent une
pullulation élevée par rapport à celui des larves des Culicinae au même moment.
Notamment ces données sur la qualité de l’eau serviront d’indicateurs d’une éventuelle
risque de colonisation de larves de moustiques et de pullulation des vecteurs du paludisme.
Les études sur les paramètres physico-chimiques des eaux confirment les résultats donnés
par DOUCET et HOPKINS. Ainsi, les Anophelinae préfèrent les eaux claires et les Culicinae
aiment, en outre, les eaux usées.
61
Conclusion générale
• Les analyses et les études des minéraux de la plante Cadia ellisiana par l’adsorption
atomique et par minéralisation permettent d’affirmer que :
Une diminution des pourcentages des cations zinc, magnésium, calcium, fer, sodium et le
potassium de la feuille sont constatés lors de sa macération. Le tableau 30 nous confirme
qu’environ 10% à 40% des cations ionisés par l’eau dans la feuille brute passent dans le macérât.
Concernant les résultats des études physico-chimiques de la plante Cadia ellisiana, le
phénomène de dégradation provoque une variation de pH. Ce dernier est acide allant de 6,4 au
jour de la macération devient légèrement basique 7,35 après 4 ou 5 jours. Cette basicité peut être
due à l'existence des molécules basiques comme des alcaloïdes ayant un atome d’azote engagé
dans un cycle ou d’autres molécules basiques (flavonoïdes). On a remarqué aussi une variation
de la conductivité 6,17 10-4 µS/cm à 5,85 10-4 µS/cm due aussi à la décomposition des composés
organiques et l’instabilité des composés chimiques dans l’eau. Ces variations peuvent induire
une toxicité de la plante Cadia ellisiana et ainsi elle peut être utilisée comme larvicide.
Les résultats des analyses minéraux nous montrent une différence de 3,805% entre
cations monovalents et bivalents dans le macérât. Ainsi, nous pouvons justifier la toxicité de la
solution à cause des déséquilibres entre cations.
• L’étude de la variation des heures d’expositions des larves avec le macérât à

différentes concentrations nous confirme une concentration létale CL50 de 371,5 mg/l soit 0,77 %
de la concentration initiale.
En conclusion, de la première partie, les études des paramètres physico-chimiques des

eaux des gîtes nous permettent de donner les conditions optimales à la pullulation larvaire. Pour
la seconde partie, les études physico-chimiques et les analyses minérales faites sur la macération
de la plante Cadia ellisiana montre un changement sur les comportements chimiques (pH,
conductivité, …) en fonction du nombre de jours. Les études des minéraux et les tests nous
donnent des résultats préliminaires sur la toxicité de la plante, on notera que la plante possède
aussi des familles chimiques actives.
En perspective, on envisagera d’étudier les ions présents dans l’eau, de déterminer la
molécule active de la plante avant de l’utiliser comme bio insecticide particulièrement larvicide,
en alternative aux produits chimiques dont l’usage prolongé est toujours néfaste pour
l’environnement.
62
Partie expérimentale
PARTIE EXPERIMENTALE
PREPARATION DU MACERAT DE LA PLANTE :

Par définition, c’est une méthode d’extraction solide liquide qui a pour but de dissoudre
les constituants du solide.
Des feuilles sont séchées et réduites en poudre. Il s’agit ensuite de peser 100g de poudre
auxquels on ajoute 1000ml d’eau. On laisse macérer le mélange pendant 24h en prenant soin de
le secouer de temps en temps. On filtre la solution et l’extrait de plante ainsi obtenu va servir de
solution mère pour les différents tests à concentrations différentes. Des dilutions à 1/10, 1/100 et
1/1000 sont préparées à partir de ce macérât dans des fioles de 50 ml pour les analyses.
Note : la coloration de la macération obtenue est verdâtre.
FABRICATION DU LARVICIDE
Les feuilles de la plante ont été séchées, puis broyées. 100g de feuilles sont macérés dans
1000 ml d’eau distillée pendant au moins 48 heures, au bout desquelles la préparation a été
filtrée à l’aide d’un papier filtre. Le filtrat récupéré représente une solution stock initiale à 100g
par litre soit 10%. L’extrait est ensuite conservé dans un flacon fermé à la température inférieure
à 4°C.
EXTRACTION DE L’AZOTE
On chauffe la substance avec de l'acide sulfurique concentré qui, à l'ébullition, détruit les
matières organiques azotées. Le carbone et l'hydrogène se dégagent à l'état de CO2 et H2O,
l'azote transformé en ammoniaque est fixé par l'acide sulfurique à l'état de (NH4)2SO4. Le sulfate
de cuivre CuSO4 sert à catalyser la réaction. NH4 est ensuite déplacé par une solution
d'hydroxyde de sodium, entraîné à la vapeur et fixé, lequel est dosé par une solution titrée d'acide
sulfurique.
Ainsi la substance peut être séparée de l’ensemble de composés non-volatiles sans être
chauffé à son propre point d’ébullition, cette technique empêche la dégradation ou même la
décomposition.
• Minéralisation de l’azote :
Dans un tube de digestion, on a introduit successivement 1g de feuille broyée, un
comprimé de catalyseur de minéralisation (à base de CuSO4 et K2SO4) et 10ml de H2SO4
concentré.
On chauffe à haute température le mélange pendant 3O minutes. A l'ébullition, l’acide
sulfurique concentré détruit les matières organiques azotées. Le carbone et l'hydrogène se
dégagent à l'état de CO2 et de H2O. Le degré d'oxydation de l'azote diminue de d.o = 0 à d.o = -
III correspondant respectivement à l'azote organique et à l'azote ammoniacal NH4+. C'est à dire,
l'azote est transformé en ammoniaque. Cette dernière est fixée par l'acide sulfurique à l'état de
(NH4)2SO4.
En présence de K2SO4, la température d'ébullition de H2SO4 peut atteindre jusqu'à 430°C
et le sulfate de cuivre sert à catalyser la réaction.
Après refroidissement, transvaser le contenu du tube de digestion dans une fiole de 50ml
puis compléter avec de l'eau distillée jusqu'au trait de jauge.
• Distillation de l'azote:
Dans l'appareil à distillation, on introduit 10ml de la prise d'essai et 20ml de la solution
de NaOH (10N). On recueille le distillât dans un erlenmeyer de 125ml contenant 20ml d'acide
borique (H3BO4, 2%) et quelques gouttes d'indicateur coloré mixte à savoir le rouge de méthyle
et le vert de bromocrésol.
63
• Titrage acide :
On titre la solution ainsi préparée par l'H2SO4, de normalité 0,01N. Initialement, la
solution d’acide borique se colore en rouge ; mais en présence de l'ammoniaque NH4OH, elle
vire au vert.
La détermination de la zone de virage consiste à ramener la coloration de l'acide borique
de la solution verte vers sa coloration initiale. Un témoin est préparé dans les mêmes conditions.
Dans la préparation de l'indicateur coloré mixte, l'ajout d'un colorant auxiliaire permet de
rendre plus sensible et précis la zone de virage grâce à un effet contraste. Dans notre cas,
l'indicateur coloré mixte vire du rouge au vert. La quantité de H2SO4 versée est équivalente à la
quantité de NH4OH ayant réagi avec H3BO4 suivant l'équation de neutralisation :
N x V = N(H2S04) x V(H2S04) = N(NH4OH) x V(NH4OH)

Où :
V(H2SO4) = volume de la solution de H2SO4 versé dans l'échantillon et
N(H2S04) sa normalité.
Vt = le volume de la solution de H2S04 versé pour le témoin.
m : masse des feuilles broyées et minéralisées (en g)
La quantité d'acide pour neutraliser la solution est V=V(H2SO4) - Vt.

A équivalence, la quantité de l'azote dans la prise d'essai est égale à :N x V.
Soit dans la solution à analyser : N x V x 50/10.
• Le pourcentage en azote %N :
m gramme de feuilles broyées est minéralisé dans le bloc de digestion . Etant donné que la masse
d'un milliéquivalent d'azote est égale à 14mg ; la quantité d'azote dans 1g de feuille sera alors :
(50 x N x V) x 14 x 10 −3
10 x m
(50 x N x V) x 14 x 10 −3
Elle devient pour 1000g de feuilles :
10 x 1000
Par conséquent, le pourcentage en azote total dans la feuille est :

0,07 x V
%N =
m
V = V(H2SO4) :volume de l'H2SO4 versé de normalité 0,01 N.
• Réactifs
- Acide sulfurique concentré (H2SO4)
- Catalyseur de minéralisation : mélange de 3,5 g de K2SO4 et de 0,4 g de CuSO4.5H2O par
échantillon.
- Solution d'hydroxyde de sodium 10 N
- Solution d'acide sulfurique 0.01 N
- Indicateur mixte : dissoudre 0.0495 g de vert de bromocrésol et 0.033 g de rouge de méthyle
dans 50 ml d'éthanol.
- Solution d'acide borique à 2% : dans une fiole jaugée de 200 ml, dissoudre 40 g de H3BO4 dans
1800 ml d'eau distillée. Ajouter ensuite 40 ml de la solution de l'indicateur mixte. Mélanger et
ajuster le volume avec de l'eau distillée jusqu'au trait de jauge.
64
DETERMINATION DE LA CONCENTRATION EN PHOSPHORE

a) Calcination
1g de feuille broyée est calciné dans un four à moufle à une température de 500°C
pendant 5 heures. La cendre obtenue est humidifiée avec quelques millilitres d’eau distillée et
2ml d’acide chlorhydrique concentré. Puis l’ensemble est évaporé à sec sur une plaque
chauffante, placée dans une hotte, pendant 1 heure jusqu’à l’obtention d’un sel.
b) Dilution du sel
Le sel est ensuite dilué dans 5ml d’acide nitrique de normalité 2N et quelques millilitres
d’eau distillée chaude. On filtre le mélange dans une fiole de 50ml et ramené jusqu’au trait de la
fiole avec de l’eau distillée chaude et laissé refroidir à température ambiante.
c) Détermination de la concentration en phosphore
On prépare une dilution de 1/10 à partir du filtrat obtenu précédemment.
Dans un tube à essai numéroté E, on verse 1ml de la dilution 1/10, 6ml d’eau distillée,
ensuite 2ml de molybdate d’ammonium de concentration massique 40 g/l et enfin 1ml de
chlorure stanneux. On observe une coloration bleue.
d) Préparation des solutions
Solutions témoins :
Ces solutions servent à étalonner le spectrocolorimètre et à établir la droite d’absorbance
en fonction de la concentration noté A=f(C).
5 tubes à essai numérotés de 1 à 5 sont remplis successivement chacun de 1ml de solution
étalon, puis de 6ml d’eau distillée, puis de 2ml de molybdate d’ammonium 40 g/l et enfin de 1ml
de chlorure staneux.
Ces tubes à essai se colorent en bleu selon la concentration de la solution étalon.
Solution blanche :
Elle sert à ramener à zéro l’absorbance des solvants, mesurée en premier lieu dans
l’appareil, ensuite les 5 solutions témoins et enfin la solution du tube à essai E ci-dessus.
Pour la solution blanche, dans un tube à essai numéroté 0, on verse 7ml d’eau distillée
puis 2ml de molybdate d’ammonium et enfin 1ml de chlorure stanneux.
Mesure :
La photodiode délivre un courant proportionnel à l’intensité lumineuse (lumière
transmise I0). Il est nécessaire de régler l’appareil à 660 nm et de « faire le zéro » avec une cuve
remplie d’eau de la solution blanche du tube n°0.
Puis l’appareil affiche l’absorbance des solutions des tubes n° 1 à 5, enfin du tube à essai
n° E. La présence de bulles et de traces sur les parois transparentes de la cuve est à éviter.
On obtient le pourcentage en cations dans la feuille de la plante en utilisant la formule
suivant.
c
X% = 4
10
Avec X : le cation considéré, c : Concentration des cations en ppm.
LES LOIS UNIVERSELLES DE L’EQUILIBRE SUR LES MINERAUX [3’] ; [4’] ; [8’]
Lorsqu'on procède à la dissolution d'un sel dans de l'eau, la décomposition de ce sel

donne lieu à la formation d'ions qui possèdent une charge d'électricité positive: les cations, et
d'autres neutralisant la solution: les anions. La valence d'un corps est en quelque sorte
caractérisée par la capacité d'un atome de ce corps à se combiner avec un ou plusieurs atomes
d'un autre corps.
Donc selon Loeb, il faut qu'une solution de sels minéraux soit composée de sels
monovalents et de sels bivalents pour être favorable à l'intégrité d'un être vivant. Des expériences
multiples conduisirent Loeb à énoncer un rapport en relation étroite et directe avec tous les
phénomènes biologiques.
65
Les travaux entrepris plus tard par Coirault confirmèrent l'importance déterminante de cet
équilibre. Thomasser, de son côté, démontra que les modifications des éléments de ce rapport
entraînent de dangereuses anomalies dans la vie cellulaire, dans l'ionisation.
D’après des expériences sur la toxicité des solutions ioniques envers les puces d’eau,
Jacques Loeb, a tiré les lois d’équilibre sur les minéraux.
o Toutes les solutions d'un sel unique sont toxiques.
o Toutes les solutions d'un mélange de sels à cations monovalents et toutes les
solutions d'un mélange de sels à cations bivalents sont toxiques.
o Si à une de ces solutions toxiques, celle contenant les sels à cations monovalents,
par exemple, on ajoute un peu de solution de sels à cations bivalents, la toxicité est
atténuée, et elle peut devenir nulle lorsque les différents sels du mélange se trouvent dans
une proportion déterminée. Dans ce cas, la solution est équilibrée. Tout déséquilibre
équivaut à une toxicité.
PROTOCOLE DE MESURE DE L’OXYGENE DISSOUT

La teneur en O.D. est calculée à partir du volume de titrant ajouté. C’est la méthode
modifiée de WINKLER. La mesure se fait sur terrain avec un kit d’oxygène dissous (Kit
LaMotte).
Le protocole comprend trois partis bien distincts : le prélèvement de l’eau, l’ajout des
réactifs et le titrage.
1. Prélèvement de l’eau qui consiste à remplir d’eau la bouteille d’échantillonnage.
Cette partie comporte les étapes suivantes ::
- Rinçage de la bouteille avec l'eau de l'échantillon,
- Immersion de la bouteille à la profondeur désirée
- Remplissage de la bouteille restée immergée
- Fermeture hermétique de la bouteille à l’immersion après avoir pris soins de tapoter
sur la bouteille pour libérer les bulles.
2. Addition de tous les réactifs :
- ajout de 8 gouttes de la solution de sulfate manganeux,
- ajout de 8 gouttes de la solution alcaline d’iodure de potassium,
- on laisse quelques minutes pour que la précipitation puisse s’établir,
- ajout de 1 g de poudre d’acide sulfamique ou 8 gouttes d'acide sulfurique,
- on mélange jusqu’à ce que le précipité se dissolve pour obtenir une solution
homogène.
3. Le titrage. Il s’agit de :
- Remplir une éprouvette graduée d’eau de l’échantillon à 20 ml,
- Remplir aussi une seringue de titrage par une solution de thiosulfate de sodium
à 0,025 N,
- Titrer l’échantillon jusqu'à ce que sa couleur jaune brun devienne jaune pâle,
- Ajouter 8 gouttes d'Indicateur et la solution virera au bleu,
- Continuer le titrage jusqu’à la disparition de la couleur bleu en incolore,
- Lire le résultat dans la seringue à titrage en ppm.
RELATIONS ENTRE QUALITE DE L’EAU ET PULLULATION DE MOUSTIQUES

Dans ce paragraphe, nous essayerons de trouver les incidences des paramètres physico-
chimiques des eaux ci-dessus sur les larves des moustiques. Les larves de moustiques sont des
insectes aquatiques. Dans la suite nous allons caractériser les différents types de gîtes larvaires
selon les types d’eau favorables aux développements des larves.
1) LES EAUX DES GITES LARVAIRES
66
Deux zones de la région Analamanga (Urbaine et Sub-urbaine) ont été choisies pour les
mesures des caractères physico-chimiques : ces deux zones ont été prises car chacune présente
des caractéristiques d’eau et des cultures différentes. Par contre, étant donné qu’elles se trouvent
dans une même région, le climat ne diffère pas.
Des relevés sur les propriétés physico chimiques des eaux seront collectées dans des
rizières dans la zone urbaine (Ankatso) et en commune rurale ou sub-urbaine (Itaosy). Nos 2
régions pilotes ont été choisi sur les hautes terres où le paludisme sévit incontestablement
[RAFARASOA, 1996]. Ces 2 régions se distinguent par leur situation spatiale : l’une en zone
urbaine, l’autre en zone sub-urbaine en vue de mener une comparaison entre ces sites.
Les collectes des larves sont effectuées dans les rizières irriguées suivant deux sections
différentes dans chaque zone choisie.
- La première rizière localisée en hauteur tout au pied de la colline que l’on notera RIZ1
- La deuxième rizière située dans un endroit plus bas distant de 200m environ du
premier notée RIZ2
Les collectes de larves sont effectuées dans les rizières à l’aide d’un récipient creux 250ml
blanc afin de visualiser les larves mobiles. Les captures larvaires et les prises des données sont
effectuées régulièrement à 10h de matin pour chaque gîte et au moins deux fois par mois pour
des observations longitudinales.
Les larves récoltées des différents types de gîtes sont transférées à l’aide de pipettes à
tétines dans des piluliers pour être triées comptées et identifiées en laboratoire.
2) PROTOCOLE DU TEST DE TOXICITE D’UNE PLANTE VIS-A-VIS DES

LARVES
Le but du test est de contribuer à l’étude de la toxicité d’un extrait de la plante sur les
larves de moustiques
Il s’agit de trouver la dose ou la concentration minimale qui tue 50% des individus (CL50)
de la plante suivant le protocole ci-dessus.
Pour distinguer les Anophelinae des Culicinae dans les échantillons de gîtes, nous avions
utilisé le GLOBE CHART (Tableau 38 et Figure 27) [19]
L’analyse statistique des moyennes est réalisée à l’aide du test de l’analyse de la variance
ANOVA 2. Les moyennes de mortalité ont été traitées et comparées par le test de Student [12’]
au seuil de P = 0,05. Les concentrations létales CL50 sont déterminées après 24 heures
d’exposition, elles sont calculées par interpolation à l’aide de la droite de régression et avec le
logiciel Spearman-Kaber.
Tableau 38 : Tableau comparatif de la morphologie d’Anophelinae et le Culicinae

ANOPHELINAE – Anopheles sp CULICINAE – Culex sp
Oeufs isolés à la surface des eaux et Oeufs groupés en nacelle à la surface
Oeufs
existence de flotteurs latéraux côtelés des eaux
Pas de siphon respiratoire, position Avec siphon respiratoire, position
Larves
respiratoire parallèle à la surface de l’eau respiratoire oblique à la surface de l’eau
Nymphes Mobile mais se nourrit pas Mobile mais se nourrit pas
Palpes maxillaires plus longs que la Palpes maxillaires nettement plus courts
Têtes
trompe que la trompe
Adultes Position oblique par rapport au support Position parallèle par rapport au support
au repos
67
Le cycle de développement des moustiques passe par deux stades : le stade pré imaginale
ou aquatique et le stade imago ou aérien. Seule la partie aquatique fera l’objet de notre étude
pour en tirer une corrélation entre eaux et larves.
(GLOBE CHART, 2006)

Figure 27 : Morphologie comparative d’Anophelinae et le Culicinae
68
MATERIELS UTILISES
a) Matériels chimiques
L’étude a été réalisée avec les matériels de laboratoire suivants.
Tableau 39 : Désignation et marque des matériels utilisés

N° Désignation Marque
1 Agitateurs magnétiques VORTEX
2 Balance de précision DENVER INTRUMENT COMPANY
3 Conductimètre TACISSEL Electronique
4 Extracteur d’Azote PIREX (Entraînement à la vapeur)
5 Filtre Büchner COORS USA
6 Four BLUE M Electric Company,
Lab-Heat, BOX TYPE MUFFLE
FURNACE, SOLID STATE VARI-WATT
POWER LEVEL CONTROL
7 Loupe binoculaire MOTIC SMZ-140 SERIES
8 Loupe portable
9 Micropipette NICHIPET EX
10 Microscope MOTIC ST-30 SERIES
11 pH-mètre WAGTECH
12 pH-mètre/Potentiomètre E300 B et U9N
13 Spectrocolorimètre SECOMAN S 250
14 Spectromètre d’Adsorption Atomique PERKIN ELMER 1100 B
15 Verreries : pipettes jaugées, pipettes CNAPMAD ou PYREX
graduées, pipettes pasteur, béchers,
burettes graduées, boites de pétri, fioles
jaugées, cristallisoirs, éprouvettes
graduées, …
b) Matériel végétal
Nous avons utilisés la plante Cadia ellisiana décrit ci-dessous.
c) Matériel entomologique [8]

Les larves de moustiques de la famille des Culicidae sous famille Anophelinae sont
utilisées
69
Références
REFERENCES
I. BIBLIOGRAPHIE
[1]. -ANDRIAMALALA H.V., 2005. Contribution à l'étude physico-chimique d'une plante

médicinale dénommée Aef. Mémoire de DEA. Option Chimie Physique. Faculté des
Sciences. Université d'Antananarivo.
[2]. -DEGREMONT, 1972. Mémento technique de l'eau. 2ème Edition, p 3 - 22 ; 834 - 836 ; 854 -
856.
[3]. -DEGREMONT, 1989. Mémento technique de l'eau. 9ème Edition, Tome I et II, Paris.
[4]. -DOUCET J., 1949. Les Anophélinés de la région malgache.
[5]. -DU PUY, D.J., LABAT, J.N., RABEVOHITRA, R., VILLIERS, J.F., BOSSER, J. &
MOAT, J., The Leguminosae of Madagascar. Edited by David J DU PUY, 2002, p. 311-
317.
[6]. -DUVAL C., Volumétrie - Titrimétrie; Technique de l'ingénieur P2, Analyse chimique et
caractérisation. p 1775, 3/5.3.
[7]. -GEORGIN J.P., GOUET M., 1998. Statistique avec EXCEL : créer ses outils et tests.
Passerelle avec d'autres tableurs. Edition Eyrolles. Paris.
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XXII, ORSTOM-CNRS.
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Annexes
ANNEXES

Annexes
er
Tableau 40 : Macération du 1 jour sous l’action du Figure 28 : Courbe pH-métrique et courbe dérivé de pH 1er jour
NaOH N/100 pH pH dpH / dV
V pH dpH/dV E R 10-2 1/R 104 14 dpH/dV 6
0 6,4 22 16,2 6,17 13
12 5
0,2 6,83 1 14 17,4 5,75 11
0,4 7,15 1,6 -55 18,2 5,5 10
0,6 7,43 1,4 -71 18,6 5,38 9 4
0,8 7,73 5 -92 18,9 5,29 8
1 8,15 2,3 -113 19,3 5,18 7 3
6
1,2 8,53 1,4 -134 19,6 5,1 5 2
1,4 8,89 2,1 -158 20 5 4
1,6 9,19 1,1 -172 20,4 4,9 3
2 1
1,8 9,46 1,1 -188 20,7 4,83
2 9,62 0,4 -198 21,1 4,74 1
0 0
2,2 9,85 0,5 -211 21,4 4,67
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2,4 9,99 0,6 -218 21,6 4,63 V(NaOH) versé
2,6 10,13 0,6 -227 21,9 4,57
Figure 29 : Courbe conductimétrique du 1er jour
2,8 10,31 0,9 -237 22,1 4,52
1/R 104
3 10,51 0,9 -248 22,2 4,5 6,5
3,2 10,58 0 -255 22,2 4,5
3,4 10,72 0,2 -261 22,3 4,48
6
3,6 10,83 0,4 -267 22,2 4,5
3,8 10,93 0,1 -272 21,9 4,57
4 11,04 1,1 -278 21,8 4,59 5,5
1/Rx10e4
4,2 11,09 0,3 -280 21,6 4,63

4,4 11,15 0,4 -285 21,5 4,65 5
4,6 11,2 0,4 -288 21,4 4,67
4,8 11,22 0,1 -292 21,1 4,74
5 11,35 0,6 -297 20,8 4,81 4,5
5,2 11,36 0,1 -298 20,6 4,85

5,4 11,4 0,2 -299 20,4 4,9 4
5,6 11,45 0,5 -303 20,3 4,93 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
5,8 11,47 0,2 -303 20 5 V(NaOH) versé
6 11,49 0 -304 19,9 5,02 Figure 30 : Courbe potentiométrique du 1er jour
6,2 11,51 0,1 -306 19,8 5,05
E
6,4 11,54 0,3 -308 19,6 5,1 50
6,6 11,59 0,4 -309 19,4 5,15 0
6,8 11,58 0 -312 19,4 5,15 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
-50
7 11,62 0,3 -312 19,4 5,15
7,2 11,62 0 -312 19,2 5,21 -100
7,4 11,63 0,1 -313 19 5,26
E en mV
-150
7,6 11,63 0 -313 18,9 5,29
7,8 11,64 0,1 -314 18,9 5,29 -200
8 11,68 0,3 -315 18,6 5,38 -250

8,2 11,68 0 -315 18,5 5,4
-300
8,4 11,69 0,1 -315 18,6 5,38
8,6 11,7 0 -318 18,4 5,43 -350
8,8 11,71 0,1 -319 18,3 5,46 -400

9 11,72 0,1 -320 18,3 5,46 V(NaOH) versé
9,2 11,72 0 -320 18,2 5,49
9,4 11,76 0 -322 18,1 5,52
9,6 11,78 0,2 -322 18 5,55
9,8 11,79 0 -322 17,8 5,62
10 11,79 0 -322 17,8 5,62

Annexes
ème
Tableau 41 : Macération du 2 jour sous l’action du Figure 31 : Courbe pH-métrique et courbe dérivé de pH 2ème jour
NaOH N/100 pH pH
dpH / dV
0 6,78 14 18,6 5,38 13
4,5
12
0,2 7,35 1,2 -40 19,3 5,18
11 4
0,4 7,66 1,6 -77 19,4 5,15
10
0,6 8,01 1,9 -95 19,4 5,15 3,5
9
0,8 8,28 1,3 -113 19,5 5,13 8
3
1 8,66 1,1 -135 19,7 5,08 7 2,5
1,2 8,92 1,1 -151 19,9 5,02 6
2
1,4 9,21 0,8 -168 20,1 4,97 5
1,6 9,48 1,7 -181 20,5 4,89 4 1,5
1,8 9,61 0,8 -189 20,7 4,83 3
1
2 9,79 0,7 -200 20,8 4,81 2
1
0,5
2,2 9,97 0,9 -209 21,1 4,74
2,4 10,08 0,4 -215 21,2 4,72 0 0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2,6 10,22 0,8 -223 21,4 4,67 V(NaOH) versé
2,8 10,29 0,6 -228 21,6 4,63
Figure 32 : Courbe conductimétrique du 2ème jour
3 10,37 0,3 -233 21,6 4,63
3,2 10,45 0,4 -238 21,5 4,65 1/R 104
5,8
3,4 10,52 0,3 -242 21,4 4,67
5,6
3,6 10,61 0,1 -248 21,3 4,69
3,8 10,72 0,4 -254 21,3 4,69 5,4
4 10,79 0,4 -258 21,25 4,7 5,2

4,2 10,88 0,7 -261 21,15 4,73
1/Rx10e4
5
4,4 10,99 0,7 -268 21,05 4,75
4,8
4,6 11,04 0,4 -271 21,05 4,75
4,6
4,8 11,08 0,3 -272 20,9 4,78
5 11,12 0,3 -276 20,8 4,81 4,4
5,2 11,17 0,2 -281 20,65 4,84 4,2
5,4 11,21 0,4 -282 20,5 4,88 4
5,6 11,27 0,2 -283 20,4 4,9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
5,8 11,31 0 -288 20,3 4,93 V(NaOH) versé
6 11,33 0,1 -290 20,2 4,95
6,2 11,39 0,2 -292 20 5 Figure 33 : Courbe potentiométrique du 2ème jour
6,4 11,42 0,2 -294 19,9 5,02
6,6 11,45 0,2 -295 19,8 5,05 50
E
6,8 11,52 0 -298 19,6 5,1 0
7 11,54 0,2 -299 19,4 5,15 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
-50
7,2 11,56 0,1 -301 19,3 5,18
7,4 11,59 0 -303 19,15 5,22 -100
7,6 11,62 0 -305 19 5,26
E en mV
-150
7,8 11,62 0 -305 18,9 5,29
-200
8 11,62 0 -306 18,7 5,35
8,2 11,65 0 -307 18,6 5,38 -250
8,4 11,65 0 -308 18,55 5,39 -300
8,6 11,68 0,3 -308 18,45 5,42
-350
8,8 11,69 0,1 -310 18,4 5,43
9 11,71 0,1 -311 18,3 5,46 -400
9,2 11,72 0,1 -312 18,2 5,49 V(NaOH) versé
9,4 11,75 0,1 -313 18,15 5,51

9,6 11,75 0 -314 18,05 5,54
9,8 11,75 0 -314 18 5,55
10 11,78 0,3 -315 17,9 5,59

Annexes
ème
NaOH N/100 pH pH dpH / dV
0 6,9 10 17,6 5,68 13
12 3,5
0,2 7,4 3,8 -51 18,15 5,51
11
0,4 7,61 0,9 -66 18,2 5,49 3
10
0,6 7,84 1,3 -81 18,3 5,46
9 2,5
0,8 8,2 1,7 -100 18,5 5,4 8
1 8,49 2 -118 19,6 5,1 7 2
1,2 8,83 1,7 -138 19,8 5,05 6
1,4 9,1 1 -153 20 5 5 1,5
1,6 9,4 0,4 -179 20,35 4,91 4
1
1,8 9,6 0,5 -192 20,5 4,88 3
2 9,85 1,2 -199 20,9 4,78 2 0,5
1
2,2 9,99 0,5 -206 21,1 4,74
0 0
2,4 10,16 1,2 -215 21,3 4,69 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2,6 10,29 0,7 -221 21,45 4,66 V(NaOH) versé
2,8 10,4 0,7 -228 21,55 4,64
3 10,5 0,2 -232 21,65 4,62 Figure 35 : Courbe conductimétrique du 3ème jour
3,2 10,6 0,5 -240 22 4,54
3,4 10,71 0,9 -246 21,9 4,57 1/R 104
5,8
3,6 10,8 0,5 -251 21,8 4,59
3,8 10,85 0,2 -256 21,7 4,61 5,6
4 10,94 0,4 -259 21,6 4,63 5,4
4,2 11,02 0,3 -264 21,5 4,65 5,2
4,4 11,09 0,4 -268 21,45 4,66
1/Rx10e4
5
4,6 11,14 0,2 -271 21,35 4,68
4,8 11,18 0,3 -273 21,25 4,7 4,8
5 11,24 0,3 -278 21,15 4,73 4,6
5,2 11,29 0,4 -280 21 4,76 4,4
5,4 11,32 0,1 -282 20,85 4,79
4,2
5,6 11,44 0,2 -290 20,7 4,83
5,8 11,48 0,3 -292 20,5 4,88 4
6 11,53 0,2 -294 20,2 4,95 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
6,2 11,55 0,1 -295 20,1 4,97 V(NaOH) versé
6,4 11,61 0,5 -299 19,7 5,08 Figure 36 : Courbe potentiométrique du 3ème jour
6,6 11,62 0 -300 19,4 5,15
6,8 11,62 0 -301 19,2 5,21
50
7 11,63 0 -302 19,1 5,23 E
7,2 11,68 0,2 -304 19 5,26 0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
7,4 11,72 0,3 -305 18,9 5,29 -50
7,6 11,72 0 -305 18,85 5,3
-100
7,8 11,72 0 -305 18,9 5,29
E en mV
8 11,73 0 -306 18,8 5,31 -150

8,2 11,76 0,1 -308 18,7 5,35 -200
8,4 11,77 0 -308 18,6 5,37
-250
8,6 11,79 0,2 -309 18,55 5,39
8,8 11,82 0,2 -312 18,5 5,4 -300
9 11,82 0 -312 18,4 5,43 -350
9,2 11,83 0 -312 18,3 5,46
9,4 11,85 0 -313 18,2 5,49 -400
V(NaOH) versé
9,6 11,85 0 -313 18,1 5,52
9,8 11,85 0 -313 18,05 5,54
10 11,89 0,4 -315 17,9 5,58

Annexes
ème
NaOH N/100 pH
pH dpH/dV dpH / dV
V pH dpH/dV E R 10-2 1/R 104 14 3
0 7,31 -60 17,1 5,85 13
0,2 7,66 1,5 -82 17,8 5,62 12
2,5
11
0,4 7,92 1 -98 18,4 5,43
10
0,6 8,21 1,9 -115 18,7 5,35 9 2
0,8 8,62 2,4 -138 19,2 5,21 8
1 8,92 1,5 -156 19,6 5,1 7 1,5
1,2 9,22 1,8 -172 19,9 5,02 6
5
1,4 9,35 0,9 -181 20,2 4,95 1
4
1,6 9,52 0,7 -192 20,4 4,9 3
1,8 9,72 0,7 -202 20,55 4,87 2 0,5
2 9,84 0,6 -208 20,65 4,84 1
2,2 9,94 0,6 -215 20,75 4,82 0 0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2,4 10,06 0,4 -221 20,85 4,8 V(NaOH) versé
2,6 10,16 0,5 -226 20,95 4,77
2,8 10,25 0,4 -232 20,9 4,78 Figure 38 : Courbe conductimétrique du 4ème jour
3 10,34 0,4 -236 21 4,76
3,2 10,42 0,6 -242 20,9 4,78 1/R 104
6
3,4 10,5 0,1 -246 20,85 4,8
5,8
3,6 10,58 0,5 -251 20,75 4,82
3,8 10,63 0,1 -255 20,7 4,83 5,6
4 10,69 0,5 -258 20,7 4,83 5,4
4,2 10,75 0,4 -262 20,6 4,85 5,2
1/Rx10e4
4,4 10,81 0,3 -264 20,5 4,88

5
4,6 10,85 0,2 -265 20,4 4,9
4,8
4,8 10,9 0,4 -269 20,25 4,94
5 10,95 0,1 -273 20 5 4,6
5,2 10,99 0,1 -275 19,9 5,02 4,4
5,4 11,04 0,2 -278 20,2 4,95 4,2
5,6 11,09 0,1 -280 20,1 4,97 4
5,8 11,13 0,2 -283 19,95 5,01 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
6 11,18 0,3 -285 19,7 5,08 V(NaOH) versé
6,2 11,2 0,1 -286 19,6 5,1
Figure 39 : Courbe potentiométrique du 4ème jour
6,4 11,24 0,3 -288 19,45 5,14
E
6,6 11,26 0,1 -289 19,35 5,17
0
6,8 11,31 0,4 -292 19,2 5,21 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
7 11,33 0,1 -293 19,1 5,23 -50
7,2 11,37 0,3 -295 18,95 5,28
7,4 11,38 0 -296 18,85 5,3 -100
7,6 11,4 0,1 -298 18,75 5,33
E en mV
-150
7,8 11,41 0 -298 18,65 5,36
8 11,43 0,1 -300 16,55 5,39 -200
8,2 11,45 0,1 -302 18,45 5,42
8,4 11,49 0,4 -303 18,35 5,45 -250
8,6 11,5 0 -304 18,25 5,48

-300
8,8 11,5 0 -304 18,15 5,51
9 11,52 0 -305 18,05 5,54 -350
9,2 11,55 0,1 -308 18 5,55 V(NaOH) versé
9,4 11,6 0,5 -312 17,9 5,59
9,6 11,62 0 -312 17,8 5,62
9,8 11,62 0 -312 17,7 5,65
10 11,65 0,3 -312 17,6 5,68

Noms : VELOMALALA MANDIMBIHARISOA
NARIHAJAMANAMPINIAINA
Adresse : IAI 136 A Antsahakely Itaosy, Antananarivo 102
Téléphone : 033 12 662 38
Titre :
« Contribution à l’études physico-Chimiques des eaux des gîtes potentiels des
larves de moustiques.
Analyses physico-Chimiques d’une plante à vertu larvicide »
RESUME
Les deux saisons de Madagascar se distinguent par leur pluviosité : la saison humide
et la saison sèche. En général, les rizières sont les gîtes favorables des larves de moustiques.
Ainsi, plusieurs paramètres physico-chimiques comme la turbidité, la température, le pH, la
conductivité, la teneur en Oxygène dissout et la profondeur ont été étudiés. Par conséquent, le
maximum de taux de ponte permet d’identifier les paramètres physico-chimiques adéquats à
la pullulation des larves. Il s’avère que les Anophelinae préfèrent les eaux claires, légèrement
basiques, ensoleillées et temporaires comme les rizières d’Itaosy. Tandis que, les Culicinae se
multiplient dans des eaux sales comme celles d’Ankatso.
Une analyse minérale de la feuille brute du Cadia ellisiana et de l’extrait a été donnée
par l’adsorption atomique. On a constaté qu’elle peuvent provoque la mortalité des larves de
moustiques selon les lois universelles des équilibres sur les minéraux.
Mots clés : rizière, eau, gîte larvaire, paramètres physico-chimiques, pullulation,

Anophelinae, Culicinae, Cadia ellisiana, toxicité, minéraux.
ABSTRACT
The two seasons of Madagascar are characterized by its rainfall: the wet season and
the dry season. In general, the rice plantations are the favorable lodgings of the larvae of
mosquito. Thus, several physicochemical parameters like turbidity, the temperature, the pH,
conductivity, the dissolved oxygen and the depth were studied. Consequently, the maximum
of rate of lying make it possible to identify the physicochemical parameters consistent with
the pullulating of the larvae. It proves that Anophelinae prefer clear water, slightly basic,
sunny like the rice plantations of Itaosy, while, Culicinae are growing in polluted water like
those of Ankatso.
A inorganic analysis of the rough sheet of Cadia ellisiana and extract were given by
atomic adsorption. It was noted that it can caused the mortality of the larvae of mosquito.
Key words : rice plantation, water, larval lodging, , physicochemical parameters,

pullulating, Anophelinae, Culicinae, Cadia ellisiana, toxicity, minerals.
Encadreur : Monsieur Wilson Adolphe RAJERISON


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UNIVERSITE D’ANTANANARIVO

DEPARTEMENT DE CHIMIE MINERALE ET DE CHIMIE PHYSIQUE

DIPLOME D’ETUDES APPROFONDIES EN CHIMIE

Contribution à l’étude physico-

Soutenu le 18 Décembre 2009

Président : Monsieur Jeannot Victor RAKOTOARIMANGA

TABLE DES MATIERES

TABLE DES MATIERES ............................................................................................ i

Je dédie ce présent mémoire à deux personnes qui me sont chères

« Expose ton action au SEIGNEUR et tes plans se réaliseront. »

« Ankino amin’i Jehovah ny asanao, dia ho lavorary izay kasainao. »

Monsieur Wilson Adolphe RAJERISON,

Madame Lygie RANDRIAMBOLA,

Monsieur Alphonse RAFENOMANANTSOA,

Madame Lala Sahondra RAFARASOA,

Soyez tous assurés de notre grande reconnaissance

LISTE DES ABREVIATIONS

LISTE DES TABLEAUX

Tableau 01 : Relation entre la conductivité et la minéralisation ..................................................... 9

LISTE DES FIGURES

Figure 01 : Distillateur d’Azote de GERHARDT Kjeldatherm ...................................................... 4

Le paludisme constitue un problème de santé majeur et grave et représente la première

Il sera complété par la partie expérimentale, les références bibliographiques et les

PREMIERE PARTIE : RAPPELS THEORIQUES

DEA Chimie Physique // VELOMALALA MANDIMBIHARISOA NARIHAJAMANAMPINIAIANA

I.1. METHODES SUR LES ANALYSES DES EAUX

I.1.1. ANALYSE DES ELEMENTS MINERAUX

I.1.1.1. LA SPECTROMETRIE D’ABSORPTION ATOMIQUE

Où : h est la constante de Planck,

I.1.1.1.2. LA LOI D'ABSORPTION

L'intensité de l'absorption dépend directement du nombre de particules absorbant la

A = log ( I0/I ) = kLc

L’appareil d’absorption atomique de marque AAS PERKIN ELMER 1100B comporte

• La lampe à cathode creuse :

I.1.1.2. EXTRACTION DE L’AZOTE

La détermination de l’azote fait appel à la minéralisation qui est un procédé

2SO 4 concentré + 430° C

Pour extraire l’azote, on utilise la distillation.

NH3 + H2O NH4+ + OH-

En milieu acide, la réaction se fait de gauche à droite et en milieu basique, la réaction

L’appareil de l’entraînement à la vapeur de GERHARDT Kjeldatherm est constitué :

Figure 01 : Distillateur d’Azote de GERHARDT Kjeldatherm

La spectrocolorimétrie est basée sur les lois de l’absorption de la lumière et permet le

La réaction de la complexation s’écrit :

2(2NH4+, MoO42-) + (3H+, PO43-) (NH4)3PO4(MoO3)2 + 2H2O + NH3

2[3NH4+, PO4(MoO3)23-] + 3(Sn2+, 2Cl-) [3Sn2+, 2PO4(MoO3)23-] + [2(3NH4+),

L’appareil utilisé est un SECOMAN S250. Le spectrocolorimètre comprend :

Le spectrocolorimètre qu’on a utilisé possède un monochromateur à prisme permettant une

I.1.3. METHODE POUR LES ETUDES ELECTROCHIMIQUES

I.1.3.1. NEUTRALISATION ACIDE BASE

I.1.3.2. TITRAGE pH-METRIQUE

a) Notion de pH d’une solution [13]

Le coefficient d’activité dépend de la concentration en H+ et des ions présents en solution

Figure 02 : Courbe de dosage pH-métrique d’un acide par une base

I.1.3.3. TITRAGE CONDUCTIMETRIQUE

Soit I0 l’intensité du courant mesurée sous une tension U.

CH3CH2OH (l) CH3CH2OH (aq)

Il existe deux catégories d’électrolytes :

- NaCl(s) Na+(aq) + Cl-(aq)

Le tableau 01 suivant résume la relation entre la conductivité et la minéralisation :

Tableau 01 : Relation entre la conductivité et la minéralisation

b) CONDUCTIVITE D’UNE SOLUTION ELECTROLYTIQUE

Conductivité et mobilité [2]