Thème I/ Comprendre un régime politique 

: la démocratie

Introduction : la démocratie, les démocraties, quelles

caractéristiques communes ? :

A : La démocratie : quelles caractéristiques ? : exemples de la France, de la

Grande-Bretagne, de la Tunisie et du Canada :

Docs poly 1 et 2, doc p 35 :

Constitution : ensemble de textes qui organisent le fonctionnement de l’Etat et qui

déterminent qui détient la souveraineté et les pouvoirs.

Souveraineté nationale : le peuple, la nation, l’ensemble de la population détient le

pouvoir politique, l’exerce lui-même ou par ses représentants.

Doc 6 p 31 : alternance politique au Parlement britannique :

La démocratie est un régime qui se fonde sur la souveraineté de l’ensemble des

citoyens. Celle-ci est alors garantie par une constitution. Elle s’exerce lors d’élections
libres caractérisées par le pluralisme : l’existence de courants politiques diverses, voire
opposés. Les régimes politiques connaissent le plus souvent des alternances politiques :
succession de gouvernements de tendances politiques différentes (ex :
Sarkozy/Hollande, gauche/droite, travaillistes/conservateurs au Royaume-Uni).

Docs poly 3 et 4 :

La démocratie repose également sur la séparation des pouvoirs. Le plus souvent, les trois
pouvoirs constitués sont : -le pouvoir législatif: le Parlement : celui d'adopter les lois ;

-le pouvoir exécutif le Président et le gouvernement: faire appliquer les

lois ;

-le pouvoir judiciaire: les juges contrôlent l’application des lois.

 Théorie inspirée du philosophe des Lumières Montesquieu, De l’Esprit des lois, 1748.

Doc 1 p 30, doc poly 5 :

Le respect des libertés individuelles et collectives est une condition majeure de

la démocratie. Définies par la DDHC de 1789, et par la Déclaration Universelle des
Droits de l’Homme de 1948. Celles-ci consistent en la liberté d’opinion, d’expression, de
manifestation, en le rejet de l’esclavage, de l’emprisonnement arbitraire, …

Doc poly 6 et 7 : Qu’est-ce qu’a permis le mouvement « Idle no more » pour les peuples
autochtones au Canada ? :

-une meilleure visibilité dans les places publiques, les médias, sur Internet, dans
la société ;

-le projet de loi mettant en péril leur cadre de vie a été abandonné et ils ont pu
exprimer d’autres revendications ;

-la naissance d’un mouvement à la fois politique, culturel, littéraire et artistique

de sympathie pour leur cause dans toute la société canadienne.

L’exercice des libertés donne aux citoyens un pouvoir politique : celui d’exprimer
son opinion, de manifester collectivement pour défendre des revendications ou
contester des politiques mises en place afin d’influencer l’action des élus.

Vidéo : l’abstention au premier tour des élections présidentielles de septembre 2019 en

Tunisie:

Docs poly 8 et 9 :

Aujourd’hui, dans de nombreux pays, les caractéristiques de la démocratie sont

débattues. Des mouvements nés de l’insatisfaction de citoyens remettent en cause la
démocratie représentative : fondée sur la délégation du pouvoir par les citoyens, à leurs
représentants : président, députés, …

Démocratie libérale: régime politique qui garantit les libertés fondamentales des
citoyen.nes

Ce mouvement réclame un renforcement du rôle des citoyens, davantage de démocratie

directe: le peuple exerce directement le pouvoir. Ex: Athènes au V ème siècle av J-C.

CCL: La démocratie est un régime fondé sur la souveraineté des citoyens, le pluralisme,
la séparation des pouvoirs et le respect des libertés fondamentales.

B: En dehors de la démocratie: dictatures et régimes autoritaires :

Docs 1-2 p 32:

 Dans nombre de pays, la démocratie n'existe pas. Il n'y a pas d'élections libres,
tous les pouvoirs sont accaparés par un parti politique, et/ou un homme ou une famille:
ce sont des dictatures : le régime politique contrôle tous les médias et développent une
intense propagande.

Textes 5 et 6 p 33, doc 3 p 34:

Dans les régimes autoritaires, les opposants sont le plus souvent persécutés,
arrêtés ou ne peuvent se présenter aux élections, ... Les manifestations sont interdites
et la presse censurée.

Doc 4 p 33:

Certains régimes présentent des aspects démocratiques comme les élections au

suffrage universel, plus ou moins libres, mais ne respectent pas les libertés
fondamentales: arrêtent des opposants, interdisent des journaux, ...

CCL: Le nombre de régimes autoritaires et dictatoriaux est au moins aussi nombreux que
celui des démocraties dans le monde.

I/ Penser la démocratie: démocratie directe et démocratie

représentative :

1: Une démocratie directe mais limitée: être citoyen à Athènes au V ème

siècle :

A: Être citoyen à Athènes au Vème siècle: la participation au pouvoir :

Doc poly 1, doc 1 p 40 :

Au Vème et IVème siècle av J-C, les citoyens participent aux prises de décision:

-les lois sont votées à l'Ecclésia par les citoyens eux-mêmes, la majorité
l'emportant;

-tous les citoyens peuvent être élus magistrats ou élire leurs représentants;

-les citoyens sont tirés au sort pour exercer le pouvoir législatif (Boulè) et
judiciaire (Héliée);

-grâce au misthos (compensation financière pour les plus pauvres exerçant une
fonction politique), les charges sont rémunérées et les plus pauvres peuvent les exercer;
Doc 2 p 40 :

-les citoyens peuvent contrôler et sanctionner leurs élus en ostracisant

(bannissant pour 10 ans) un citoyen menaçant la cité.

CCL: Grâce à des auteurs antiques comme le philosophe Aristote, nous connaissons les
mécanismes qui permirent aux citoyens d'exercer une forme de démocratie directe.

B: La démocratie athénienne en débat: des garanties et des limites:

Doc 3 p 42, docs poly 3 et 4:

La démocratie athénienne obéit à des principes qui garantissent l'égalité entre

les citoyens, et permettent l'égalité entre les citoyens:

-l'iségoria: l'égalité devant la parole: la clepsydre garantit le même temps de

parole pour tous les orateurs;

-l'isonomie: l'égalité des citoyens devant la loi: les 500 membres de la Boulè sont
tirés au sort dans chacune des dix tribus (50 par tribus), composées elles-mêmes
chacune de 3 dèmes (la côte, l'intérieur, la ville).

Doc p 38, doc p 39, doc 5 p 41 + paragraphe C p 38:

Cette démocratie athénienne est incomplète puisqu'elle exclut femmes, esclaves

et métèques. Néanmoins, les femmes jouent un rôle public important. Les ergastines, les
prêtresses d'Athéna donnent en offrande le peplos, un voile qu'elles ont tissé, lors des
grandes fêtes de la cité en juillet: les Panathénées, dédiées à Athéna. Des grandes
fêtes comme les Thermosphéries dédiées à Démeter sont réservées aux femmes et ont
lieu sur la Pnyx (colline sacrée, espace de la vie politique). Elles célèbrent l'agriculture
et la fertilité (des terres, des femmes). La religion a un rôle civique à Athènes.

Docs 1-2 p 42-43, doc poly 5 + vidéo interview de Jean-Pierre Azoulay : " Périclès a-t-il
contrôlé le peuple et gouverné tout seul" ? :

L'art oratoire occupe une place importante dans la démocratie athénienne. Lors
des débats publiques, les grands orateurs comme Périclès (réélus 15 ans de suite
stratège, de 443 à 429) sont habiles et convaincants mais sont également soumis à une
forme de contrôle des citoyens qui exercent leur souveraineté au moment des débats
et du vote.

Doc 3 p 41:
CCL: Malgré l'absence de droits politiques pour la majorité de la population, la
démocratie athénienne garantit une place centrale aux citoyens et réserve un rôle public
essentiel aux Athéniennes.