CONSIGNE DE VALIDATION DE L’UF:

Expertise sociale dans la vie quotidienne

SEMESTRE 5

Définition de l’épreuve : Présentation écrite d’une intervention socio-éducative dans les domaines de la vie
quotidienne

Cadre de l’épreuve et lieu : A envoyer par e-mail

Modalité de l’épreuve : 3 pages maximum (1 page d’analyse minimum)

Examinateurs, correcteurs : un formateur (Mme DOUARD CLAVEL pour les CESF2 et Mme MACOR pour les
CESF1)

PROPOSITION D’UN PLAN DE L’ÉCRIT :

PARTIES CONTENU
INTRODUCTION – Présentation brève du cadre d’intervention socio-éducative (institution, service, vos missions...)
– Quand êtes-vous intervenu dans l’accompagnement du ménage ?
– Comment avez-vous rencontré le ménage ?
– Problématique initiale
– Présentation du plan de l’écrit
PARTIE 1 – Présentation la situation dans son contexte social, économique, environnemental
– Expliquer les comportements dans leurs situations familiale, sociale et professionnelle
– Analyse des besoins sociaux
– Mise en lien des notions et concepts théoriques et techniques pour l’analyse de la situation
PARTIE 2 – Présentation avec explicitation pertinente du lien avec le champ de l’ESF et le métier de CESF
– Explication des actions de conseil, d’information ou d’expertise mises en œuvre
– Les questions que vous vous êtes posés pendant l’intervention socio-éducative
CONCLUSION – Analyse des limites de l’intervention socio-éducative
– Propositions de remédiation
– Evocation des compétences développées

Construction de la problématique

Quelques conseils pour construire votre problématique :

1er conseil : Une intervention socio-éducative du Conseiller en Économie Sociale et Familiale

La problématique doit être centrée sur une intervention socio-éducative du Conseiller en

Économie Sociale et Familial dans les domaines de la vie quotidienne

Il s’agit donc d’une action d’information et/ou de conseil unique et ponctuelle mais inscrite dans le
cadre d’une intervention sociale classique donc étendue dans le temps.

Mme DOUARD CLAVEL / Mme MACOR- DECESF- 2023/2024

Par exemple : Dans quelle mesure l’intervention du CESF (...) ?

2ème conseil : Un des domaines de la vie quotidienne

La problématique doit être en lien avec un des domaines de la vie quotidienne : alimentation,
santé, budget, consommation, environnement-énergie, habitat-logement

3ème conseil : Formulation de votre problématique

• Si plusieurs interrogations jaillissent face à votre intervention sociale, la problématique doit

venir synthétiser ces interrogations pour formaliser une réflexion plus globale.

• Une bonne problématique doit être simple, précise, concise et cohérente. Il ne s’agit pas de
faire une phrase de dix lignes.

• Une bonne problématique doit être nouvelle sans être insolvable. En effet, il faut trouver le
juste milieu entre banalité, généralité et innovation, originalité.

Mme DOUARD CLAVEL / Mme MACOR- DECESF- 2023/2024