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Module:
Source : CGEM
Généralités
Source : CGEM
Le Management de la qualité, à quoi sert ?
Objectifs de module
Introduction
Comprendre L’environnement économique
Introduction
3
Chapitre 3: Outils de la qualité et leadership
Conclusion
Orientation
Client
Management
Leadership
relationnel
7
Principes
de MQ
Amélioration Engagement
continue personnel
Approche
processus
Plan
Introduction
3
Chapitre 3: Outils de la qualité et leadership
Conclusion
Dans les années 50, ce sont les Japonais qui ont développé les
cercles de qualité prenant en compte le facteur humain, dans le but
d'impliquer tout le personnel, le rendre efficace et responsable.
1. Historique et approches de management de la qualité
Les normes ISO ont tout d'abord eu pour but d'unifier un système
de management de la qualité reconnu par tous et ayant un langage
commun sur le plan international, facilitant ainsi l'échange des
produits et des services.
Ces normes ont ensuite continué d'évoluer, mettant en place des
référentiels sectoriels pour répondre aux besoins spécifiques des
secteurs économiques (Industrie de l'automobile, dispositifs
médicaux, l'environnement, la sécurité, les services, …)
1. Historique et approches de management de la qualité
Introduction
3
Chapitre 3: Outils de la qualité et leadership
Conclusion
Responsabilité de la direction
• Formalisation par écrit d'une politique, de ses
objectifs et des engagements pour son
application.
Politique
• Vérification que cette politique est comprise, mise
Qualité
en œuvre et entretenue par tous.
Système qualité
- manuels qualité,
- plans qualité,
- procédures.
2. Acteurs et exigences de la qualité
Il s’agit de :
Maîtrise de la conception
Maîtrise de la conception
Maîtrise de la conception
Maîtrise de la conception
3/ Données de sortie de la conception :
Maîtrise de la conception
4/ Vérification de la conception :
Maîtrise de la conception
5/ Modification de la conception :
Instructions de travail
Contrôle et essais
Contrôle et essais
Contrôle et essais
Contrôle et essais
Procédures pour :
- rechercher la cause des produits non-conformes et
les actions correctives à entreprendre,
- pratiquer toutes les analyses pour détecter et
éliminer les causes potentielles des non-conformités,
- déclencher les actions préventives,
- s'assurer que les actions correctives ont bien été
effectuées,
- mise en oeuvre et enregistrement des procédures
modifiées à la suite des actions correctives.
2. Acteurs et exigences de la qualité
Formation
Les objectifs
1.La satisfaction des besoins des clients à tous les
niveaux de l'entreprise
Les objectifs
Introduction
3
Chapitre 3: Outils de la qualité et leadership
Conclusion
Le
Les cercles de
diagramme
qualité
causes/effets
Le système
de Le Poka-Yoké
suggestions
3. Outils de la qualité et leadership
L’animateur doit :
- Connaître les méthodes et outils de la qualité
- Etre directif sur la méthode et sans opinion sur le
fond.
- Faire parler tout le monde et s’adapter à la
personnalité de chacun.
Fonctionnement :
- Trois dimensions importantes :
- Des réunions régulières
- Des problèmes circonscrits et concrets
- Un processus rigoureux de résolution de problèmes
- Périodicité : Toutes les 2 ou 3 semaines.
- Durée : 1 heure ou 2.
- Pendant les heures de travail.
- Calendrier convenu d'avance.
- Invités possibles.
3. Outils de la qualité et leadership
Le diagramme causes/effets
Le diagramme causes/effets
3. Outils de la qualité et leadership
Le diagramme causes/effets
Le diagramme causes/effets
Regrouper les causes potentielles en familles, appelées
communément les cinq M.
Matière : M1. Recense les causes ayant pour origine les
supports techniques et les produits utilisés.
Main d’œuvre : M2. Problème de compétence,
d’organisation, de Management.
Matériel : M3. Causes relatives aux Machines, aux
équipements et Moyens concernés.
Méthode : M4. Procédures ou modes opératoires
utilisés.
Milieu : M5. Environnement physique : lumière, bruit,
poussière, localisation, signalétique etc.
3. Outils de la qualité et leadership
Le diagramme causes/effets
Tracer les flèches secondaires correspondant au nombre
de familles de causes potentielles identifiées, et les
raccorder à la flèche principale.
Le diagramme causes/effets
Inscrire sur des mini flèches, les causes rattachées à
chacune des familles. Il faut veiller à ce que toutes les
causes potentielles apparaissent
3. Outils de la qualité et leadership
Le diagramme causes/effets
3. Outils de la qualité et leadership
Le Poka-Yoké
Le Poka-Yoké
Le Poka-Yoké
Il est en premier lieu nécessaire de comprendre la
philosophie du Poka-Yoké.
L’erreur est la cause d’un défaut et un défaut est du à
une erreur. Ce dispositif agit sur les erreurs, c’est-à-
dire sur les causes et non sur les résultats. Sa force
est de révéler l’apparition de l’erreur avant les
conséquences.
Les erreurs peuvent être des erreurs humaines (par
inadvertance, par oubli, instructions peu claires…)
ou sont des erreurs de processus (ajustements,
asymétrie, environnement)
3. Outils de la qualité et leadership
Le Poka-Yoké
Après avoir convaincu tous les employés d’adhérer à
cette démarche, on peut procéder de la manière
suivante :
Identifier à quel niveau du processus a eu lieu
l’erreur,
décrire cette erreur en détail,
revoir les instructions du processus considéré,
déterminer les causes d’erreur et les analyser,
Chercher les solutions possibles pour détecter
ou éviter l’erreur et choisir la meilleure,
La mettre en place et vérifier qu’elle fonctionne.
3. Outils de la qualité et leadership
Le Poka-Yoké
Les solutions interviennent à trois niveaux :
Le système de suggestions
Le système de suggestions
Objectifs :
- rendre le travail plus facile / supprimer la pénibilité
et les nuisances
- accroître la sécurité
- accroître la productivité
- améliorer la qualité du produit
- économiser du temps et de l’argent.
- favoriser l’émergence d’idées de nouveaux
produits ou de services aux clients.
3. Outils de la qualité et leadership
Le système de suggestions
Les moyens :
- Une simple boîte de suggestions
- Un tableau permettant d’afficher les réponses,
positives et négatives
- Des fiches de suggestions
3. Outils de la qualité et leadership
Le système de suggestions
Les décisions :
L’acceptation ou le refus d’une suggestion dépend
de :
- la faisabilité
- du coût du projet suggéré
- de la longueur d’exécution
A cet égard, il est à souligner que le délai de réponse
doit être court.
3. Outils de la qualité et leadership
Le système de suggestions
Le système de suggestions
Le système de suggestions
Le système de suggestions
Le contrôle !
Le contrôle !
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3. Outils de la qualité et leadership
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Bibliographie
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