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Stage de pédiatrie

UNITÉS
Pédiatrie
• Hospitalisation (nouvelles admissions et suivis)
• Consultations à l’urgence
• Médecines de jour (voir cartable à côté de la commis)
◊ Si le patron n’est pas arrivé : commencer la tournée des patients
◊ Particularités de la consultation pédiatrique :
o Alimentation & courbes de croissance
o Développement : vous référer au Weber chapitre 5 pour questionner en
fonction de l’âge spécifique

Pouponnière
• Bébés normaux (priorité en commençant la journée) : Vérifier liste en validant
date et heure de naissance pour bien identifier les nouveau-nés *
• Pouponnière de soins inter : Vérifier avec patron si cas pertinents après la
tournée des bébés normaux
N.B. Vérifier avec infirmière si moment opportun pour examiner le bébé
◊ Voir seulement les bébés de pédiatrie
◊ En situation de CODE ROSE (réanimation néonatale), nous vous suggérons d’attendre
l’arrivée du patron devant le poste d’obstétrique. Il est préférable de ne pas entrer
dans la chambre où le code a lieu avant que le pédiatre ne soit là.

Clinique externe
• Clinique de pédiatrie générale
• Cliniques d’asthme
• Cliniques d’allergie (Dre Hendriks)
• Cliniques de développement (Dre Taylor, Dre Lise et Céline Bélanger, Dre
Ouellet)
• Cliniques d’obésité (Dre Lise Bélanger)
• Clinique de pédiatrie sociale (Dr Rousseau) : selon disponibilité
◊ Vérifier l’horaire la veille et choisir une clinique: Faire lectures en conséquence et
prendre connaissance des dossiers au DPE (Demander à Isabelle d’imprimer la liste
des patients)
◊ Maximum d’un étudiant par patron
◊ S’il n’y a pas de clinique une journée/fin tôt : Aller aider aux unités d’enseignement
HORAIRE
Pédiatrie et pouponnière
• Début 8h AM / Fin de la journée variable selon l’occupation de la journée

Clinique
• Début variable selon le patron (vérifier l’horaire à l’avance)

Garde – EXTERNES
• Garde 4 soirs/6 semaines en pédiatrie : 17h à 22h
◊ Contacter le patron à 17h (paget ou cellulaire)
• 2 jours de garde de fin de semaine : 8h à minuit
◊ Commencer la tournée de l’unité où vous étiez le vendredi en attendant le
patron de garde
• Périodes spéciales :
◊ Temps des fêtes : Un minimum de quatre des cinq à six jours fériés (veille de
Noël, Noël, lendemain de Noël, veille du jour de l’An, jour de l’An et
lendemain du jour de l’An) doit être obligatoirement couvert.
◊ Période de Pâques : Un minimum de trois (3) des quatre (4) jours fériés doit
être obligatoirement couvert.

Absences
• Aviser dès le début du stage la responsable de l’enseignement ET la responsable
de stage
◊ camille.ouellet.1@ulaval.ca
• Le jour-même (si maladie) : Appeler le patron avec qui vous êtes supposés
travailler ou aviser les infirmières de votre unité

PRÉSENTATIONS
• Sujet de pédiatrie générale
◊ À valider avec patron
◊ Éviter sujet présenté dans les 6 derniers mois
• Power Point
• 30 minutes
• 2 derniers mercredis du stage

COURS - LOCAL 3832 (au-dessus des Augustines)


• Mardi 12h15 : Présentation scientifique (visio CHUL)
• Jeudi 12h00 : Présentation du résident (visio CHUL)
• Exceptionnellement lundi et mercredi (voir horaire au babillard en pédiatrie)
LECTURES SUGGÉRÉES
• Pouponnière
◊ WEBER
◊ Détresse respiratoire
◊ Société canadienne de pédiatrie (Énoncés de principes)
◊ Le nouveau-né vulnérable au sepsis bactérien d’apparition
précoce
◊ Hyperbilirubinémie
◊ Hypoglycémie
◊ Uptodate
◊ Examen du nouveau-né normal

• Pédiatrie
◊ Weber
◊ Société canadienne de pédiatrie (Énoncés de principes)
◊ La prise en charge de l’otite moyenne aiguë chez les enfants de
six mois et plus
◊ La prise en charge du patient pédiatrique présentant une
exacerbation aiguë de l’asthme
◊ Le diagnostic et la prise en charge de l’asthme chez les enfants
d’âge préscolaire : document de principes de la Société
canadienne de thoracologie et de la Société canadienne de
pédiatrie
◊ La bronchiolite : recommandations pour le diagnostic, la
surveillance et la prise en charge des enfants de un à 24 mois
◊ La pneumonie non compliquée chez les enfants et les adolescents
canadiens en santé : points de pratique sur la prise en charge
◊ Prise en charge du croup à la salle d’urgence
◊ Le diagnostic et la prise en charge des infections urinaires chez les
nourrissons et les enfants
◊ Le TDAH chez les enfants et les adolescents, partie 1 : l’étiologie,
le diagnostic et la comorbiditéLe petit qui périclite sous la courbe
de croissance
◊ Le TDAH chez les enfants et les adolescents, partie 2 : le
traitement
◊ La prise en charge de la constipation fonctionnelle chez l’enfant
◊ L’évaluation médicale des fractures en cas de soupçon de
maltraitrance

• APP
◊ PediSTAT
◊ Infectio péd (CHU Sainte-Justine)
PERSONNES RESSOURCES :
En cas de questionnements ou commentaires de tout ordre sur le stage, référez-vous à :
• Dre Camille Ouellet (camille.ouellet.1@ulaval.ca) – Responsable de
l’enseignement en pédiatrie
OU
• Dre Geneviève Taylor (genevieve.taylor.1@ulaval.ca) – Chef de département

Bon stage! ☺

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