PROJET DIDACTIQUE

La date: 29.11.2023
La classe: la 3-e
L’objet d’étude: langue française
Unité 3: « La nature »
Le type de leçon: Leçon d’acquisition de nouvelles connaissances
Sujet de la leçon : Les saisons
La durée: 45 minutes
Le professeur : Rotari Valentina

UNITES DES COMPÉTENCES :

- Recevoir des messages écrits et produire des messages oraux;
- Production de messages écrite ;
COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES :
1. Identification des formes gramaticales simples specifiques à la langue etrangere dans des
messages simples.
2. Participation a un echange des informations.
3. Respect des normes de comportement verbal et non verbal specifiques à la langue
etrangere
Objectifs opérationnels:
A la fin de la leçon tous les élèves doivent:
 O1. Identifier et nommer les saisons de l'année
 O2. Caracteriser chaque saison séparément
 O3 Découvrez les saisons en faisant des exercices
 O4. Lecture du dialogue et jeu de role
Méthodes didactiques: - la conversation;
- l’explication ;
- la découverte
- la problématisation
Ressources didactiques:
- le manuel;
- le ppt
- des posters/ dessins
- le cahier
- video youtube
Forme d’organisation : frontale, individuelle

Bibliographie :

1. Curriculum LS, ediția 2018;

2. Recomandările metodologice;
3. Suportul didactic pentru elevi (Manual clasa a 3-a, ediția 2018 – adaptat la Curriculum );
4. Standarde de eficiență a învățării LS; CECRL; Volumul complementar al CECRL (2018).

SITOGRAPHIE :
1. www.didactic.ro
2. www. Youtube. com
 Le scénario didactique
Les étapes Ob. Activites d’apprentissage Temps Strategies didactiques Evaluation
Methodes et Formes Materiel
de la leçon procedees didactique
Evocation O1 Verification du devoir a domicile. Je pose des 10’
questions : quelle jour, quelle date ? Clustering Le tableau Expression
Completement de la schema: les activities d ‘un Individua orale ,
ecolier en ecrivent les activities sur le tableau . l ecrite
Vérification des devoirs
Realization L’annonce de sujet de la leçon par decouvrir les 25 Repetition a
du séns objects de l’image.(PPT) haute voix les Individue Le manuel
O1 Travail avec le vocabulaire : répétition et saisons de l Exercice
O2 notation das les cahiers:( Anexe 1.) l’anée Le tableau
O3 Ex.3 page 42 Exercice a Anexe 1. Video Lecture de
O4 Apprendre le saisons en français l’oral dialog
https://www.youtube.com/watch?v=PmJ42nZDc8U Explication Le cahier
- les saisons : Exercice par Frontal
Communication orale par questions et réponses. ecrit
Je propose de lire le dialogue et jeu de role ex 2 Exercice
page 47 .
Je propose d'identifier la saison à travers un jeu
https://wordwall.net/ro/resource/520528/les-
saisons

Reflexion O1 Je propose aux étudiants la description de la Individue Expression

O2 saison selon le modèle : 9’ Communication l Le orale
Ma saison préférée est..................... message
J'aime cette saison parce que......................
Questions sur les activites de la leçon
A la fin du cours je propose une chanson sur les
saisons
https://www.youtube.com/watch?v=-
dYm2Q2Yhp8
Le devoir O3 1’
Exercice 4 page 42

Anexe1

les saisons

Le
L'hiver L'été
printemps L'automne