SOMMAIRE

OA N°6 : INSTALLER LES TELEPHONES FIXES

1- La Fiche d’Identification de la séance ……..………………………2

2- La Fiche préambule motivant…………………………...…………..3

3- La Fiche tableau ……………………..……………………..………..4

4- La Fiche de déroulement de la séance ………………….…………..5

5- Les Fiches Document élève…………………………………………..8

6- La Fiche résumé de la leçon………………………..………………..11

7- La Fiche d’évaluation………………………………….…………….12

8- La Fiche de corrigé de l’évaluation…………………………………13

OBJECTIF D’APPRENTISSAGE N°1
CIBLER CORRECTEMENT LES SOURCES DE RISQUES
 2.2.1.1- La Fiche d’Identification de la séance

FICHE D’IDENTIFICATION DE LA SEANCE D’APPRENTISSAGE

ETABLISSEMENT : IPNETP SPECIALITE : ELECTRONIQUE

ANIMATEUR : M. BAMBA Doh MATIERE : TELECOMMUNICATION

ANNEE SCOLAIRE : 2023 - 2024 CLASSE : 2e Année BT ELN

SEANCE N° 1 DUREE : 1 H DATE :

COMPETENCE : INSTALLER DES SYSTEMES DE TELECOMMUNICATION PAR FIL

ELEMENT DE COMPETENCE : APPLIQUER LES MESURES DE SANTE, DE SECURITE

ET DE PROTECTION DE L’ENVIRONNEMENT

OBJECTIF DE LA SEANCE : CIBLER LES SOURCES DE RISQUES

TITRE DE LA LECON : LES SOURCES DE RISQUES

DOMAINE NIVEAU
TAXONOMIE
Cognitif Application
Prérequis :
- Savoir ce que c’est qu’un risque

SUPPORT ET MATERIEL PEDAGOGIQUE

Support physique de cours, images et texte sur support papier
Documents élèves
DOCUMENTS ELEVES
Document Elève 1/1
BIBLIOGRAPHIE / WEBOGRAPHIE
fr.m.wikipedia.org
 2.2.1.2- La Fiche préambule motivant

ANIMATEUR :
DATE :
M. BAMBA Doh LES SOURCES DE RISQUES
Leçon N° 1 DUREE : 5 MIN

PREAMBULE MOTIVANT :

Professeurs : Bonjour chers apprenants

Les Apprenants : Bonjour Monsieur.

Professeur : L’année dernière, mon équipe et moi avions eu un chantier pour installer des
téléphones fixes dans une entreprise de la place. Nous avons réceptionné le matériel et avons
commencé le travail les deux (2) premiers jours. Au soir de la seconde journée, nous avons oublié de
fermer les fenêtres du bâtiment et nous sommes rentré pour revenir terminer le travail le lendemain.
Malheureusement il est tombé une pluie diluvienne la nuit et l’eau entrant par les fenêtres, a inondé
le planché sur lequel nous avions laissé trainer l’autocommutateur (PABX) et les combinés
téléphoniques.

Le matériel était ainsi défaillant et irrécupérable ce qui nous a couté plus que notre bénéfice pour ce
chantier. Nous pensions pourtant avoir pensé à toutes éventualité.

Quelle est donc la leçon à tirer de cette mésaventure ?

Apprenants : Propositions de réponses (Il faut penser à tous les risques lorsque nous travaillons
sur un projet.)

Professeur : Très bien les amis, notre objectif d’apprentissage du jours sera donc de : CIBLER
LES SOURCES DE RISQUES

Le titre : LES SOURCES DE RISQUES

 2.2.1.3 – La Fiche tableau

OBJECTIF
LES SOURCES DE RISQUES BROUILLON
D’APPRENTISSAGE

I – Définitions
a – Risque.
b – Source de risque
II – Cibler les sources de risque
a – les sources des dangers liés aux personnes
b – Les sources des dangers liés aux biens

Cibler les sources de risques

 2.2.1.4 - La Fiche de déroulement de la séance

Objectif d’apprentissage : CIBLER LES SOURCES DE RISQUES

Titre de la leçon : LES SOURCES DE RISQUES
Phases

ETAPES ELEMENTS DE STRATEGIE PEDAGOGIQUE

Lieux
ELEMENTS DE Equipement
DE LA
CONTENU et matériel
LECON Activité Activité de l’enseignant Activité de l’apprenant Evaluation Durée

Le formateur présente la
PREAMBU
Exposé situation, pose des question et Les apprenants écoutent,
LE
Situation problème magistral ressence des réponses à font des propositions de 5 min
MOTIVAN
informel exploiter afin de ressortir réponses
T
l’OA
a – Risque
Apprentissage de base

Le risque est la
possibilité de

Salle de classe
survenue d’un Le professeur explique une
Exposé
évènement situation de travail sur un
magistral
indésirable, la chantier d’installation de Texte
I– informel Les apprenants suivent
probabilité télécommunication et en tire lacunaire à
attentivement, posent des
Définitions d’occurrence d’un la définition de risque et de remplir avec
questions, répondent aux 15min
péril probable ou sources de risques. des mots clés
questions et prennent
d’un aléa. pour formuler
Il pose des questions et notes
b – Source de la définition
risque répond également aux
Exposé questions des apprenants
La source de risque
magistral
désigne l’origine
informel
d’où est venu le
danger
 a – les sources des

Salle de classe
dangers liés aux
personnes
- La hauteur Une situation
- Les substances et de travail
Apprentissage de base

fumées toxiques Le professeur distribue un dans laquelle

- Les chocs document élève avec des les
II – Cibler - Les bruits
Travaux images de chantier. Il Les apprenants travaillent apprenants
les sources dirigés en demande aux apprenant de Document
assourdissants en groupe et font des doivent citer 20min
de risque sous- déceler les sources de risque élève, images
- La circulation propositions de réponses. des sources
groupe
b – Les sources des Il supervise, collecte les de risques
dangers liés aux réponses et consolide pour les
biens personnes et
- La hauteur les biens.
- Les chocs
- La circulation
- Les intempéries
Transfert

classe
Salle de
4-
10
EVALUAT
min
ION
 SIMULATION N°2– 2023 – 2024 ---------------------BAMBA Doh------------------------- ELECTRONIQUE

2.2.1.5 – Les Fiches Document élève

Formateur :
ETABLISSEMENT :
M. BAMBA Doh
Niveau : 2e année BT
SPECIALITE : LES SOURCES DE RISQUES
ELN
ELECTRONIQUE
MATIERE : TELECOM
Document Elève 1/1

ACTIVITE 1 :
Objectif : Définir une source de risque

Consigne :
En échangeant avec vos pairs, et en vous basant sur vos connaissances personnelles, donnez la définition
d’une source de risque sur un chantier d’installation de système de télécommunication par fil.

Directives :
Ce travail est à réaliser en sous-groupe de deux (2)à trois (3) apprenants
Durée : 5 min

Leçon 6 : INSTALLER LES TELEPHONES FIXES

8
 SIMULATION N°2– 2023 – 2024 ---------------------BAMBA Doh------------------------- ELECTRONIQUE

2.2.1.6 – La Fiche résumé de la leçon

Formateur :
ETABLISSEMENT :
M. BAMBA Doh
Niveau : 2nd année BT
SPECIALITE :
LES SOURCES DE RISQUES ELN
ELECTRONIQUE MATIERE :
TELECOM
RESUME DE LA LECON

I – Définitions
Pour mieux définir une source de risque nous allons commencer par définir un risque

a – Risque
Le risque est la possibilité de survenue d’un évènement indésirable, la probabilité d’occurrence d’un
péril probable ou d’un aléa.
b – Source de risque
La source de risque désigne l’origine d’où est venu le danger.
II – Cibler les sources de risque
Sur un chantier d’installation de télécommunication, les risques peuvent survenir de plusieurs sources.
Certaines sources peuvent produire des dangers qui porteraient atteinte aux personnes et d’autres aux
biens et matériel.
a – les sources des dangers liés aux personnes
- La hauteur
- Les substances et fumées toxiques
- Les chocs
- Les bruits assourdissants
- La circulation
b – Les sources des dangers liés aux biens
- La hauteur
- Les chocs
- La circulation
- Les intempéries

Leçon 6 : INSTALLER LES TELEPHONES FIXES

9
 SIMULATION N°2– 2023 – 2024 ---------------------BAMBA Doh------------------------- ELECTRONIQUE

2.2.1.7 – La Fiche d’évaluation

Formateur :
ETABLISSEMENT :
M. BAMBA Doh
Niveau : 2e année BT
SPECIALITE : ELN
ELECTRONIQUE LES SOURCES DE RISQUES
NOM DE L’ELEVE :

DUREE : 10 min MATIERE :

TELECOM
EVALUATION
Consignes : Sur l’image ci-après, désignez 3 sources de risques pour les personnes, et 3 sources de
risques pour les biens
Directives : Ce travail est à exécuter en groupe de 3 à 4 apprenants.
Durée : 10min

Leçon 6 : INSTALLER LES TELEPHONES FIXES

10
 SIMULATION N°2– 2023 – 2024 ---------------------BAMBA Doh------------------------- ELECTRONIQUE

2.2.1.8 – La Fiche de corrigé de l’évaluation

Formateur :
ETABLISSEMENT :
M. BAMBA Doh
Niveau : 2e année BT
SPECIALITE : ELN
ELECTRONIQUE LES SOURCES DE RISQUES
NOM DE
L’ELEVE :

MATIERE :
TELECOM

LE CORRIGE DE L’EVALUATION

Sources de risques pour les personnes : Graisse contenu dans le câble, La circulation, Les odeurs ou gaz

Sources de risques pour les biens : La pluie, la circulation, les chocs

Leçon 6 : INSTALLER LES TELEPHONES FIXES

11