EXPOSE

THEME : leadership

PLAN

Introduction
I. Définition et objectifs du leadership
1) Définition
2) Objectifs

II. Attitudes et aptitude du leader

1) Attitude
2) Aptitude

III. Les types de styles et exemples de leader

1) Les types de styles
2) Exemple

Conclusion

Professeur : EXPOSANTS :
M FALL
Cheikh Ahmed Tidiane MBAYE
Abibatou DIEYE
Seynabou MBENGUE
Adji Kangou SECK
DjIby Cheikhou NDIAYE
Fatou DIOP
 Introduction

Dans le monde d’aujourd’hui, l’environnement dans lequel les entreprises

évoluent est soumis à des échanges continues pour y faire face les dirigeants
d’entreprise sont oblige de recourir au leadership afin de pouvoir donner qui y
travaillent. Cependant il faut bien choisir le type de style de leadership adapte
aux besoins de son entreprise.

I. Définition et objectifs du leadership

1) Définition
Un terme emprunte à l’anglais, défini la capacité d’un individu à mener ou
conduire d’autres individus ou organisations : dans le but d’atteindre certains
objectifs on dira alors qu’un leader est quelqu’ un qui est capable de guider
d’influencer et d’inspirer

2) Objectifs
 Savoir mobiliser et développer les ressources émotionnelles, physique,
intellectuelle de leur collaborateur autour d’un projet commun ou autre
vers lequel tendre ;
 Savoir définir les rôles de chacun mission autour du projet commun afin
d’avoir une équipe soudée et l’esprit clair ;
 Savoir fixer des objectifs adéquats ;
 Savoir déléguer (avoir défini les missions de chacun ;
 Savoir utiliser les subtilités du langage en communication courante et en
stratégie action pour diriger, suggérer rassurer, réconforter, réprimander,
exprimer son mécontentement dire non, faire respecter les règles (ferme
sur les objectifs et souple sur les atteindre, régler les conflits, mettre une
bonne ambiance etc.
II. Attitudes et aptitude du leader
1) Attitudes
Nous avons :
 La confiance en soi ;
 Fixer des objectifs clairs ;
 Assumer une responsabilité ;
 Avoir une vision et une passion ;
 Savoir comment inspirer son équipe ;
 Permettre l’échange et la transmission du savoir.

2) Aptitudes
L’aptitude d’un leader est la capacité que le leader doit avoir vis avis de ces
subordonnés pour bien accomplir sa tâche. Ainsi nous avons :
 Etre cohérent ;
 Etre un bon communicateur ;
  Accorder l’importance aux autres ;
 Ecouter avec attention ;
 Donner le bon exemple ;
 Etre visionnaire et pragmatique ;
 Reconnaitre ces erreurs ;
 Avoir le sens de l’humour ;
 Reconnaitre les mérites des autres.

III. Les types de style et exemple de leader

1) Les types de style
 Le style autocratique
Il permet au supérieur de prendre des décisions et de fixer des directifs sans la
participation du groupe, le leader agit comme un dictateur. Dans ce cas le larder
peut-être efficace dans le milieu de travail ou les décisions sont prises
rapidement. Néanmoins celui-ci ne prend pas compte de l’opinion des
travailleurs.

 Le style paternaliste,
Dans ce type de style le leader offre à ses subalternes de divers stimulants. Il
prend soin de ses employés mais ces derniers doivent agir conformément à ses
ordres pour éviter d’être réprimander

 Le style démocratique,
Le leader démocratique encourage se subordonnées à prendre part au processus
décisionnel .il n’impose pas ses idées mais il cherche à prendre une décision
collégiale, il favorise le travail d’équipe et aide ses subalternes à s’épanouir et
leur apporte un soutien moral. Il assure que chaque membre du groupe joue sa
participation. C’est un style de leadership qui crée généralement de
l’enthousiasme chez les travailleurs en leurs poussant à participer à tous les
décisions prises.

 Le style collégial,
Le leader collégial s’inspire de l’approche démocratique ou l’autonomie, la
loyauté ; l’amitié et les relations étroitement liées au travail. Il privilégie le travail
d’équipe ou chacun apporte ses compétences, ses qualités, se connaissances,
ses idées et ses intérêts particuliers.

 Le style du « laisse- faire »

C’est une tactique de non intervention et de manque de retour régulière. Le
leader du laisser-faire se d intéresse du travail à accomplir, il renonce à ses
responsabilités, c’est pourquoi de nombreux affirment que ce leader est un « anti
leader » car il n’influence pas sur le comportement de ces subalternes.
 2) Exemples

 Cheick Anta DIOP,

Il est un historien anthropologue et l’homme politique sénégalais .il a mis l’accent
sur l’apport de l’Afrique et en particulier de l’Afrique noir à la culture et à la
civilisation mondiale. Une grande partie de ses thèses en particulier au sujet de
l’Egypte antique sont considères. Cheick Anta DIOP a toutefois eu un indéniable
rôle de visionnaire en ce qui concerne la place de l’Afrique dans l’histoire. Auteur
de « nation négre et culture s ». Considère comme un texte majeur dans la
renaissance du monde noir. Il est considéré comme mondiale d’après une bref
étude nous pouvons dire que Cheick Anta DIOP sait diriger fédère exprime ce
qui lui fait un vrai leader.

 Patrice Lumumba
L’ancien premier ministre congolais qui a marqué l’histoire de l’Afrique de par
son engament en faveur du peuple congolais .il voulait complètement délivrer la
domination des blancs. L’homme a été de tous les combats pour l’indépendance
de son pays. Son idéologie de lutte a été base sur la non-violence, le courage, la
détermination et la justice sociale. Lumumba était contre toute présence des
puissances occidentaux qui pillaient les richesses des pays africains et ce jusqu’
à sa mort.
Sur ce fameux discours il déclarait « les puissances qui nous combattent sous le
prétexte fallacieux d anticommunisme cache en réalité leur véritable intention ».

Conclusion
Pour conclure nous pouvons dire que chaque personne se doit d’être leader dans
ses actions dans le but de combler les attentes du groupe et de faire évaluer le
monde qui l’entoure.