Cours 3

1. Les écrivains du Moyen Âge

2. La littérature épique et les croisades
3. L’analyse d’une citation
 3. Dans la laisse CLXXIII, Roland
s'adresse à Durendal, son épée.
Analysez en quoi cet extrait
Retour sur exemplifie l'héroïsme, le
nationalisme et l'idéal religieux
La chanson valorisés par la chanson de geste.
de Roland
• Héroïsme : « Par vous j’aurai conquis tant de larges terres »
• Nationalisme : « […] tant de larges terres, que tient Charles, qui a
la barbe fleurie ! » - Les conquêtes ont été faites pour Charlemagne.
• Idéal religieux :
• Roland qualifie l'épée de « belle et sainte ».
• Énumération de reliques dans son pommeau : « une dent de saint
Pierre, du sang de saint Basile, et des cheveux de monseigneur saint
Denis, et du vêtement de sainte Marie. »
• Refus de la céder aux « païens » : « Il n’est pas juste que
des païens te possèdent : des chrétiens doivent faire votre service. »
 4. De quelle façon la mort de
Roland est-elle présentée?
Comment décririez-vous la
Retour sur tonalité du texte dans les trois
dernières laisses ?
La chanson
de Roland
Retour sur La chanson de Roland
• « il bat sa coulpe » = manifester son repentir, demander pardon
à Dieu pour ses péchés.
• « Les anges du ciel descendent à lui. » = Dieu approuve la vie de
chevalier qu'il a menée à lutter contre les païens au nom de la
France.
• Il est fier de la vie qu'il a menée : « De maintes choses il lui
vient souvenance : de tant de terres qu’il a conquises, le vaillant,
de douce France, des hommes de son lignage, de Charlemagne,
son seigneur, qui l’a nourri.
La circulation des
textes au Moyen Âge
• Les textes sont manuscrits. On écrit sur des
parchemins qui se présentent sous forme
de rouleaux.

• Au 12e siècle, on invente le codex, qui

facilite la lecture (livre relié).

• Les livres sont rares et dispendieux.

• Une minorité de la population sait lire : 1%.

Enluminures
Enluminures
Enluminures
Les écrivains du Moyen Âge

Avant le 13e siècle, l’anonymat est de mise :

1. on ne cherche pas à être original
2. il faut s’inscrire dans la tradition

La protection d’un seigneur permet à l’écrivain de se faire connaître.

• Chrétien de Troyes vit à la cour de Champagne.

Au 13e siècle, les écrivains trouvent un public plus vaste grâce au

développement des villes (centres culturels) et sortent de l’anonymat.
La littérature épique des 11e et 12e siècles

• Produite par l’élite intellectuelle et la noblesse.

• Le mode de vie de cette élite (guerres féodales, croisades) favorise

le développement d’une littérature épique.

• La chanson de Roland (environ 1150) en reste l'exemple le plus

illustre.
 La chanson de geste
(du latin gesta, «
action aventureuse »)

Récit épique versifié et chanté

par les jongleurs.

Ces histoires valorisent :

• Les combattants et leur
fidélité envers leur seigneur /
leur roi
• La religion chrétienne
• La nation
Système
féodal
•Le chevalier est le vassal de son
Seigneur (il est à son service)

•Le Seigneur est le vassal du roi

 • Long poème qui mêle le vrai et
La l’idéal;

littérature • Raconte des faits historiques qu’il

épique transforme en légende;
(chanson de • La chanson de Roland : relate, en les
modifiant, des événements de
geste) l'époque de Charlemagne ayant eu
lieu trois siècles plus tôt.
La littérature épique (chanson de geste)
1. Genre grandiose qui raconte la genèse d’une nation.

2. Incarne les valeurs de la nation.

3. Encourage l’identification à des héros modèles.

Importance de la religion
• Figures spirituelles (Dieu et les anges)

• Rituels et croyances (prière, signe de la croix, notion de faute et de

pénitence, l'âme, le paradis, etc.)

• Objets religieux (croix, épée sanctifiée contenant dans son pommeau

les saintes reliques.)
Importance de la fidélité

• Les chevaliers doivent tenir leurs

promesses.

• Celui qui ne respecte pas un

engagement devient un félon.
• De l’ancien français fel (« cruel,
pervers, perfide »). Qui fait
offense à son seigneur, fait acte
de déloyauté envers lui.
Fin du 10e au 13e siècle
• Âge d’or de la chevalerie :

1. Mission : la défense et
l’expansion de la foi
chrétienne.
2. Défense de son seigneur
La Guerre sainte (Les Croisades, 1095-
1270)
• Expéditions organisées et commanditées par l'Église contre
les musulmans.

• But officiel : délivrer la Terre sainte et le tombeau du Christ à

Jérusalem.
• Les Francs s’emparent de la ville sainte le 15 juillet 1099.
Croisades, politique et économie

• Le contrôle de certaines villes (Antioche, Tripoli, Beyrouth, Tyr, etc.) offre des
avantages stratégiques et commerciaux.

• L’Église bénit les expéditions de puissants seigneurs et encourage les fidèles

à sacrifier leurs vies.

• Accentue le fossé entre les chrétiens et les musulmans.

• Contribuent à l’unité nationale (le peuple élu contre les hérétiques).

L’analyse des citations
• Comporte cinq parties :
1. Nom du procédé littéraire (figure de style, analyse lexicale,
verbale, etc.)
2. La citation, qui doit être bien intégrée à la phrase
3. Le mécanisme (comment le procédé fonctionne dans la citation)
4. La mise en contexte (comment la citation s’intègre-t-elle dans le
texte ?
5. L’effet produit : quel sens peut-on donner au procédé analysé ?
Exemple
• La personnification [nom du procédé] « La rue
assourdissante autour de moi hurlait » (v. 1) [citation bien
intégrée] dote la rue de la capacité humaine de hurler
[mécanisme]. Dès le début du poème, il est évident que
l’homme ne peut pas s’adresser à la passante [mise en
contexte], seul le contact visuel sera possible. La ville ne
semble pas favoriser la rencontre amoureuse [effet produit].