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PROJET DIDACTIQUE

Date: 07.05.2012
Classe: la Xe (L2)
Sujet de la leon: Le conditionnel prsent
Type de leon: Leon dacquisition de nouvelles connaissances
But: - Lenrichissement des connaissances de grammaire par ltude du conditionnel
prsent;
- La formation dhabilets dutiliser le conditionnel prsent des verbes.
Objectifs oprationnels:
-

Reconnatre les verbes au conditionnel prsent;

Utiliser le conditionnel prsent dans des contextes prcis;

Employer le conditionnel prsent dans des conseils;

Employer le conditionnel prsent dans des phrases exprimant lhypothse;

Ressources: le contenu de la leon;


lieu de travail: la salle de classe;
dure: 50 minutes.
Stratgie didactique:
Mthodes: conversation, problmatisation, exercices.
Moyens illustratifs: le manuel de franais; les schmas, la fiche de travail.

SCNARIO DIDACTIQUE

Les vnements de la
classe
1) Lorganisation de la
classe (mise en train)

Activit du professeur

Activit des lves

Salut, appel, conversation Les lves rpondent aux


situationnelle. On veille questions du professeur.
lattention des lves. On
cre

en

classe

atmosphre

propice

une
au

2) La vrification des

travail.
Courte rvision en ce qui Les lves rpondent aux

connaissances antrieures

concerne la dernire leon. questions du professeur. On


Questions portant sur la vise le renforcement des

3) Annonce de la nouvelle
leon

leon prcdente.
Lenseignant annonce

connaissances antrieures.
le Les lves suivent les

sujet

de indications du professeur.

de

la

leon

grammaire, lcrit sur le Ils conjuguent au choix un


tableau noir et fait un court verbe du franais.
rappel des temps verbaux
connus.

Lenseignant

explique la ncessite de
ltude dun autre temps
verbal.

Le

conditionnel

prsent est un temps qui a


les

valeurs

suivantes:

information

incertaine,

supposition,

suggestion,

proposition,

souhait,

prfrence, conseil, un fait


simplement

imaginaire,

indignation,

tonnement,

demande polie.
4) Le droulement de la Lenseignant exemplifie la Les lves crivent dans
leon

formation du conditionnel leurs cahiers les rgles de la


prsent en choisissant un formation du conditionnel
verbe de chaque groupe. prsent.
laide

des

nonce

la

schmas,
rgle

de

il
la

formation du conditionnel
prsent: le radical du futur +
les

terminaisons

de

limparfait.

Ils sont entrans dans la

Il rappelle galement aux conjugaison dautres verbes


lves la forme ngative et des trois groupes verbaux.
interrogative

du

conditionnel prsent.

Les lves rpondent aux


questions du professeur, en
prenant comme appui le
tableau de la conjugaison
des verbes, prsent dans le

5)

La

fixation

connaissances acquises

des Lactivit
lves,

collective

manuel, aux pages 158-161.


des Les lves suivent les

dirige

par indications du professeur.

lenseignant, a pour but de Ils rpondent aux questions


fixer

les

habilets

de de

lenseignant

et

reconnatre les verbes au participent la correction


conditionnel prsent utiliss des rponses.
dans

les

phrases

de

lexercice 1 de la fiche de
travail.

Les lves compltent dans

Pour mettre en uvre les leurs cahiers les phrases du


habilets fixes avant, le premier exercice, ensuite ils
prof propose aux lves de entament le deuxime et le

rsoudre lexercice 2 et 3 de troisime,

qui

exigent

la fiche de travail et ensuite demployer les verbes entre


lexercice 4.

parenthses au conditionnel
prsent

et

dutiliser

le

conditionnel prsent pour


exprimer le reproche.
Lexercice 4 demande aux
lves

de

donner

des

conseils leurs camarades


6)

Lvaluation

de

performance

la Au

bout

de

de classe.
quelques Les lves rpondent aux

minutes,

aprs

surveill

le

travail

individuel

des

lves,

lenseignant

avoir questions du professeur.

demande

ceux-ci de lire les phrases


transformes

dans

leurs

cahiers. Les lves qui ont


donn de bonnes rponses
au

cours

des

activits

collectives et individuelles
sont rcompenss par de
bonnes notes.
Lenseignant

recommande Les

lves

coutent

les

plus dattention aux lves explications du professeur.


qui ont fait des fautes pour
que,

au

prochaine

cours
classe

de

la
de

franais, ces fautes ne se


7) Devoir la maison

rptent plus.
Comme devoir la maison, Les

lves

coutent

les

le professeur propose aux indications du professeur et

lves

de

rsoudre ils notent dans leurs cahiers

lexercice 6 de la fiche de le devoir.


travail qui exige aux lves
dimaginer

un

dialogue

avec leurs parents sur le


choix de leur futur mtier
en utilisant des verbes au
conditionnel prsent.