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27/6/2015

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Essai de dfinition d'une nonciation lyrique
en mode Zen
Michle Monte

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P
2003/2 (n 134)
otique

diteur
Le Seuil

Pages 159 - 181

ien que la thorie littraire se soit surtout intresse la posie sous langle
de la structure interne des textes, en accordant un intrt tout particulier
[1] On pourra
[1]
consulter cet gard aux paralllismes phoniques et syntaxiques , aux phnomnes mtriques et,
Jean-Louis Aroui, dans une autre direction, aux mtaphores et autres figures [2] , il existe toutefois
Linterface...
chez certains poticiens une position qui propose une dfinition nonciative de
[2] Les manuels la posie, en lopposant la fiction. Dans Logique des genres littraires, Kate
destins aux
Hamburger dfend la spcificit du sujet lyrique: proche du sujet dnonciation
historique ou du sujet pragmatique, quoique ne se confondant pas avec lui, il na
rien voir avec les jeorigine fictifs des personnages de la fiction. Lnonc lyrique
appartient bien selon elle la classe des noncs de ralit. Cette position
soppose celle qui consiste dfinir avant tout la posie par un usage spcifique
de la langue comme un matriau sensible, autonome et non interchangeable
(Fiction et Diction, p. 23), donc comme un fait de diction, pour reprendre la
terminologie de Grard Genette.

Les tudes littraires rcentes sur la posie romantique et contemporaine, sans


prendre rellement parti dans cette tentative de dfinition de la poticit,
sintressent nanmoins la dimension nonciative de la posie, ds lors quelles
essaient de spcifier les contours du lyrisme. Mais la posie lyrique apparat
comme minemment contradictoire, puisque dans le moment mme o elle
ouvre la posie lexpression du moi, elle dilue les contours de celui-ci dans une
entit qui dpasse de loin la dimension autobiographique. Ainsi Yves Vad
montre-t-il que, dj chez les Romantiques, lintimit de lauteur nest convoque
quen tant quelle partage un domaine commun avec lintimit du lecteur
(1996, p. 15) et se fait lcho des voix de la nature, le pote sattribuant la mission
dtre la voix de tous et de tout (ibid., p. 16). On peut sattendre ce que ce
brouillage nonciatif soit encore plus fort dans la posie du XXe sicle, qui a fait
siennes les rflexions de Mallarm sur la disparition locutoire du pote et celles

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de Rimbaud sur laltrit prsente en tout sujet. Dailleurs certains, potes ou


critiques, comme Francis Ponge ou J.-M. Gleize, ont considr que le lyrisme
ntait plus une catgorie pertinente pour penser la posie moderne. Force est
toutefois de considrer que le je na pas disparu de la posie contemporaine, y
compris celle de Ponge. Ne vaut-il pas mieux alors, sans faire exagrment crdit
aux dclarations des potes sur leur posie, observer le jeu des formes
linguistiques mmes pour discerner si lon a affaire un type dnonciation
particulire? Marc Dominicy a dj rpondu par la positive cette question en
postulant une modalit potique dnonciation, caractrise selon lui par un effet
dvocation. Ses travaux tendent montrer que la fabrique du texte potique
procde en gommant tous les lments singuliers au profit dune nonciation qui
se donne comme la ractivation de reprsentations prototypiques partages
(1989a, p. 502). Reste savoir si ce mouvement de dcontextualisation vaut pour
toutes les poques de faon gale et sil invalide compltement la conception de la
posie lyrique comme ancre dans une exprience singulire qui laisse des traces
dans le texte mme.
Dsirant aborder sous cet angle luvre potique de Philippe Jaccottet, jai pris le
parti dune tude formelle prenant appui sur les marques personnelles et
temporelles et oriente par la problmatique suivante: la posie de Jaccottet
sancret-elle dans lexprience dun sujet qui doit laisser dans le texte des traces
de son nonciation hic et nunc, ou opre-t-elle une gnralisation qui enlve
lexprience ses caractristiques pisodiques en la stylisant? Le choix de Jaccottet
nest videmment pas d au hasard: ses propres dclarations morientaient vers
une approche nonciative. En effet, Jaccottet a insist maintes reprises sur la
[3] On se souvient de ncessit dun effacement du locuteur pour quadvienne la parole potique [3] ,
Leffacement soit
ma faon de tout en indiquant par ailleurs que la pratique potique tait pour lui indissociable
resplendir... de la vie [4] . Il convenait donc de voir ce quil en tait dans son uvre et, comme
[4] On peut lire ainsi
[5]
dans le manuscrit dA le je y est en dfinitive assez prsent , de prciser ses interactions avec les
[5] Hormis dans un autres marques personnelles et dexaminer la nature des noncs o il figure.
recueil, Airs, dont je
ne parlerai pas...

rouillage des niveaux actantiels

Si lon dcide dtudier la subjectivit nonciatrice par le biais de lanalyse des


marques personnelles et temporelles, il semble tout dabord de bonne mthode
de considrer, comme en narratologie, quon ne peut assimiler ingnument le je
du texte lauteur. Ce je rfre au locuteur, qui, comme le narrateur dans les
rcits, est un tre de papier, constitu par le discours quil tient. Toutefois,
comme dans lautobiographie, ce je parle de lui-mme comme sujet dexprience,
[6] On la trouve
[6]
formalise dans ce qui me conduit, la suite de la stylistique actantielle de Georges Molini ,
Elments de considrer deux niveaux actantiels pour lensemble des marques personnelles
stylistique... observables dans les textes: le niveau I est celui du locuteur patent, obvie, du
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discours, narrateur (dans les romans), instance immdiate de la posie lyrique.


(Molini, 1986, p. 178). Ce locuteur sadresse un rcepteur gnral, le public,
assez labor, car non tout fait brut: constitu en tmoin, en instance
nommable, comme il apparat dans les prfaces, avis au lecteur. Le niveau II,
support par le niveau I, correspond au monde des personnages-objets du
discours littraire (ibid.) et, dans le cas de la posie lyrique, il inclut le je, sujet
dexprience en train de vivre ce que met ensuite en mots le je du niveau I, et ses
interlocuteurs potentiels. La distinction entre le niveau I et le niveau II,
relativement aise dans le cas de lcriture dcale dans le temps, ou lorsque le
scripteur met en scne dautres personnes que lui, savre dlicate dans des
pomes o le pote parle de lui-mme au prsent sans quaucun intervalle
temporel ne semble sinterposer entre le vcu et sa mise en mots, dans lillusion
dune concidence entre lexprience et lcriture. Jai donc t amene prendre
en compte les prdicats verbaux pour dterminer lappartenance dun je au
niveau I ou au niveau II. Ce cadre thorique ma conduite dgager dix instances
susceptibles dapparatre dans les textes:
Niveau I:
1.
2.
3.

le je du pote en train dcrire


le tu ou vous, lecteur des pomes et susceptible que le pote sadresse lui
le nous 1 conjugaison du je 1 et du tu 1

Niveau II:
4.
5.
6.
7.

le je sujet dexprience
le tu ou vous, auquel pourrait sadresser le je 2
le nous 2 conjugaison du je 2 et du tu 2
le nous 3 associant le je 2 et dautres personnes ne participant jamais un
dialogue mais ayant des activits communes avec le je

Le ON:
Pour ce pronom, je distingue trois instances selon quil y a ou non inclusion du
je ou valeur de parcours trs gnrale, ces trois instances pouvant par ailleurs
figurer au niveau I ou II:
8.
9.
10.

le on 1 associant le je et x personnes (variante du nous 3 ou


amplification/dilution du je 1 ou 2)
le on 2, entit extrieure non identifie, excluant le je
le on 3, rfrant tout homme.

A ces instances peuvent sajouter celles dun ventuel discours rapport, de


niveau II 2.

La distinction entre les niveaux actantiels ma permis de mettre en vidence des


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dispositifs spcifiques tel ou tel recueil ainsi que des volutions significatives
[7] On trouvera le
[7]
dtail de ces analyses dans la posie de Philippe Jaccottet : les rfrences explicites au je 1 en train de
dans Mesures... parler ou dcrire augmentent au fil de luvre, le tu 2 de la posie lyrique
traditionnelle rfrant la femme aime disparat quasi totalement aprs
LEffraie, au profit dallocutaires dont lappartenance au niveau I ou II est moins
claire (sont-ils interpells par le sujet dexprience ou par le locuteur en train
dcrire? il est parfois vain de trancher), le on 1 se dveloppe et sa distribution est
complmentaire de celle du nous, qui na pas le mme rle thmatique.
Mais ce qui me semble, au-del de luvre de Jaccottet, caractristique de la
posie lyrique, cest le brouillage qui sopre trs souvent entre les niveaux I et II,
comme je me propose de le montrer prsent. Alors que la distinction entre les
niveaux peut se fonder dans lautobiographie sur la distance temporelle entre la
digse et la narration, sur les commentaires critiques du narrateur, sur la
gestion du discours rapport ou les diffrences du point de vue modal entre un
sujet dot dun savoir le je 1 et un sujet qui en est dpourvu le je 2 , rien de
tout cela nexiste dans des pomes au prsent o le je est simultanment celui qui
crit le texte et celui qui est engag dans un certain rapport au monde, ce qui
laisse dailleurs entendre que le rapport au monde exerce une influence
immdiate, unilatrale, sur lcriture, moins que celle-ci ne soit nommment
rfre dans le texte et problmatise, ce qui nest pas toujours le cas. On a donc
affaire deux sortes de pomes: ceux o prdomine le je 2 et o lcriture se fait
transparente, sefface derrire le dit:
Jemetiensdansmachambreetdabordjemetais
(lesilenceentreenserviteurmettreunpeudordre),
etjattendsquununlesmensongesscartent

[8]
[8]
LIgnorant, in Posie 1946-1967, Paris, Gallimard,...

et ceux o le je 1 met en scne son activit de parole ou dcriture, qui devient


matire exprience:
Jenepeuxplusparlerqutraverscesfragmentspareils
despierresquilfautsouleveravecleurpartdombre
etcontrequoilonseheurte,
plusparsquelles

[9]
[9]
Le mot joie, in A la lumire.dhiver, Paris, Gallimard,...

Mais la possibilit de distinguer thoriquement les deux je sur la base des


prdicats verbaux qui leur sont associs ne peut occulter le sentiment la lecture
dune parfaite homognit lorsquon passe dune sorte de pome lautre. Cest
l que rside une profonde diffrence avec le rcit autobiographique. Dans le
texte narratif, le brouillage des niveaux a lieu dans les cas de mtalepse narrative
analyss par Grard Genette dans Figures III, mtalepses minemment
transgressives, car la limite quelles franchissent est prcisment la narration (ou la
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reprsentation) ellemme; frontire mouvante mais sacre entre deux mondes:


[10] Cest Genette celui o lon raconte, celui que lon raconte [10] (p. 245). Rien de tel dans le
qui souligne.
pome, o le lecteur naf ne remarque mme pas le passage dun niveau lautre
et ne stonne nullement dtre en contact immdiat avec le je sentant, regardant,
marchant, prouvant. Cela est d bien videmment au fait quun lecteur de
pomes lyriques ne pense pas lire de la fiction, mais tre constitu en tmoin des
expriences dun sujet empirique, et destinataire des textes qui les transcrivent.
Alors que, dans un rcit, linstance I (le narrateur) sefface parfois pour faire
entendre sans mdiation aucune le discours intrieur dun personnage fictif, ce
que Dorrit Cohn (1981) appelle le monologue autonome, dans le pome en je, il
ny a pas effacement dune instance au profit de lautre, mais fusion des deux en
un tout indiscernable.

De ce fait, lactivit de parole ou dcriture se trouve incluse au sein des activits


du sujet de lnonc, au lieu dtre isole un autre niveau. Un bon exemple de
cette non-sparation de linstance dcriture nous est donn par ce dbut dun
pome de Chants den bas:

[11] On en trouvera

Jemeredresseaveceffortetjeregarde:
ilyatroislumires,diraiton.
Celleduciel,cellequidelhaut
scouleenmoi,sefface,
etcelledontmamaintracelombresurlapage.

11

12

(LH 65) [11]

un autre exemple
dans A la lumire
dhiver... Cette fusion a comme autre consquence la possibilit de lire un mme pome

13

deux niveaux, en faisant du je le sujet de lnonc, mais aussi de lnonciation,


pour peu que le lexique sy prte. Ainsi, dans lextrait de pome ci-dessous, on
peut considrer que les impratifs sont des conseils thiques ou bien des autoinjonctions du scripteur concernant sa propre criture:
Silavueduvisiblenestplussoutenable,si
labeautnestvraimentpluspournous
letremblementdeslvrescartantlarobe,
cherchonsencorepardessous,
cherchonsplusloin,lolesmotssedrobent
etonousmne,aveugle,onnesaitquelleombre
ouquelchiencouleurdombre,etpatient.

14

(LH 58)

On peut voir dans le pome qui suit, galement tir de Chants den bas, comment
le mot images glisse dun sens littraire un sens plus quotidien, mesure
que le pome passe du je crivant un on qui rfre une exprience plus
gnrale de la vie:
Jauraisvouluparlersansimages,simplement
pousserlaporte
Jaitropdecrainte
pourcela,dincertitude,parfoisdepiti:
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15

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onnevitpaslongtempscommelesoiseaux
danslvidenceduciel,
etretombterre,
onnevoitpluseneuxprcismentquedesimages
oudesrves.

(LH 49)

La fusion des niveaux entrane donc la fois une apparente transparence de


lcriture, comme si le pome scrivait instantanment, dans le mirage dune
adquation parfaite entre le monde et les mots, et contradictoirement la
possibilit de lire nombre de pomes comme une rflexion sur lcriture. Le
pome de LIgnorant cit plus haut peut ainsi apparatre comme une rflexion sur
les conditions dapparition dune parole vraie.

17

Le fait que lactivit potique soit la plupart du temps prsente comme un chant,
une voix, des paroles capter et renvoyer, plutt que comme une criture,
contribue, me semble-t-il, la fusion des deux je. En effet, si lcriture est une
activit qui implique un certain retrait par rapport au monde immdiat, si elle
parat souvent rserve au groupe spcifique des crivains, la parole est un bien
partag par toute lhumanit, et qui nimplique pas forcment la mise en uvre
de moyens techniques particuliers, elle est lapanage de nimporte quel je.
Evoquer, donc, lactivit potique en termes de paroles, de chant, outre le fait que
cela inscrit la posie de Jaccottet comme hritire de la tradition lyrique o la
posie et la musique ntaient pas dissocies, cest insister aussi sur ce qui unit le
pote tous les autres humains. Le je 1 rejoint par l le je 2 comme sujet
dexprience, au lieu de prendre son autonomie, comme le fait le narrateur qui
est distinct de ce quil raconte. De ce fait, des vers tels que je ne peux plus parler
qu travers ces fragments, cit plus haut, concernent-ils uniquement le
scripteur du pome ou le je dans son activit habituelle de sujet parlant? Il est
bien difficile, et dailleurs vain, de trancher. Une des caractristiques en effet du
sujet lyrique est de ne pas sparer activit potique et activit ordinaire.
Paralllement, le tu ou vous de niveau I sont interpells tantt en tant qutres
[12] Laissez-moi la humains dont on attend fictivement un geste, une attitude secourable [12] , tantt
laisser passer, lavoir
vue encore... en tant quauditeurs ou lecteurs dun pome, et cest alors le pacte de lecture qui
[13] donnez-lui le est explicitement vis [13] .

18

La fusion des deux je, outre quelle vite disoler le locuteur dans la personne dun
scripteur, a une incidence thique: posant une continuit entre lensemble des
activits du je 2 et lactivit dcriture, elle tablit une liaison troite entre dire
et vivre, entre le sujet thique et le sujet lyrique, pour reprendre le titre
[14] Michel Jarrety dun article de Jean-Claude Mathieu (1996) [14] . Ce souci de cohrence hante
(1996) envisage aussi
ces deux Jaccottet jusqu lobsession, comme le montrent certains de ses retours sur des
dimensions... pomes plus anciens:

19

nom que vous

Fleurs,oiseaux,fruits,cestvrai,jelesaiconvis,
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Jelesaivus,montrs,jaidit:
cestlafragilitmmequiestlaforce,
faciledire!ettropfaciledejongler
aveclepoidsdeschosesunefoischangesenmots![]

(A la lumire dhiver, LH 77).

[15] Cela est bien

tudi par Ccile


HayezMelckenbeeck...

[16] Le lecteur
pongien qui doit se
subroger
lauteur...
[17] Cette possibilit
par le lecteur

Pour conclure sur ce premier aspect de lnonciation potique, je dirai que la


consquence de cette indistinction des niveaux I et II me semble tre
paradoxalement que ces pomes, mme sils sont parfois tout entiers consacrs
sinterroger sur les possibilits de la parole, gomment en quelque sorte linstance
dcriture en tant que telle. Si lactivit dcriture, ses difficults, ses risques, sont
souvent lobjet du dire, ils ne sont pas montrs par le pome, contrairement ce
qui se passe par exemple dans les pomes de Ponge o linscription de lauteur
revt une importance dcisive [15] . Cette non-rflexivit du pome, que Jaccottet
revendique, sinscrit, mon sens, dans la stratgie de transitivit du pome
lyrique, o le lecteur doit pouvoir se glisser dans les paroles du je sans ressentir
trop pesamment la spcificit de sa position par rapport celle du locuteur. Le
lecteur du pome lyrique est potentiellement son rnonciateur, par le biais du
prsent qui en actualise sans cesse la profration. Il est invit sapproprier le
texte dans sa posture thique et non pas en reconstituer la gense ou en
poursuivre llaboration [16] . Le texte est crit de faon que, trs facilement, il
puisse passer de la position de rcepteur celle dmetteur [17] , notamment grce
la dcontextualisation, sur laquelle je reviendrai sous peu.

21

abilit du je du on et du nous

Auparavant je voudrais montrer combien sont importants dans les pomes de


Jaccottet, et ce de faon croissante au fil du temps, les glissements, en cours de
pome, du je au on ou au nous. Sagit-il l dune caractristique gnrale du
pome lyrique ou dune spcificit de lcriture de Jaccottet ou, plus largement, de
ce lyrisme dgris de la seconde moiti du XXe sicle quvoque Jean-Claude
Pinson dans Habiter en pote? Seules dautres tudes permettraient de trancher en
faveur de lune ou lautre hypothse. Mme si lon peut acquiescer ces
affirmations de Jean-Michel Maulpoix (2000, p. 376):

22

Si personnel soit-il, le sujet lyrique se voit contraint, sinon de se dpersonnaliser, du


moins de traduire sa propre exprience en traits gnraux et universels. [] Pour
reprendre une formule de Baudelaire, il se concentre et se vaporise, personnel
et impersonnel la fois

23

il nest pas sr que cela passe toutes les poques et chez tous les auteurs par les
mmes marques formelles.
[18] Je ne
[18]
mintresserai ici Toujours est-il que, chez Jaccottet, un rle crucial est dvolu au on et, dans une
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quau on inclusif et moindre mesure, au nous. La symbiose entre je 1 et je 2, sujet de lnonciation et


au on...

sujet de lnonc, nentrane nulle exacerbation du je, qui est peine plus
frquent que le nous dans LIgnorant et que le on dans A la lumire dhiver, et se
laisse devancer par le nous dans Leons, par le on dans Chants den bas et les
[19] On trouvera diffrentes suites de Penses sous les nuages [19] .
lensemble des

rsultats en
pourcentage... Le nous ne dsigne presque jamais la communaut hypothtique que formeraient

26

le locuteur et son lecteur. La plupart du temps, soit il apparat dans des noncs
gnriques o il dsigne lensemble de la communaut humaine:

27

Noushabitonsunemaisonlgrehautdanslesairs,
leventetlalumirelacloisonnentensecroisant,
parfoistoutestsiclairquenousenoublionslesans,
nousvolonsdansuncielchaqueporteplusouvert

(Le Locataire, in LIgnorant, P 75)

soit il reprsente le je 2 et une ou plusieurs personnes de niveau II (la compagne


du pote ou des amis):
Muet.Leliendesmotscommencesedfaire
aussi.Ilsortdesmots.
Frontire.Pourunpeudetemps
nouslevoyonsencore.
Ilnentendpresqueplus.
Hleronsnouscettrangersilaoubli
notrelangue,silnesarrtepluspourcouter?

[20] Lacte directif

que constitue
linterrogation (et
celle-ci...

[21] Ce nous ne me
semble toutefois pas
glisser pour autant...

28

29

(Leons, LH 19)

Mais on ne peut manquer de noter que la dcontextualisation relative du rcit de


lagonie dans le deuxime exemple tend attnuer les diffrences entre les deux
emplois du nous: virtuellement, tout nous de niveau II dgag de prcisions
biographiques peut accueillir le lecteur potentiel [20] et slargir aux dimensions
de la communaut humaine. Cet largissement est facilit par le fait que ce nous
est la conjonction non pas dun je et dun tu unis par une vritable relation
dinterlocution qui les isolerait au niveau II (comme les dialogues de personnages
dans les rcits), mais dun je 2 et daccompagnateurs indtermins, qui
naccdent pas la parole [21] .

30

Par ailleurs quand nous et on coexistent au sein du mme pome ou du mme


recueil, ils correspondent gnralement des postures nonciatives diffrentes:
le nous, qui implique toujours le je comme une de ses composantes, saccompagne
dune forte implication nonciative. Au contraire lindtermination de on va
souvent de pair avec une distance vis--vis du dire, comme en tmoigne la
frquence des expressions on dirait, on croirait dans luvre potique de
Jaccottet. Le pome suivant, extrait de Le Mot Joie, illustre ces diffrences:

31

Commeonvoitmaintenantdanslesjardinsdefvrier
brlercespetitsfeuxdefeuilles
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(etlondiraitquecestmoinspournettoyer
leclosquepouraiderlalumireslargir),
estilbienvraiquenousnepouvonsplus
enfaireautant,avecnotrecurinvisible?

(LH 133)

On voit donc que des pronoms quasiment synonymiques dans lusage courant,
tels que nous et on, peuvent dans le discours littraire, en raison des oprations
nonciatives diffrentes qui les sous-tendent, remplir des rles bien distincts.

33

Si le nous se prte des variations dextension, cest encore plus vrai du on, qui
joue dans cette uvre un rle stratgique fondamental pour faciliter le passage
du singulier luniversel, considr par beaucoup comme caractristique du
pome lyrique. Mappuyant sur des travaux linguistiques rcents cits en
bibliographie, je considre que lemploi de on dans son sens inclusif peut
correspondre thoriquement deux situations:
[22] Ce terme
[22]
renvoie la thorie on dsigne tout homme (opration de parcours ) et inclut en son sein le je
des oprations au mme titre que nimporte quel autre individu:

34

nonciatives...

Maischaquejour,peuttre,onpeutreprendre
lefiletdchir,mailleaprsmaille,
etceserait,danslespaceplushaut,
commerecoudre,astreastre,lanuit

(Le Mot Joie, LH 128)

on dsigne un groupe indtermin incluant le je en son sein comme individu


spcifi (Boutet, 1986, p. 34): tel est le cas, notamment, des on entrant en
relation danaphore avec des nous:
Cestsurnousmaintenant
commeunemontagneensurplomb.
Danssonombreglace,
onestrduitvnreretvomir.
Apeineosetonvoir.

(Leons, LH 21)

Parfois, dailleurs, la composition interne de on, telle que le contexte permet de


ltablir, se rduit en ralit au je et le on nest l que pour crer une distance
ironique vis--vis du locuteur:
Fleurs,oiseaux,fruits,cestvrai,jelesaiconvis,
jelesaivus,montrs,jaidit:
cestlafragilitmmequiestlaforce,[]
OnbtissaitlechardElieavecdesgraines
lgres,dessouffles,deslueurs,onprtendait
sevtirdaircommelesoiseauxetlessaints

35

(A la lumire dhiver, LH 77)

Or, ce que lon observe dans luvre de Jaccottet, cest une nette prdilection pour
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[23] Voir Gouvard,


1996.

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cette deuxime valeur de on: les noncs gnralisants valeur de maxime sont
rares, contrairement par exemple aux pomes de Char o ils abondent [23] , et
quand il y en a, lactant humain est plutt dsign par celui qui ou qui:
37

Celuiquiestentrdanslespropritsdelge,
ilnenchercherapluslespavillonsnilesjardins,
nileslivres,nilescanaux,nilesfeuillages,
nilatrace,auxmiroirs,duneplusbrveettendremain.

(Le livre des morts, in LIgnorant, P 87)

Le pronom on apparat toujours susceptible dinclure le je, en raison dun


environnement dictique qui inscrit le pome dans une exprience particulire
tel est le cas de maintenant et du dmonstratif ces petits feux dans le
pome cit plus haut , ou de la prsence mme dun je avant ou aprs le on. De
fait, lenjeu de cet emploi rcurrent de on me semble rsider dans sa capacit
gnraliser lexprience du je sans pour autant faire basculer lnonc dans une
gnricit trop extensive. On opre ainsi un brouillage entre les niveaux I et II en
faisant passer le lecteur du statut de simple destinataire du texte celui de
participant lexprience qui y est voque. Il efface ce qui spare le je et le tu
dans une entit qui les englobe sans se restreindre eux. Le fait quil entre
parfois dans des chanes on vous vient lappui de cette hypothse.

38

Sa diffrence avec nous vient mon sens de ce que nous construit explicitement
une association je + tu et un reprage dictique, alors que on sadapte une
situation de parole dfinie par ailleurs dans le contexte tout en la subvertissant:
si lon est dans un discours gnrique, non pris en charge par lnonciateur, on y
rintroduit en sourdine une situation dinterlocution, en suggrant des acteurs
humains susceptibles dincarner lmetteur et le rcepteur. Cest ce que lon
observe par exemple dans plusieurs pomes dAirs, par ailleurs trs impersonnels,
o on permet une dicticisation du texte, et une prsence discrte des
interlocuteurs, comme on peut le voir dans le pome ci-dessous:

39

40

Etdesnuagestrshautdanslairbleu
quisontdesbouclesdeglace
labuedelavoix
queloncoutejamaistue.

(P 143)

Quand on, comme cest frquemment le cas, apparat dans les expressions
modalisatrices on croirait, on dirait, la distance quil introduit par rapport
au je redouble la distance du verbe modal qui attnue lassertion, mais
paradoxalement lapparition de cette expression doublement distancie
correspond souvent lirruption de linstance nonciative dans un pome dabord
purement impersonnel:
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Fruitsavecletempsplusbleus
commeendormissousunmasquedesonge
danslapailleenflamme
etlapoussiredarriret
Nuitmiroitante
Momentolondirait
quelasourcemmeprendfeu.

(Airs, P 123)

A linverse, si lon est dans du discours en situation articul autour du je/tu,


lindtermination du on introduit un loignement par rapport la situation
dnonciation, le je et le tu se trouvant remplacs par une entit synthtique aux
contours flous. Les pomes 2, 3 et 4 de la premire partie de Chants den bas

43

fournissent un exemple du flottement entre discours gnrique et discours en


situation rendu possible entre autres par le on:
Carlefeuaencoreunesplendeur,mmesilruine,
ilestrouge,ilselaissecomparerautigre
oularose,larigueuronpeutprtendre,
onpeutsimaginerquonledsire
commeunelangueoucommeuncorps;
autrementdit,cestmatirepome
depuistoujours,celapeutembraserlapage
etduneflammesoudainplushauteetplusvive
illuminerlachambrejusquaulitouaujardin
sansvousbrlercommesi,aucontraire,
ontaitdanssonvoisinageplusardent,commesil
vousrendaitlesouffle,commesi
lontaitdenouveauunhommejeunedevantqui
lavenirnapasdefin.

44

(LH 43-44)

Lextrait ci-dessus commence par une description du feu o la seule marque de


subjectivit rside dans lemploi de encore et mme si: les premiers on
peuvent donc sanalyser comme des on de parcours, trs gnraux, mais le
locuteur transparat de faon plus insistante dans les modalisations la
rigueur et autrement dit, mme si la gnricit de lnonc est maintenue
par les articles dfinis singuliers la page, la chambre, au lit, au jardin,
qui ne renvoient aucun rfrent dj nomm mais lchantillon modle de la
classe. De ce fait lirruption du vous est la fois surprenante et quelque peu
prpare par les on initiaux et par cette prsence en sourdine du locuteur, tandis
que les on suivants comme si lon tait remplacent avantageusement le
vous, le je ou le nous: ils prennent lallocutaire moins partie que le vous, ils vitent
de pluraliser lexprience, ce quentranerait le nous, tout en ne la limitant pas
lun des partenaires de linterlocution au dtriment de lautre. La neutralit du on
quant lopposition je/tu et singulier/pluriel joue ici plein pour construire un
nonc qui la fois implique les interlocuteurs et reste suffisamment gnral
pour sinscrire sans heurts dans cette srie de pomes qui se donnent comme des
essais potiques sur la possibilit de la parole face la mort.
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Ce souci de gnraliser sans pourtant liminer compltement limplication


personnelle apparat dans des corrections significatives du manuscrit dA la
lumire dhiver. La deuxime partie de ce recueil a t suscite par une exprience
trs singulire que Jaccottet voque la fin dUne transaction secrte. Or, plusieurs
fois dans le manuscrit, Jaccottet, qui dordinaire modifie trs peu les donnes
nonciatives au fil de lcriture, remplace des occurrences de je par des on qui
largissent cette exprience singulire, comme on peut le voir pour la fin du
premier pome de cette partie, Aide-moi maintenant, air noir et frais, cristal,
pome dont le je scande les diffrentes tapes:

46

47

laiguilledutempsbrilleetcourtdanslasoienoire,
maisjenaiplusdemtredanslesmains,
rienquedelafracheur,unefracheurobscure
1reversion:dontilvousdonneleparfumrapideavantlejour
2eversion:dontjevousoffreleparfumrapideavantlejour
3eversion:dontonrespireleparfumrapideavantlejour
4eversion:dontonrecueilleleparfumrapideavantlejour.

(LH 86)

Mme apparition tardive du on au vers 8 du pome de la page 90, o lon pouvait


lire dabord:

48

49

linvisiblequivouslie
atilcessdtrecequimedlivre?

puis:

50
51

lesecretquivouslie
sepeutilquejecessedelentendreunjour?

au lieu de la version finale:

52
53

arrivetilquoncessedelentendreunjour?

On observe galement plusieurs reprises dans luvre lutilisation de on avec un


verbe limparfait dans un contexte o ce on recouvre manifestement un je mais
en lui enlevant son individualit, en llargissant pour faire une place au
rcepteur dans ce qui, sans cela, aurait trop la tonalit dun souvenir denfance
et lon sait que Jaccottet a horreur du retour narcissique vers le pass, lui qui crit
jessaie encore de ne pas me retourner sur mes traces (LH 58). Ainsi, presque
trente ans dintervalle, peut-on lire dans LEffraie:
(Ilyavaituncanalmiroitantquonsuivait,
lecanaldelusine,onjetaitunefleur
lasource,pourlaretrouverdanslaville)

et dans Chants den bas:


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55

(P 43)
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silyaunelampe,elleneserapasdecelles
queportaitlaservantedeuxpasdevantlhte
etlonvoyaitsamaindevenirroseenprservant
laflamme,quandlautrepoussaitlaporte.

(LH 58)

En conclusion, on me parat jouer un rle primordial dans ces pomes pour


assurer une interrelation constante entre le particulier et le gnral. Il contribue
aussi leffacement des frontires entre le niveau I et le niveau II dans la mesure
o, convoquant discrtement lallocutaire, il fait glisser le texte dune
communication centre sur le dit une communication o lchange avec le
lecteur occupe une place non ngligeable.

58

e prsent entre deixis et omnitemporalit

Le prsent de lindicatif est un autre lment cl de cette nonciation qui se tient


mi-distance du singulier et de luniversel. On sait que ce tiroir verbal
morphologiquement non marqu peut recevoir des valeurs diverses en contexte:
la rfrence au hic et nunc de la situation dnonciation nest en fait que la valeur
par dfaut de ce temps qui peut aussi rfrer un moment du pass (prsent
historique ou narratif), ou nimporte quel moment du temps, dans les noncs
validit universelle (prsent gnomique). Dans luvre potique de Jaccottet,
hormis le cas particulier de Leons qui narre une agonie en recourant au pass
[24] Pour une tude mais surtout au prsent de narration [24] , la possibilit dun prsent historique
des temps dans
Leons, voir pour rfrer certains moments du pass est exclue. Lambigut ne peut exister
Mesures... quentre un prsent valeur dictique et un prsent gnomique.
Lanalyse des contextes (smantisme des procs, pronoms de 1re et 2e personnes
ou non, adverbes temporels dictiques ou non, dmonstratifs ostensifs, phrases
jussives ou exclamatives ou interrogatives vs assertives, articles valeur
gnrique ou spcifique, tournures syntaxiques proverbiales) permet en gnral
de dterminer auquel de ces deux prsents on a affaire. Dans LIgnorant, il est
mme possible de distinguer deux sortes de pomes, ceux qui associent le je et le
prsent dictique, ventuellement accompagn de passs composs et de futurs,
et ceux qui associent le nous de niveau I et le prsent gnomique, regroups dans la
deuxime partie du recueil. On opposera ainsi:
Cependant,mmequicheminemonct,
mmecechantjenediraicequondevine
danslamoureusenuit.Nefautilpasplutt
laissermonterauxmurslesilencieuxlierre
depeurquunmotdetropnesparenosbouches
etquelemondemerveilleuxnetombeenruine?

:
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61

(Le secret, P 58)


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Ainsinoushabitonsundomainedemouvements
etdedistances;ainsilecur
vadelarbreloiseau,deloiseauauxastreslointains,
delastresonamour.

(Les distances, P 84)

Dans Chants den bas, la distinction est aussi assez nette entre les pomes o
dominent les assertions omnitemporelles et ceux qui sont centrs sur le moment
prsent, par exemple entre:
Parlerestfacile,ettracerdesmotssurlapage,
enrglegnrale,estrisquerpeudechose

64

65

(LH 41)

et:

66
67

Assez!ohassez.
Dtruisdonccettemainquinesaitplustracer
quefumes,
etregardedetoustesyeux:
Ainsisloignecettebarquedosquitaport,
ainsiellesenfonce(etlapenselaplusprofonde
negurirapassesjointures),
ainsielleseremplitduneeauamre.

(LH 61)

Mais il ne sagit que dancrage dominant car on observe que, pour la quasitotalit des pomes, y compris ceux que je viens de citer, on passe lintrieur
dun mme pome dun prsent lautre, dans une alternance dlargissement et
de particularisation des noncs facilite par la multiplicit des instances
nonciatives je, tu, nous, on. Le secret commence ainsi par un nonc
gnomique: Fragile est le trsor des oiseaux et se termine par un distique
dallure proverbiale, spar du corps du pome, o loiseau a une valeur
gnrique: Ce qui change mme la mort en ligne blanche / au petit jour, loiseau
le dit qui lcoute. De ce fait la partie centrale cite plus haut, qui formule
lexprience particulire dun je et dun nous, se trouve-t-elle inscrite dans un tat
de choses validit universelle. Dans le pome ci-dessus de Chants den bas,
limpratif et les dictiques ainsi que la rfrence la mort de la mre du locuteur
(dj voque dans le pome liminaire du recueil, la page 37) articulent
troitement le texte sur la situation dnonciation, et les verbes pronominaux
sloigne, senfonce, se remplit insistent sur linachvement du procs
en train de saccomplir au moment mme de lcriture du texte. Pourtant la
troisime et dernire strophe largit le propos dans un souhait de porte
universelle puisquil concerne toute vieille barque humaine.

68

Inversement le premier pome cit de Chants den bas se particularise


progressivement par larrive du on et du pass compos, puis du je et du futur:

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on a pu mme demander / la bougie une clart plus douce, plus trompeuse,


jaurai beau rpter sang du haut en bas / de la page, elle nen sera pas tache, /
ni moi bless, avant de se gnraliser nouveau avec lemploi dun prsent
itratif aussi arrive-t-il quon prenne ce jeu en horreur et de se clore par une
nouvelle sentence faisant cho la premire: parler alors semble mensonge, ou
pire: lche / insulte la douleur, et gaspillage / du peu de temps et de forces qui
nous reste. On notera toutefois que le dernier nous prserve dans la gnralit
du propos limplication du locuteur.

Lintrication des deux valeurs du prsent, facilite par des emplois de prsents
itratifs, qui jouent un rle intermdiaire entre prsent dictique et prsent
gnomique puisquils nont pas une validit universelle mais concernent un laps
de temps beaucoup plus tendu que le prsent de la situation dnonciation,
correspond plusieurs cas de figure que jillustrerai par des exemples emprunts
LIgnorant. Voyons tout dabord ce qui se passe dans les pomes o domine
lexprience singulire du je:
La gnralisation peut se faire tout dabord par linsertion ponctuelle
dnoncs gnraux. Dans Notes pour le petit jour, au moment du plus fort
lyrisme, la phrase entre parenthses o le ainsi, le toute et le syntagme
nominal gnrique le cur o la mort saffaire dictent une interprtation
gnomique , nous invite nous distancier, de mme, dailleurs, que le
syntagme les spars, juste avant, pour dsigner le je et laime:
Passeulementalors,maisdjmaintenant
vousntesplusquecettevoixtropfaible,
quecesparolestoujoursvagues.
ltincelantamour!
Ilnestbienttplusquelappel
queselancentlesspars.
(Ainsitouteralit
danslecurolamortsaffaire
devientcri,murmureoularme.)

70

(P 55)

La prsence dun distique qui gnralise une situation singulire sobserve


galement dans la deuxime section du Livre des morts (P 89).
Dautres fois, les vers plus gnraux sont louverture du pome, qui ensuite
seulement va senraciner dans lexprience du je cest le cas de Au petit
jour (vers 1 8) , ou au contraire, se trouvent la fin, comme dans La voix
(P 60), qui sachve par un aphorisme, ou dans Le combat ingal (P 78) o le
dcrochage nonciatif des vers 13-14, soulign par la parenthse et ayant valeur
de dmenti ironique, est prpar en quelque sorte par une dsimplication
progressive de lnonciateur, dsignant les protagonistes successivement par
nous, par compagnons dans un syntagme en apposition, puis par ils:
Nousallonstranertousdeuxdanslagorgeruisselante,
avecriresetsoupirs,dansunemmlementdeplantes,
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compagnonsfatigusqueriennepourraplusdisjoindre
silsontvusurlenuddeleurscheveuxlematinpoindre.
(Autantseprotgerdutonnerreavecdeuxroseaux,
quandlordredestoilessedlabresurleseaux)

[25] On pourra se
rfrer Blessure
vue de loin (P...

[26] Dautres
dmonstratifs
appuys sur des
relatives sont...

Dautres fois encore, le prsent de gnralit ou, tout le moins, itratif, la


fois ouvre et clt le texte, encadrant lexprience individuelle: cest trs net
dans Le secret, cit plus haut, et dans Le travail du pote (P 64-65).
Enfin, dans dautres textes, cest aux comparaisons quest dvolu ce rle de
gnralisation: ainsi, dans La voix, le fragment comme un vent de mars
aux bois vieillis porte leur force assure la gnralisation en assimilant
lexprience humaine celle de la nature, dans Lhiver, la comparaison avec
le vieillard mtaphorise le je et lui donne une paisseur temporelle.
Si les pomes centrs sur le je mnagent toujours des ouvertures sur une
exprience plus gnrale, inversement, dans les pomes gnraux, existent
toujours des fragments qui invitent lire le pome comme le dire dun moment
particulier, dune exprience singulire. Parfois, cest en y insrant le je [25] ,
dautres fois, cest par le recours des adverbes temporels dictiques tels que
maintenant du dernier vers du Locataire (P 75) qui achve en le soulignant
le mouvement de particularisation que constitue la dernire strophe. Les
adverbes spatio-temporels dictiques figurent dans treize des trente-trois textes
de LIgnorant, avec une nette prdominance de maintenant, mais on trouve
aussi ici, demain, jadis, aujourdhui et bientt, et les
dmonstratifs interprtation dictique [26] sont prsents dans dix textes. Or, si
certains de ces textes sont centrs sur lexprience prsente du je, dautres sont
impersonnels mais se retrouvent, du fait de la prsence des dictiques, rattachs
un observateur implicite.

eux niveaux de lecture

Ce que je viens de montrer en dtail pour le recueil LIgnorant se retrouve peu de


choses prs dans dautres recueils. La diffrence entre prsents gnomiques et
prsents dictiques ne saurait dailleurs constituer deux catgories tanches. La
possibilit de dsambiguser le prsent en sappuyant sur le contexte, et
notamment sur les marques personnelles, ne doit pas faire perdre de vue lunicit
de cette forme, et le fait que pour un lecteur elle puisse tre reue
indistinctement comme gnrique et particularisante. De mme que le pronom
on a la facult de renvoyer la personne et en mme temps la non-personne
(Boutet, 1986, p. 41), le prsent se dfinit par sa non-spcialisation temporelle qui
autorise souvent une double lecture ou, peut-tre plus exactement, la perception
dune situation dnonciation particulire qui nest ni tout fait celle du discours
interactif, ni tout fait celle des maximes.
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Cette double lecture se retrouve mon sens trs clairement dans le pome de
LIgnorant La promenade la fin de lt (P 85), qui peut tout fait tre lu la
fois comme une vocation de la destine humaine en gnral et comme une
promenade trs particulire faite par deux amoureux:

72

73

Nousavanonssurdesrochersdecoquillages,
surdessoclesbtisdelibellulesetdesable,
promeneursamoureuxsurprisdeleurproprevoyage,
corpsprovisoires,encesrencontresprissables.
Reposduneheuresurlesbassestablesdelaterre.
Parolessansbeaucoupdcho.Lueursdelierre.
Nousmarchonsentoursdesderniersoiseauxdelautomne
etlaflammeinvisibledesannesbourdonne
surleboisdenoscorps.Reconnaissancenanmoins
ceventdansleschnesquinesetaitpoint.
Enbassamasselpaisseurdesmortsanciens,
laprcipitationdelapoussirejadisclaire,
laptrificationdespapillonsetdesessaims,
enbaslecimetiredelagraineetdelapierre
[]
Plushauttremblecequirsisteencoreladfaite
[]
desmartinetsfulgurentaudessusdenosmaisons.
Puisvientenfincequipourraitvaincrenotredtresse,
lairpluslgerquelairetsurlescimeslalumire,
peuttrelesproposdunhommevoquantsajeunesse,
entendusquandlanuitsapprocheetquunvainbruitdeguerre
pourladiximefoisvientdrangerlexhalaisondeschamps.

(P 86)

Quels sont les facteurs linguistiques qui permettent cette ambigut? Tout
dabord, le nous, qui, nous lavons vu, peut reprsenter le locuteur en tant que
sujet dexprience et la personne quil aime (niveau II), mais peut slargir
lensemble de la communaut humaine si rien dans les prdicats ne vient le
particulariser. Ensuite lalternance entre des expressions telles que ce vent,
des martinets ou les propos dun homme voquant sa jeunesse qui
correspondent la saisie dun rfrent particulier, et des expressions gnriques
telles que la graine, la pierre, des concepts non spcifis comme la
dfaite, ou des rfrents concrets voqus en tant que classe comme les
papillons ou les essaims. Enfin, la manire de parler du temps et de lespace
dans un mlange tout fait remarquable de prcision et de gnralit. La
dimension temporelle stire entre jadis, les morts anciens, la flamme
invisible des annes et un repos dune heure avant la nuit qui sapproche:
elle comporte donc la dure brve dune promenade circonscrite dans une
journe particulire la fin de lt et la dure longue dune vie entire, et
mme de plusieurs gnrations. La dimension spatiale voque un paysage
structur entre le haut et le bas (facilement lisibles sur un plan symbolique), entre
les basses tables de la terre et le ciel o des martinets fulgurent audessus de
nos maisons, mais trs marqu aussi par lpaisseur gologique, puisquil est
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question de rochers de coquillages, de ptrification des papillons et des


essaims, un paysage, donc, qui donne voir laction du temps et la position
intermdiaire de lhomme entre ciel et terre, mais qui na rien danecdotique et
qui runit des lments composites (un bois de chnes, des rochers, des maisons,
des champs). De cet ensemble, ressort limpression qu propos dune promenade
particulire laquelle il ne cesse pas compltement de rfrer, le pome prtend
aussi voquer le parcours dune vie parvenue la fin de sa maturit, prenant la
mesure du temps, cherchant ce qui rsiste encore la dfaite, attentive ce
[27] Jai tudi la
[27]
place de lallgorie qui pourrait vaincre notre dtresse. Dans ce dispositif allgorique , le
dans luvre de... prsent joue un rle dcisif pour nous placer face des actions en cours
daccomplissement (on note dailleurs la prdominance crasante des verbes
imperfectifs, marchons, avanons, tremble, brillent, samasse,
sloigne, etc.) mais qui peuvent ne pas tre rattaches un instant prcis, et
acqurir une valeur gnrale indpendante du contexte.
Dans dautres pomes, il ny a pas proprement parler de double lecture
allgorique, mais les corrections apportes dans les manuscrits tmoignent du
souci deffacer tout ce qui rfre trop exclusivement une exprience singulire.
Ainsi, dans Chants den bas, alors que la premire version du dbut du pome de la
page 37 tait:
Jaivulamortegisantdroitedanssonlit
ellemafaitpenserceciergegodronn
quenousavionsachetprsdunegliseBarcelone
Elleenavaitlapleuretlespauvresdentelles

ltat final, lui, supprime ladjectif godronn, trop spcifique, lallusion


Barcelone et lachat du cierge:
Jelaivuedroiteetparededentelles
commeunciergeespagnol.

Mme dcontextualisation dans le pome de la page 93 dA la lumire dhiver o la


premire version contenait une rfrence Mantoue supprime ensuite:
Premireversion:
Leslarmesnoussontplusintimes
ellesviennentauxyeux
sourcebouillonnante
oubrumevoilantlalumire
brumeaudessusdeslacs
(Mantoueainsimestapparue
borde,fortifiedelarmessilencieuses)

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Dernireversion:
Leslarmesquelquefoismontentauxyeux
commedunesource,
ellessontdelabrumesurdeslacs,
untroubledujourintrieur,
uneeauquelapeineasale.

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Un dernier exemple nous est fourni par llimination dans Plaintes sur un
compagnon mort, les pomes voquant lagonie de Pierre-Albert Jourdan, des
allusions aux lectures de ce pote, aux lieux quil habitait:
Premirebauche:
EstcequeLiuTsivapouvoirlaider
etsesautresamisdOrient
EstcequelesherbesduVauclusevontlegurir?

81

82

Il nen restera plus dans ltat final que deux allusions, lune la page 151 dA la
lumire dhiver: Les paroles si pures dont il se vtait / tombent en loques, lautre
la page 152: herbes et collines, vous ne nous tes pas dun grand secours.

83

Ces corrections vont bien dans le sens dune posie qui voque plus quelle ne
dcrit. Toutefois, plutt que de penser que lnonciation potique en gnral, et
celle des uvres de Jaccottet en particulier, nous fait basculer totalement du ct
dune nonciation de type proverbial, rapporte un nonciateur anonyme ce
qui dailleurs nest pas vraiment lopinion de Dominicy, comme lindique le fait
quil parle dun nonciateur qui se dissimule derrire le locuteur [] dont il feint
de partager la singularit , je crois davantage quelle joue constamment sur les
deux registres: celui dun je singulier, dont nous avons vu lenracinement dans
une exprience, et qui est indissociablement sujet lyrique et sujet thique, et celui
dun on ou dun nous qui englobent le je et son lecteur, et qui articulent
lexprience singulire, par lusage du prsent, une temporalit aux contours
beaucoup plus incertains. Cette dualit de lnonciation, Dominique Rabat
(1996, p. 70-71) y voit une spcificit du lyrique quil distingue du potique. Pour
lui, le potique serait tout entier du ct de la dcontextualisation, alors que le
lyrique prserverait le rapport la circonstance. On peut sinterroger sur la
[28] Elle a lintrt de validit de cette distinction [28] ; en revanche ltude des marques personnelles et
montrer quil y a sans
doute des... verbo-temporelles chez Jaccottet ne peut que confirmer la description que donne
Rabat de cette nonciation lyrique: une nonciation articule sur un prsent
transparent et pourtant lie linstant comme au lieu qui loccasionnent (p. 71).

84

Lnonciation potique se trouve en effet depuis le XIXe sicle affronte un dfi:


il lui faut rejoindre chaque lecteur en lui communiquant une exprience
ncessairement singulire et dont la singularit doit tre prserve sous peine de
[29] Ce souci que perdre de son authenticit [29] , mais il lui faut inventer une forme suffisamment
Jaccottet formule
ainsi: si je men... dcontextualise pour que chaque lecteur puisse la reprendre son compte et
assumer les dires de ce je comme les siens propres. Do, sans doute, lembarras
de Kate Hamburger insistant sur la nature exprientielle du je lyrique tout en
prcisant bien que nous navons la possibilit, et donc le droit, ni de soutenir
que le pote prsente ce qunonce le pome que ce soit ou non sous la forme
dun je comme tant sa propre exprience, ni daffirmer le contraire (1986, p.
240). Le prsent convient parfaitement ce double jeu: si lon admet que ce tiroir
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[30] Je dveloppe
cette conception,
reprise S. Mellet...

verbal cre sa propre actualit par son nonciation mme sans avoir besoin de
sappuyer sur un reprage extrieur [30] , on voit comment, tout en permettant de
dire le surgissement du procs chaque instant, il acquiert la possibilit
darracher linstant tout lien avec un repre dat, de lisoler dans une capacit
infinie de ritration chaque fois quil y a un lecteur pour lire le texte et mettre ce
prsent en rapport avec son actualit, adaptation dautant plus facile que la
situation voque a t suffisamment dcontextualise, tire vers le gnrique.

Paralllement, la prsence du je dans des noncs qui ne sacrifient pas


lanecdotique, et son voisinage avec le nous et le on lui enlvent ce quil peut avoir
de trop biographique, tout en laissant intacte la possibilit pour le lecteur
dendosser ce je, de reprendre son compte lnonciation. Lengagement du
locuteur et son ouverture lallocutaire me paraissent tre en effet une
caractristique primordiale de lnonciation lyrique: on en trouve dautres
indices dans labondance des modalits interrogatives et jussives, et dans le fait
que chaque pome peut tre rsum par un macro-acte de langage qui est le plus
souvent orient vers lallocutaire, que le pome veuille mouvoir, persuader, ou
[31] Je propose cette inviter le lecteur prendre parti dans un dbat [31] .
approche
pragmatique du
pome dans... Je plaide donc pour une approche du texte potique o les faits de diction

86

87

noccultent pas la recherche dune spcificit nonciative dont les thorisations


dHamburger et de Dominicy cernent les ples extrmes, mais dont les formes
concrtes, historiquement situes, se tiendraient distance variable de ces ples
et dans un dialogue conflictuel avec eux. La singularit dune uvre potique
devrait par consquent pouvoir se mesurer sur ce fond commun dune
nonciation lyrique la fois enracine dans le je/tu et dtache de la circonstance
(ni discours en situation ni nonc proverbial, mais un intermdiaire entre les
deux qui retient du premier linscription dans le texte des actants de la
communication, et du second sa capacit dadaptation nimporte quel contexte
et son caractre allusif ncessitant une rinterprtation personnelle par
lallocutaire). On peut, me semble-t-il, faire lhypothse que les marques de
linterlocution varieront dune uvre lautre dans leur densit et dans leurs
manifestations, que le degr de dcontextualisation variera lui aussi, mais que le
pome lyrique se tiendra toujours un certain point dun continuum entre un
ple compltement distanci de la situation dnonciation et un ple
[32] Je rejoins l la compltement impliqu, dans un entre-deux [32] propice lappropriation du
notion de tension
dveloppe par... texte par le lecteur. Et lon pourra dans tout pome reprer la prsence matrielle
de ce lecteur qui en est lhorizon, puisque le je ny existe que de se confronter un
tu quil ne cesse de solliciter dune faon ou dune autre.

frences

ibliographiques

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otes

[1]

On pourra consulter cet gard Jean-Louis Aroui, Linterface forme/sens en potique (post)
jakobsonienne, Langue franaise, n 110, 1996, p. 4-15; Nicolas Ruwet, Linguistique et potique. Une
brve introduction, Le franais moderne, n 49, 1, 1981, p. 1-19; et Nicolas Ruwet, Roman Jakobson.
Linguistique et potique, vingt-cinq ans aprs, in M. Dominicy (d.), 1989b, p. 11-30.

[2]

Les manuels destins aux tudiants se limitent souvent ces aspects, sauf lorsquils distinguent posie
pique et posie lyrique comme le font F. Calas et D. Charbonneau dans Mthode du commentaire stylistique.

[3]

On se souvient de Leffacement soit ma faon de resplendir ou de Ecoutez-nous parler / avec la voix


du jour, et laissez seulement / briller le jour dans LIgnorant.

[4]

On peut lire ainsi dans le manuscrit dA la lumire dhiver consultable la bibliothque universitaire et
cantonale de Lausanne: Mais je voudrais pouvoir encore dire des choses qui produisent un certain
merveillement, un certain frmissement de bonheur (il faudrait dabord les vivre) (p. 224).

[5]

Hormis dans un recueil, Airs, dont je ne parlerai pas ici, mais auquel jai consacr, en raison de ses
spcificits nonciatives, un chapitre de mon livre Mesures et Passages. Une approche nonciative de luvre
potique de Philippe Jaccottet, Paris, Champion, 2002.

[6]

On la trouve formalise dans Elments de stylistique franaise et Approches de la rception.

[7]

On trouvera le dtail de ces analyses dans Mesures et Passages, op. cit.

[8]

LIgnorant, in Posie 1946-1967, Paris, Gallimard, coll. Posie, p. 63. Ce volume sera dornavant dsign
par P, suivi du numro de page.

[9]

Le mot joie, in A la lumire dhiver, Paris, Gallimard, coll. Posie, p. 127. Ce volume sera dornavant
dsign par LH, suivi du numro de page.

[10]

Cest Genette qui souligne.

[11]

On en trouvera un autre exemple dans A la lumire dhiver (LH 89).

[12]

Laissez-moi la laisser passer, lavoir vue encore une fois (LH 89); Ah! tendez-lui encore un verre plein
de lair du soir, / gardez-le encore un moment de cette suie qui encrasse / les rochers rapprochs (LH
151).

[13]

donnez-lui le nom que vous voudrez, mais elle est l, /cest sr, elle est dessous, obscure, et elle pleure
(LH 62); nattendez plus quil chante avec ces clous dans la gorge (LH 81).

[14]

Michel Jarrety (1996) envisage aussi ces deux dimensions dans luvre de Bonnefoy et de Char.

[15]

Cela est bien tudi par Ccile Hayez-Melckenbeeck dans Prose sur le nom de Ponge.

[16]

Le lecteur pongien qui doit se subroger lauteur est invit lui rcrire le texte autant qu le vivre.

[17]

Cette possibilit par le lecteur dendosser lnonciation du pome est toutefois distinguer dun vritable
dialogisme o le je et le tu changeraient leurs positions. Celui-ci me semble rare dans le pome lyrique
contrairement ce que pourraient laisser entendre certains propos de Jean-Michel Maulpoix (voir La
quatrime personne du singulier, in Figures du sujet lyrique).

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[18]

Je ne mintresserai ici quau on inclusif et au on de parcours, laissant de ct le on qui dsigne des entits
hostiles mais indtermines, comme dans ces vers du premier pome de LEffraie: Tu dors, on ma men
sur ces bords infinis (P 25).

[19]

On trouvera lensemble des rsultats en pourcentage la page 127 de mon livre.

[20]

Lacte directif que constitue linterrogation (et celle-ci est frquente dans Leons) accentue aussi cette
inclusion du lecteur dans le nous.

[21]

Ce nous ne me semble toutefois pas glisser pour autant au niveau I, comme jai pu lcrire un peu
imprudemment dans Mesures et Passages (op. cit.): certes il englobe le lecteur, mais en tant quhumain
dcrit par lnonc, pas en tant que coproducteur du texte.

[22]

Ce terme renvoie la thorie des oprations nonciatives dAntoine Culioli.

[23]

Voir Gouvard, 1996.

[24]

Pour une tude des temps dans Leons, voir Mesures et Passages, op. cit., p. 163-167.

[25]

On pourra se rfrer Blessure vue de loin (P 74) o le je apparat aux vers 7-10, Que la fin nous
illumine (P 76) o on le trouve aux vers 2-4 et au vers 13, ou Soleil dhiver (P 80) o il est associ
lexpression dictique cette heure.

[26]

Dautres dmonstratifs appuys sur des relatives sont plutt cataphoriques mais donnent malgr tout
voir ce quils dsignent. Collot (1989) a soulign le rle important que jouent les dmonstratifs dans la
posie contemporaine: grce eux, le pome suppos[e] linsertion du locuteur dans un espace, o serait
galement prsent un allocutaire qui cet objet semble tre dsign. [] Ils renvoient lvidence dune
prsence, sans permettre didentifier celle-ci une fois pour toutes, dune manire universellement
valable (p. 200).

[27]

Jai tudi la place de lallgorie dans luvre de certains potes contemporains dans un article rcent cit
en bibliographie.

[28]

Elle a lintrt de montrer quil y a sans doute des gradations dans la faon de dcontextualiser lnonc
potique pour lui donner son pouvoir vocatoire.

[29]

Ce souci que Jaccottet formule ainsi: si je men tiens au tout proche, je perds le lointain, et voulant
ressaisir celui-ci je perds celui-l (p. 44 du manuscrit dA la lumire dhiver) est sans doute beaucoup plus
vif depuis Baudelaire quauparavant, o la posie se satisfaisait davantage dune nonciation
universalisante, en dehors des pomes vise satirique ou des plaidoyers pro domo. Il y aurait matire
vrifier si cette volution de la sensibilit potique se matrialise dans des dispositifs nonciatifs
diffrents au fil des sicles ou si on a plutt affaire des sous-genres distincts mais assez stables
diachroniquement. Il reste en outre un autre continent explorer, celui du statut nonciatif de la posie
pique.

[30]

Je dveloppe cette conception, reprise S. Mellet (1998) dans les pages 178-181 de Mesures et Passages (op.
cit.).

[31]

Je propose cette approche pragmatique du pome dans les chapitres 5 et 7 de Mesures et Passages (op. cit.),
respectivement intituls Les relations interlocutives et lengagement du locuteur et Constats, dbats,
exhortations.

[32]

Je rejoins l la notion de tension dveloppe par D. Combe (1996, p. 60-63).

'

lan de l article

Brouillage des niveaux actantiels


Labilit du je, du on et du nous
Le prsent entre deixis et omnitemporalit
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Deux niveaux de lecture

en mode Zen

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