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Métier récent, initié à Oxford et Cambridge par les agences medias. Ils ont essayé de se
baser sur des données statistiques plutôt que sur l’intuition. Ils ont cherché à vérifier les
données. Le métier a réussi à intégrer la culture des études qualitative, au sein des
départements créatifs pour affiner les messages par des insights.
Les agences de pub n’achètent plus de médias, alors qu’avant ils le faisaient. Ce métier a été
inventé par 2 hommes, il n’y avait pas beaucoup de femmes en publicité : Stephan King et
Stanley Pollitt.
Le planning stratégique doit pouvoir expliquer les objectifs à atteindre, il doit pouvoir
vendre la créa et permet aux gens de dépasser leur feelings (leur aider à comprendre ce
qu’ils ressentent face à un projet ou une créa), comprendre des enjeux créatifs, s’intéresser à
des sujets qui ne nous intéressent pas.
2. Son parcours
2 ans en Eco-Gestion en Université de la Sorbonne. Ensuite, elle a fait un BTS
communication avant de rentrer au CELSA. La communication s’est nourrit de pleins
d’autres disciplines : la communication vient des Lettres, de la sociologie, la psychologie,
l’anthropologie, etc.
Ensuite, elle a fait un Master, durant la première année elle a fait un échange au Canada où
elle a étudié les études du genre. Après son Master, elle a commencé à travailler mais elle
est retournée à l’université en distanciel pour faire une licence en Philosophie.
Quand on commence à travailler, demander des formations, demander des cours d’impro
ou de théâtre, des sujets qui nous intéressent et demander à être former sur pleins de sujets.
3. Le guide du junior
Être critique et avoir un avis : savoir pourquoi nous avons aimé ou pas une campagne,
unique sur la catégorie, c’est ça qui va faire que nous sommes respectés. Développer un avis
critique sur différents sujets, sur les medias, etc.
Oser à poser les bonnes questions : avoir un impact quand on est invité à une réunion, se
demander « quel est mon impact ? », prendre des notes lors d’une réunion et faire un
compte-rendu et l’envoyer, faire des benchmarks.
La jeunesse est une force : avoir Tiktok, Discord, on sait des choses que les plus âgés ne
savent pas. Ils seront à l’écoute d’un jeune.
Passer du « je » au « nous » : pas besoin de dire « moi » et jouer collectif. Il faut créer un
esprit d’équipe.
Manage ton manager : demander, ne pas hésiter, demander des retours et rappeler.
Au service des créatifs pas de votre ego : si les créas n’aiment pas, on recommence.
We eat feedbacks : c’est dure de garder confiance en soi, mais les prendre et s’en servir pour
évoluer et devenir meilleure. Demander des feedbacks précis.
4. Discussion ouverte
claduval@gmail.com