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Le Journal Numérique N°33

Technico-tactique.

Comment améliorer la prise d’information

en football ?

Séance du mois.

Percevoir et identifier les indices du jeu en

crise d’espace et de temps

Coaching. .

Nous perdons le ballon suite à des erreurs

de concentration

Management. .

Rythmer votre saison avec les entretiens

individuels

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1 – COMMENT AMÉLIORER LA PRISE D’INFORMATION
EN FOOTBALL ?

Dans un match de football, le joueur va prendre une cascade de décision sur

le plan tactique et technique. Il prend celles-ci sur la base des informations ( position
des partenaires, position des adversaires, la position du ballon ) qu’il perçoit. Une fois
que le joueur a opté pour une action, il est difficile de l’en détourner, sa disposition à
percevoir de nouvelles informations étant alors très limitée. Pendant les séances
d’entrainement, il va être important de veiller à ce que le joueur développe un champ de
perception aussi large que possible ( aiguiser les sens, développer la vision
périphérique ) et qu’il apprenne simultanément à se concentrer sur l’essentiel afin de
pouvoir agir avec réussite dans les situations de jeu les plus variées, que ce soit au
niveau individuel ou collectif.

A – Qu’est ce que le traitement de l’information ?

En situation de jeu, la détermination de l’action motrice à faire et son exécution sont

presque simultanées et se déroulent de manière continue sous pression de l’adversaire.
Le joueur utilise plusieurs canaux pour prélever des informations internes et
externes. Ensuite, il va en découler un choix d’action et la réalisation de cette dernière.
L’ensemble de l’action ne peut pas être entièrement réfléchie en analysant les
avantages et désavantages de la faire.

Illustration n°1 - Les étapes essentielles du traitement de l’information

Les 3 étapes du traitement de l’information :

1 – Le joueur PERCOIT les différents indices du jeu.

Le joueur utilise plusieurs canaux ( auditif, visuel, … ) pour prélever de l’information. Le
joueur prend en considération les bonnes informations.
2 – Le joueur DÉCIDE de son action motrice
En fonction des informations reçues par le cerveau, celui-ci va choisir l’action à
effectuer. Ce choix est réalisé en fonction des caractéristiques de l’environnement et de
l’expérience du joueur.
3 – Le joueur EXÉCUTE son action
Une fois la réponse sélectionnée, le joueur exécute le geste technique.

B – Qu’elles sont les avantages d’une bonne prise d’information ?

Une capacité de perception et de traitement de l’information élevée permet aux

joueurs :

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 - de reconnaitre plus rapidement les indices du jeu et les trier.
- de reconnaitre les situations du jeu.
- de mieux anticiper .
- de prendre davantage conscience des possibilités tactiques.

« Le football, c’est maitriser le ballon, prendre une décision et exécuter la

décision. Le bon joueur contrôle son environnement ( adversaires, partenaires,
ballon, déplacements ... ) 6 à 8 fois dans les 10 secondes avant de
recevoir le ballon. »
- Arsène WENGER

C – Qu’elles sont les conséquences pour l’entraînement ?

A chaque entrainement, il falloir favoriser ou éviter le contenu et les règles notés ci-
dessous pour améliorer la prise d’information de vos joueurs.

A favoriser :
- Créer / utiliser des jeux avec un environnement football où tous les indices du
jeu sont présents ( buts, partenaires, adversaires ).
- Faire des situations ou des jeux avec un nombre de joueurs important
( minimum 8 contre 8 ).
- Modifier autant que possible les espaces ( large - profond - hexagone –
triangle ) .
- Développer la vision périphérique en utilisant les grands espaces.
- Utiliser des images ou des montages vidéos pour faire reconnaître les
situations de jeu à vos joueurs.
- Favoriser des jeux ou la règle en 1 touche est souvent présente.

A éviter :
- Des jeux ou des situations dans des espaces courts.
- Des jeux ou des situations à sous effectif.
- Des faces à faces arrêtés (aucune prise d’information et donc de décision).
- Des activités très structurés qui n’imposent aucun choix.
- Une pédagogie directive caractérisée par le téléguidage ( l’éducateur qui prend
la décision à la place du joueur).

Les bons joueurs se caractérisent par leur capacité à agir rapidement et avec succès
en compétition. Cette compétence repose notamment sur d’excellentes facultés de
perception et de décision en situation. Nous ne devons donc en aucun cas laisser au
hasard le développement de la perception et du traitement de l’information, mais
l’intégrer systématiquement et de manière ciblée dans l’entrainement.

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2 – SEANCE DU MOIS : PERCEVOIR ET IDENTIFIER LES
LES INDICES DU JEU EN CRISE D’ESPACE ET DE TEMPS
Améliorer
la prise d’information
EVOLUTION EFP. Technico-tactique

Organisation
Espace de jeu – 70 m de profondeur x 50 m de largeur
Nombre de joueurs – 9 contre 9 dont 2 gardiens .
Explication(s)
But du jeu
Pour les blancs / bleus : Traverser une porte par une passe = 1 point
Pour les rouges / jaunes : Marquer = 1 point
Règles
Pour les blancs / bleus, il est interdit d’attaquer deux fois
consécutivement une même porte.
Pour les blancs / bleus, traverser une porte uniquement en 1 touche.
Pour les rouges / jaunes, possibilité de tirer dans une cage après avoir
reçu une passe en 1 touche.
2 touches maximum.
Variables
Les rouges sont avec les bleus tandis que les jaunes sont avec les
blancs.
Ajouter une 5ème équipe qui joue avec les 2 équipes en possession du
ballon.

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3 – NOUS PERDONS LE BALLON SUITE À DES ERREURS
DE CONCENTRATION
Le match vient de débuter et vos joueurs perdent souvent le ballon sur des situations
de jeu très simple. En effet, le ballon n’est pas perdu car il ne maîtrise pas la situation ou
alors parce qu’il ne maitrise pas le geste technique, c’est surtout un manque de
concentration abusif qui met toute l’équipe en difficulté. Nous allons vous proposer 4
conseils à appliquer afin que vos joueurs soient concentrés pendant la durée totale de la
rencontre.

A – L’importance de l’échauffement – Il va falloir structurer votre échauffement d’avant

match afin que les joueurs soient prêts techniquement, tactiquement et
psychologiquement pour débuter la rencontre. L’échauffement d’avant match doit
comporter différentes gammes athlétiques, différentes gammes techniques et une forme
jouée. Il doit être une routine pour que les joueurs y retrouvent leurs habitudes. L’entraineur
doit veiller à ce que la conduite de l’échauffement soit dynamique et rigoureuse.

B – Travailler la concentration lors des entrainements – « On joue comme on s’entraine

et on s’entraine comme on joue … » Les problèmes que l’on rencontre le jour de la rencontre
vont devoir être réglé lors des séances. Pour cela, l’entraineur et son staff vont proposer
des exercices, jeux ou situations spécifiques qui obligent les joueurs à ce concentrer ( le
thème de l’entrainement, les règles, les couleurs des équipes … ). Il faut éviter les face à face
ou il n’y a aucune décision à prendre ou des jeux où l’entraineur va diriger les joueurs (
« donne le ballon à droite ! » « déplaces-toi dans la profondeur ! » )

C – Des principes techniques à respecter – Afin d’améliorer la concentration de chaque

joueur et ainsi limiter au maximum les pertes de balle, l’entraineur doit focaliser les joueurs
sur des objectifs techniques que chacun va retrouver dans le jeu. Attention, donnez-en 2 à
4, cela est suffisant ! Nous vous en proposons 3 : « Toutes les passes se font de l’intérieur
du pied ! Jouer le plus souvent possible de l’avant dans son camp ! Jouer en 1 touche quand
je réceptionne le ballon dos au jeu ! »

D – Gérer les distractions externes et internes - Pour rester concentré, il faut bien sûr
apprendre à gérer toutes sortes de distraction. Il faut distinguer les distractions internes :
demeurer au passé, penser aux erreurs commises… et les distractions externes : des
paroles d’un adversaire, le comportement des supporters… On peut apprendre à améliorer
sa concentration en réduisant les distractions internes et en faisant abstraction des
distractions externe. La capacité à se reconcentrer après une distraction externe ou
interne sera l’un des clés d’une performance réussie.

La concentration est primordiale dans une rencontre de football, elle va aider dans les
performances individuelles mais aussi collectives de l’équipe. L’entraineur doit faire
comprendre à son équipe sont importance et quels outils utiliser pour l’améliorer.

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4 – RYTHMER VOTRE SAISON AVEC LES DIFFÉRENTS
ENTRETIENS INDIVIDUELS
L’entraineur est un manager qui va devoir créer des conditions saine et riche
avec son environnement ( staff, membre du club et joueurs ). Il lui faudra à la fois
impulser et maintenir une dynamique de groupe mais aussi gérer des situations
individuelles. Les entretiens individuels sont sans aucun doute un outil puissant de
management. Nous allons vous proposer 4 entretiens à connaitre.

1 - L’entretien de recadrage
Dans une saison, il est logique qu’un joueur dérape. Pas d’effet de surprise ou toute
forme d’humiliation, l‘entretien individuel avec le concerné est l’étape
indispensable. L’entretien de recadrage a pour but de ramener dans le droit chemin celui
qui s’en est écarté. Il vise à lui rappeler les règles et à veiller que la situation négative ne
se reproduise pas.

L’entretien individuel doit avoir lieu peu de temps après l’écart. Toute forme
d’agressivité, de chantage ou de menace directe ou indirecte sont à proscrire. Un
recadrage bien effectué contribue à asseoir une autorité saine. Si le joueur récidive, ses
motivations sont de détruire quelque chose ou quelqu’un. Alors l’entretien sanction se
justifie pleinement.

2 - L’entretien sanction
Il suit généralement l’entretien de recadrage si ce dernier n’a pas eu d’effet escompté.
Suite à une agissement grave d’un joueur, l’entraineur et le club sont en mesure de
prendre une sanction à l’encontre du joueur fautif. Au cours de l’entretien, l ‘entraineur
devra indiquer en premier lieu les motifs de la décision de le sanctionner.

3 - L’entretien d’évaluation
Pour ce type d’entretien, l’entraineur doit le préparer. En effet, l’objectif est d’évaluer le
joueur sur un plan technique, tactique, mental et physique sur une période. L’entraineur
va devoir évaluer les aptitudes de ses joueurs. L’entretien va aussi servir à donner des
axes à améliorer, écouter le souhait du joueur et aussi écouter, encourager , stimuler et
récompenser si nécessaire.

4 – L’entretien ciblé
Pour cet entretien, l’entraineur va avoir un objectif précis et ciblé. En effet, il va poser
une question précise et ciblé. Comme exemple, « que penses-tu du jeu offensif de notre
équipe ? » ; « que penses-tu du climat de travail à l’entrainement ? » La question est
ouverte afin que le joueur puisse s’exprimer. Il n’est pas forcément nécessaire de le faire
dans un lieu fermé comme un bureau.

Chaque entretien répond à un objectif. L’entraineur - manager va devoir choisir et

rythmer sa saison sportive en fonction des différentes situations qui vont se présenter.
A l’entraineur de bien les préparer pour les rendre efficace.

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