Deuxième partie : l’impérialisme en l’Afrique

L5 : les missions et les explorations

INTRODUCTION :

Jusqu’ au XIXe siècle, l’Afrique n’est connue des européens que par ses
bordures côtières jalonnaient de comptoirs commerciaux servant du
commerce des esclaves sur la route des indes. a la veille de la poussé
impérialiste les européens jugent de connaitre d’abord l’intérieur du
continent africain jusque la très difficile d axé ainsi les missions et les
explorations vont jouer un grand rôle sur la préparation de la conquête
coloniale

I) Les explorations
1) Les facteurs

L’Europe entre dans une nouvelle ère, l’ère industrielle. Pour développer et
faire survivre leur industrie, les européens ont besoin de matières
premières. Ce qui les pousse à chercher autan de colonie que possible. Ils
commencent l’impérialisme pour plusieurs raisons : d’abord la curiosité
scientifique qui pousse mes aventuriers à braver tous les dangers, Mungo
Park, Livingston Brazza. Ensuite les raisons économiques poussent les
hommes d’affaires capitalistes à financer des expéditions pour connaitre les
potentialités de l’Afrique. Enfin pendant la seconde moitié du XIXème siècle
s affirme des raisons politiques ou gouvernements financent les expéditions
préparant ainsi la conquête du continent africain

2) La remontée des cours d’eau

Les grands fleuves africains sont visités et revisités

- le fleuves Sénégal est remontée par André Brué jusqu’ a la Falémé

en 1698 et revisité par Faidherbe en 1864
- le Niger visité par mungo Park en 1785 et en 1805-1806 reçoit la
visite de Clapperton et Lander en 1830 qui démontrent que le
Niger ne prend pas sa source dans le lac de Tchad
 - la Zambèze est visité en 1856 et 1864 par le docteur Livingston
- le Congo est remontée par Stanley en 1876 -1877 pour le compte
de Léopold II roi des belges et par savorgnin de Brazza pour le
compte de la France.
- la source du Nil est découverte par les anglais Baker, Speke et
Grant
3) le sillonnage du Sahara

Les principales expéditions sont celle de rêne caille qui rend à Tombouctou
déguisé en arabe en 1828 celle de Barth qui traverse le Sahara en 1850 et
en 1856 et atteint le soudan nigériens il Ya eu d’autre mission scientifique
comme celle de jean baptiste, Nachtigal ….

Tous ces explorateurs tiennent des fourneaux où ils consignent de

précieuses information sur le tracé des fleuves, des pistes du Sahara, les
potentialités ainsi que les peuples, de sorte que vers la fin du siècle le
mystère géographique du continent se levés au moment s affirme la volonté
colonial de l’Europe

II) les missions

Leur objectif était de rependre l’évangile chez les peuples noirs d’Afrique
comme barbare et sans foi. Mais en outre elles vont apporter une assistante
humanitaire en construisant des hôpitaux, des écoles, des centres
d’apprentissage. Les missionnaires commencent également la transcription
des langues locales et recueillent les traditions orales qui seront une source
précieuses pour la reconstitution de l’histoire des peuple noirs les missions
étaient présentes dans plusieurs régions d’Afrique

Les missions catholiques françaises comme les religieux de saint joseph

de Cluny, les pères du saint – esprit, la mission chrétienne de lyon
s’installent au Sénégal et dans le golfe de guinée, la mission des pères blancs
en Ouganda

- les missions protestantes anglophones sont également présentes comme

la church misionary society présente au Ghana, au Nigeria et en sierra
Leone, la London missionary society présente en Afrique australe et à
Madagascar

III) les conséquences des missions et explorations

En propageant la foi, les missionnaires ont en même temps propagé la

culture et la civilisation occidentale. Ils sont volontairement ou non les
agents de la pénétration des influences politique, économique et
culturelle de l’Europe préparant ainsi les africains à l’occupation

Les explorations ont permis au européens de découvrir d’autres aspects des

civilisations africaines. Elles leur ont aussi permis localiser les richesses
minières du continent et compléter la carte qui servira de guide que
conquérants

CONCLUSION