Encadré par :
Mr. EL OMERANI DRISS
LE RETOUR
D’EXPÉRIENCE
Plan :
Introduction ;
Définition du retour d’expérience ;
Les objectifs du retour d’expérience ;
Mettre en œuvre une démarche du REX;
Les limites du retour d’expérience ;
Les acteurs du REX ;
Conclusion.
Introduction :
Le retour d’expérience peut être défini brièvement comme un processus
composé de méthodes et de procédures permettant de tirer des
enseignements à partir des accidents et des incidents passés. Il doit
favoriser la production des enseignements dans l’idée de rendre les
individus plus apprenants. Ce dernier répond à de nombreux enjeux
industriels. C'est un des piliers de la sûreté de fonctionnement. Il est utile
à l'aide à la conception ou à la protection de l'environnement de
l’organisation.
Cette notion permet aussi d'utiliser l'expérience comme barrière vis-à-vis d'un
risque connu. Il va être principalement formalisé dans le domaine industriel
où les enjeux de sécurité sont considérables. Ce Retour d’expérience va
prendre part à l’amélioration de la fiabilité d’une organisation industrielle.
Avoir une vision générale de l’événement et améliorer les liens entre les
partenaires ;
Déterminer et profiter des points positifs, tout en prenant attention de
ne pas tomber dans un excès d'autosatisfaction. Ces compétences
devraient être étudiées dans des domaines spécialisées clés ;
Déterminer les points négatifs et proposer des pistes d'amélioration
avec neutralité et sans sanction, afin de mettre en évidence les
pratiques améliorées attendues de ceux-ci, c’est l’objectif le plus
sensible du REX .
Identifier le travail de chacun pour faciliter la résilience. Bien que dans
certaines crises, l’idée générale soit que rien n’a fonctionné
correctement, il y a toujours des aspects positifs qui permettent à tout
le monde d’aller de l’avant.
Évaluer l'expérience acquise pour la gestion d'événements futurs.
Appliquer les leçons apprises et sensibiliser les acteurs potentiels à
l’amélioration du savoir-faire et des processus de manière globale, de
sorte que l’intérêt de restituer l’expérience est multiple et se développe
à plusieurs niveaux.
Cette première phase a pour objectif de collecter toutes les données de base
pour un REX. La collecte d'informations devrait permettre une séquence
chronologique d'événements.
■ Le contexte de la situation,
• Effectuer une analyse de trésorerie à l'aide des outils suivants: Arbre des
causes, Tableau des relations, Tous les outils d'aide à la décision.
• Identifier les causes et les effets qui ont conduit à ces différences, qu’ils
soient positifs ou négatifs
A cette étape, il faut d'abord organiser une réunion pour synthétiser: cette
dernière réunit tous les acteurs impliqués dans la gestion de l'événement.
C'est avant tout un espace de dialogue où les acteurs peuvent échanger et
comparer leurs expériences.
En basant sur les différents cycles de décision et doit mettre en évidence les
raisons qui ont conduit à de bonnes décisions et éviter de mauvaises décisions.
Puis formalisez le plan d'action: la dernière étape consiste à formaliser les
objectifs correctifs décidés par l'autorité municipale, à nommer un
administrateur désigné pour suivre le travail de chaque programmeur et pour
la définition de l'échéancier.
• Les bases de données REX sont souvent encombrantes. Il n’est pas facile de
répondre aux exigences quantitatives et qualitatives relatives aux informations
collectées. Les entités concernées n'acceptent pas la divulgation des
problèmes auxquels elles sont confrontées pour des raisons évidentes:
marques, concurrence, parce qu'elles ne sont pas rentables ; aussi que les
agents ne révèlent pas leurs erreurs par peur des sanctions.
Les employés ont un rôle important dans le REX. C’est sur eux que reposent la
détection des anomalies et des incidents et l’identification des faits qui
permettent l’analyse approfondie de l’événement.
• le voisinage et les élus locaux qui demandent à être informés des anomalies
perçues.
Conclusion :
Le retour d’expérience s’intéresse avant tout aux problèmes à résoudre, les
objectifs et aux acteurs. Il cherche à comprendre les phénomènes
organisationnels, à partir d'un apprentissage mutuel ,cette apprentissage
permet aux assemblés existantes de trouver des ajustements plus appropriés
du contrôle des risques.