Vous êtes sur la page 1sur 26

Théorie et mode de pensée

Théorie : Ensemble organisé de principes, de règles, de lois scientifiques visant à décrire et à


expliquer un ensemble de faits.
.‫ نظمت مجموعة من المبادئ والقواعد والقوانين العلمية لوصف وشرح مجموعة من الحقائق‬: ‫نظرية‬

Paradigme : le monde des idées


‫ عالم األفكار‬: ‫نموذج‬

Doctrine : ensemble de dogmes religieux ou philosophiques


‫ مجموعة من العقائد الدينية والفلسفية‬: ‫المذهب‬

Dogme : Opinion donnée comme certaine, intangible et imposée comme vérité indiscutable.
‫ وبرز بوصفه الحقيقة التي ال جدال‬، ‫ وغير الملموسة‬، ‫ رأي معين كما معينة‬: ‫العقيدة‬
Théorie :
Mot grec « theoria » observation, contemplation, spéculation.
Ensemble organisé de principes, de règles, de lois scientifiques visant à décrire et à
expliquer un ensemble de faits.

Principe :
• Ce qui est à l'origine de quelque chose, qui en est la cause première
• Proposition fondamentale, hypothèse qui sert de base à un raisonnement, qui définit un
mode d'action
• Règle définissant une manière type d'agir et correspondant le plus souvent à une prise
de position morale

Doctrine :
Ensemble de dogmes religieux ou philosophiques
Dogme :
Opinion donnée comme certaine, intangible et imposée comme vérité indiscutable.

« tel est le critère de démarcation entre sciences et non-sciences : les premières endurent
l’épreuve de la réfutation, les secondes s’y soustrait ; les premières tentent le diable qui dit non,
les secondes n’ont d’autre compagne qu’une prétendue vérité qui dit toujours oui ; les
premières n’expliquent pas tout et le savent, les secondes en expliquant tout n’expliquent rien.»
Jean-Michel BESNIER : LES THEORIES DE LA CONNAISSANCE.
PARADIGME

«Au fil de leur histoire, les disciplines scientifiques s’appuient sur


des « schémas globaux de référence» qui tout en naissant à des
époques différentes et souvent à partir d’anomalies des précédentes
ne cessent de se concurrencer »
A. DEMAILLY

« Un paradigme est beaucoup plus qu’une théorie :


il est une vision du monde, un cadre intellectuel,
un ensemble d’intuitions, de croyances, de préconceptions.»
M. ESPINOZA

«Un paradigme, dans notre conception est constitué par un certain


type de relation logique extrêmement fortes entre des notions maîtresses,
des notions clefs. Cette relation et ces principes vont commander tous
les propos qui obéissent inconsciemment à son empire. »
E. MORIN
Pourquoi la théorie :

En devenant adulte en installe la peur de se tromper on développe la hantise de se


tromper
Nous tenons pour acquis les choses que nous pensons évidente
Le grand problème pour réformer ou transformer est la tyrannie du bon sens, ce dont les
gens pensent, « on ne peut pas le faire autrement par ce que ça se fait comme ça »
Il y a des idées qui nous captivent tous, que nous considérons comme acquises, comme
étant l’ordre naturel des choses, la manière dont elles vont.

Pratique de l’architecture :

Niveau 01 : Production et conception architecturale

Niveau 02 : Critique

Niveau 03 : Histoire

Niveau 04 : Théorie architecturale


HISTOIRE DE
L’ARCHITECTURE
Mésopotamie (3éme millénaire avant J-C) :

Egypte (3éme millénaire avant J-C) :


Grèce (XIIIéme avant J-C) : Rome (VIIéme avant J-C) :
Romane (VIIéme-XIIéme siècle) : Gothique (XIIéme-XVéme siècle) :
Renaissance (XVéme-XVIIIéme siècle) :
Révolution industrielle (XIXéme siècle) :
Eclectisme (XIXéme siècle) :
L’art nouveau (XIXéme -XXéme siècle) :
Dépouillement et art déco(XXéme siècle) :
Futurisme Russe (XXéme siècle) :
Bauhaus (XXéme siècle) : De Stijl (XXéme siècle) :
Expressionisme (XXéme siècle) :
Style international (XXéme siècle) :
Post Moderne (Fin XXéme siècle) : Classicisme
Post Moderne (Fin XXéme siècle) : High Tech
Post Moderne (Fin XXéme siècle) : Contemporaine
Post Moderne (Fin XXéme siècle) : Déconstruction
Post Moderne (XXIéme siècle) : Nature
Post Moderne (XXIéme siècle) : Développement Durable
G
D

B E

F
I

C
C G

B A

I D