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– Savoir définir les aldoses et cétoses, savoir les nommer et connaître les règles d’écriture de leur nom.
– Savoir expliquer comment les oses se cyclisent, savoir dessiner la cyclisation des oses (formes alpha et bêta),
savoir dessiner les formes pyrane et furane.
– Savoir dessiner (formule cyclique et en ligne) et expliquer les principales caractéristiques structurales des
oses suivants : glycéraldéhyde, dihydroxyacétone, glucose, mannose, fructose, galactose, ribose, saccharose,
lactose, maltose, glycogène, amidon, cellulose, la pectine.
– Savoir expliquer la liaison osidique, connaître les liaisons osidiques des principaux diholosides et polyho-
losides (saccharose, lactose, maltose, glycogène, amidon, cellulose), connaître les enzymes qui peuvent
couper ces liaisons.
– Savoir expliquer et dessiner la structure des osamines, acides uroniques et des polyols.
– Expliquer les hydrolyses chimiques et physiques des oses (nom des enzymes, faire un tableau en relation avec
le cours de physiologie de nutrition).
– Connaître les principales réactions colorées des oses (liqueur de Fehling, iode…).