C.E.M : LAARBI Moussa Durée : 01 heure.

Niveau : 3e AM. Compétence : Compréhension

et production de l’écrit.

Texte :
La petite marchande d’allumettes
Il était une fois, une petite fille qui vendait des allumettes parce qu’elle y était
forcée par son père.
Le soir du dernier jour de l’année, elle sortit de chez elle et tenait dans ses mains
un paquet d’allumettes pour essayer de le vendre. A la fin de la journée, elle n’avait pas
encore vendu une seule boite d’allumettes. La pauvre petite avait très froid et très faim
mais elle n’osait pas rentrer à la maison car son père la menaçait de la punir si elle ne
rapportait pas de l’argent. Alors, épuisée, elle s’assit dans la ruelle enneigée entre deux
maisons. Tout à coup, elle frotta l’une de ses allumettes pour se réchauffer. Par magie, elle
vit apparaitre un bon repas de nouvel an (…).
Texte adapté, inspiré du conte « La Petite Fille aux Allumettes » de H.C. Andersen, 1845.

I. Compréhension de l’écrit et fonctionnement de la langue :

1. Ce texte est : 8. Complète le tableau ci-dessous à partir du texte.

 Une fable.
 Une bande dessinée. Qui ? Où ? Quand ?
 Un conte. …………………………… ………………………………… …………………………….
 Une légende. 9. A qui renvoie le pronom personnel souligné dans le texte ?
2. Dans ce texte, l’auteur est en train de :
 Informer. « Son père la menaçait. »
 Raconter. « La » : ………………………………………………………..
 Expliquer.
 Décrire. 10. Relie par une flèche.
3. Quel est le type de ce texte ?
 Informatif.  Elle sortit Verbe conjugué au passé simple
 Narratif.  Elle tenait
 Explicatif.
 Elle frotta
 Descriptif. Verbe conjugué à l’imparfait
4. Dans ce texte, il s’agit d’une histoire :
 Réelle. II. Production de l’écrit :
 Imaginaire.
5. A quel moment se passe-t-elle ? Rédige en quelques lignes une courte histoire provenant
 En hiver. de ton imagination.
 En été.
 En automne. Critères de réussite :
 Au printemps.  Cite le/les personnages de ton histoire.
Coche la bonne réponse.  Indique le lieu et le temps de l’histoire.
6. Que vendait la petite fille ?  Mets les verbes au passé.
…………………………………………………………  Utilise les signes de ponctuation.
………………………………………………………….  Donne un titre à ton histoire.
7. Réponds par « vrai » ou « faux ».
 La petite vendeuse avait vendu trois
boites d’allumettes. …………………
 Pour se réchauffer, elle alluma une de ses
allumettes. ………………………