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CAP PL – MATHEMATIQUES
Première année
THEME :
1
Connaissance du système éducatif et législation scolaire de la Côte d’Ivoire
SOMMAIRE
INTRODUCTION ………………………………………………………… 3
A- DEFINITION DES MOTS CLES…………………………………….. 3
1) L’administration ………………………………………………………. 3
2) Les règles externes ……………………………………………………. 3
3) Les textes internes ……………………………………………………. 3
B- LES REGLES EXTERNES A L’ADMINISTRATION …………… 4
1) La constitution ………………………………………………………… 4
2) Les conventions internationales ……………………………………….. 4
3) La loi ………………………………………………………………….. 4
4) Le décret ……………………………………………………………….. 4
5) L’ordonnance …………………………………………………………. 5
C- LES TEXTES INTERNES A L’ADMINISTRATION …………….. 6
1) L’arrêté ……………………………………………………………….. 6
2) Les décisions ………………………………………………………….. 6
3) Les circulaires ou notes circulaires ……………………………………. 6
4) La note de service …………………………………………………….. 6
5) L’avis ………………………………………………………………..… 7
CONCLUSION ………………………………………………………….. 7
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Connaissance du système éducatif et législation scolaire de la Côte d’Ivoire
INTRODUCTION
1) Administration
Administrer vient du verbe latin « administer » signifiant de manière générale
« aider », « assister », « servir » et plus généralement « gérer »
Le mot administration désigne sur le plan fonctionnel, l’ensemble des activités
dont le but est de répondre aux besoins d’intérêt général de la population (ordre
publique, bonne marche des services publics…), et sur le plan organique, il
désigne l’ensemble des personnes morales (Etat, collectivités territoriale,
établissements publics…) et physiques (fonctionnaires, contractuels) qui
accomplissent ces activités.
2) Règles externes
Sont externes les règles supplétives qui ne dépendent pas de l'individu, mais de la
société dans laquelle il vit; ce sont, pour l'essentiel, la coutume et l'autorité (la foi
religieuse « sociologique » relevant d'un mixte de ces deux types de règle).
3) Texte internes
Ce sont des textes applicables dans une entité telle qu’un pays, une administration
donnée à un moment donné et dont le respect s’impose à cette entité ou aux
individus.
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Connaissance du système éducatif et législation scolaire de la Côte d’Ivoire
1) La constitution
C’est le texte fondamental qu’un pays se donne. Elle fixe les domaines de
compétence et de fonctionnement du régime politique en vigueur de ce pays. La
constitution, par conséquent, conditionne tous les actes administratifs posés dans le
cadre du régime considéré.
3) La loi
C’est l’une des sources de l’égalité du droit et de la législation scolaire. Elle
comprend les normes générales et impersonnelles votées par les représentants de la
nation. Il y a plusieurs types de lois :
les lois d’orientation
les lois du droit privé
la loi de finance
les lois du droit public
4) Le décret
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5) L’ordonnance
Le Gouvernement peut demander au Parlement l’autorisation de prendre lui-même
des mesures relevant normalement du domaine de la loi, afin de mettre en œuvre
son programme. L’autorisation lui est donnée par le vote d’une loi d’habilitation.
Ces actes sont appelés des ordonnances.
Ne pas confondre l'"ordonnance" dont il est question ci-dessus, qui est prévue par
le Code de procédure civile ou par le Code de l'organisation judiciaire, et qui est
une décision prise par un magistrat de l'ordre judiciaire, avec "l'ordonnance" qui
relève de la procédure législative déléguée.
En droit constitutionnel, l'"ordonnance" constitue une mesure prise par le
Gouvernement dans des matières relevant normalement du domaine de la Loi.
Dans ce cas, le Gouvernement est préalablement habilité à les prendre sur un vote
du Parlement.
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1- L’arrêté
L’arrêté a pour but d’appliquer une Loi ou un décret ou encore de donner les
conditions pour la bonne marche d’un service; il émane d’une autorité
administrative autre que le Président de la République ou le Premier ministre. Il
peut s’agir des Ministres (on parle d’arrêté ministériel), des Préfets (on parle
d’arrêté préfectoral), des Maires (on parle d’arrêté municipal), des Présidents
de conseil général ou de conseil régional. Dans l’administration scolaire, l’arrêté
émane du MENETFP qui est le chef de l’administration. A ce titre, les actes qu’il
prend s’appliquent à toutes les administrations scolaires. Il faut préciser que les
arrêtés peuvent avoir plusieurs auteurs. Ainsi il existe, des arrêtés signés par
différents Ministres, lorsque ceux-ci interviennent dans le champ de compétence
de plusieurs départements ministériels ou plusieurs départements.
2- Les décisions
Fait de décider, de trancher. Acte, en particulier judiciaire, par lequel une autorité
fait un choix. Acte juridique unilatéral d'une autorité administrative, qualifiée et
compétente, produisant par lui-même des effets de droit``
4- La note de service
Une note de service a pour fonction technique de transmettre une information
envers les personnels de l’établissement. Elle est donc construite et rédigée en
respectant des normes bien précises. C’est un communiqué officiel de la hiérarchie
de l’établissement scolaire. La note de service est aussi un document qui sert à
transmettre des ordres au personnel de l’établissement scolaire, le plus souvent
pour lui demander de se soumettre à une nouvelle procédure mise en place dans
l’établissement.
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5- L’avis
L’avis juridique est un document rédigé à la démarche d’un client qui contient
l’opinion d’un avocat ou d’un notaire, fondée sur les règles de droits applicables à
propos de questions spécifiques du client. Il informe le client du droit applicable,
se prononce sur l’application du droit à la situation particulière et le conseil quant
aux actions appropriées.
CONCLUSION
Au terme de notre investissement, nous retenons que plusieurs règles externes et
textes internes régissent d’administration pour son bon fonctionnement.